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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 從管理團(tuán)隊(duì)到人才孵化 —激活需求,提高能力的全周期人才培養(yǎng) |
| 主講老師:謝迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:?jiǎn)T工吐槽大會(huì)&管理者困惑第一模塊:激活內(nèi)驅(qū)力 —— 從“要我成長(zhǎng)”到“我要成長(zhǎng)”的領(lǐng)導(dǎo)力破局一、領(lǐng)導(dǎo)力面臨三個(gè)維度的新挑戰(zhàn)1、時(shí)代趨勢(shì)挑戰(zhàn).. |
| 現(xiàn)代企業(yè)與客戶高效溝通實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師:盧容   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么關(guān)鍵對(duì)話是現(xiàn)代企業(yè)增長(zhǎng)的核心引擎? 1. 數(shù)據(jù)警示:溝通失效導(dǎo)致企業(yè)年均損失18%凈利潤(rùn)(哈佛商業(yè)評(píng)論); 2. 三大典型場(chǎng)景: 客戶續(xù)約談判崩盤; 跨部門資源爭(zhēng)奪; 員工績(jī)效面談沖突(核心人才流.. |
| 新員工團(tuán)隊(duì)融合工作坊 |
| 主講老師:宋潤(rùn)生   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、開場(chǎng)--破冰導(dǎo)入1、OH卡主題體驗(yàn)環(huán)節(jié)--手撕畫+自我介紹:手撕畫-姓名-心情-身份-夢(mèng)想-期待-卡牌-鏈接2、內(nèi)容分享:根據(jù)圖像以及OH卡來(lái)發(fā)現(xiàn)自己和同事的另一面;打破員工潛意識(shí)的屏障,加快融入;二、自我展示加.. |
| 收獲季節(jié)-團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作 |
| 主講老師:宋潤(rùn)生   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1、每輪開始時(shí),團(tuán)隊(duì)討論本周捕魚數(shù)量,并由船長(zhǎng)最終確認(rèn)并寫在紙條上投入“漁網(wǎng)”;2、由培訓(xùn)師根據(jù)魚塘內(nèi)剩余魚數(shù)量,依照捕魚順序進(jìn)行評(píng)判(注:如某隊(duì)計(jì)劃捕魚數(shù)高于魚塘內(nèi)剩余魚的數(shù)量時(shí),將被判定實(shí)際捕魚量為零);.. |
| 管理者角色認(rèn)知與管理風(fēng)格 |
| 主講老師:董雨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、管理者的角色定位是什么?1、管理者的角色定位發(fā)展團(tuán)隊(duì)用人做事2、管理者轉(zhuǎn)身的兩個(gè)工具益人之劍決策之刀互動(dòng):三國(guó)人物點(diǎn)評(píng)二、管理者如何做好.. |
| 《品牌營(yíng)銷—品牌人設(shè)與IP打造》 |
| 主講老師:崔成飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、用傳統(tǒng)營(yíng)銷理念解構(gòu)品牌IP創(chuàng)新1、互聯(lián)網(wǎng)思維上"新"互聯(lián)網(wǎng)思維從PC向移動(dòng)的轉(zhuǎn)變觸媒習(xí)慣造就消費(fèi)行為變遷新媒體"新"特點(diǎn).. |
| 用AI重構(gòu)產(chǎn)品開發(fā)鏈 |
| 主講老師:陸堯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、AI如何引發(fā)需求洞察革命?1.AI如何重構(gòu)需求分析范式?從“用戶說(shuō)”到“數(shù)據(jù)證”產(chǎn)品研發(fā)的范式轉(zhuǎn)移:時(shí)空重構(gòu)與認(rèn)知解放2.如何使用AI輔.. |
| 理財(cái)規(guī)劃與落地 |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 規(guī)劃篇:財(cái)富升級(jí)的完美藍(lán)圖為什么需要理財(cái)規(guī)劃滿足需求、抵御通脹、實(shí)現(xiàn)自由理財(cái)規(guī)劃的基礎(chǔ)資產(chǎn)現(xiàn)金、債券、股票、商品理財(cái)規(guī)劃的基本.. |
| 復(fù)盤方法與實(shí)戰(zhàn)—把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力 |
| 主講老師:謝迪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:為什么我們總是“重復(fù)交學(xué)費(fèi)”?——復(fù)盤的底層價(jià)值第一部分:破除障礙——為什么你的復(fù)盤總是無(wú)效?一、為什么要復(fù)盤二、正本清源—&mdas.. |
| 《AIGC工具在HR工作中的應(yīng)用》 |
| 主講老師:孔令濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、人工智能(AI)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)及原理1、人工智能(AI)概述人工智能概述人工智能發(fā)展簡(jiǎn)史2、AIGC介紹大語(yǔ)言模型簡(jiǎn)述與各種大模型介紹AIGC核心.. |
| 《AI大模型落地實(shí)戰(zhàn)》 理解大模型核心技術(shù)邏輯,實(shí)現(xiàn)本地部署與業(yè)務(wù)融合 |
| 主講老師:李福東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)知刷新:大模型到底是什么?能做什么?1、大模型基礎(chǔ)認(rèn)知與發(fā)展演化什么是大模型?與傳統(tǒng)AI的區(qū)別ChatGPT、DeepSeek等典型模型對(duì)比大模型發(fā)展路徑與技術(shù)代際 .. |
| 數(shù)字專員培訓(xùn) |
| 主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動(dòng):如果你在跟心儀的.. |
| AIGC 生成式AI引發(fā)的產(chǎn)業(yè)變革與發(fā)展機(jī)遇 |
| 主講老師:李福東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、ChatGPT與AIGC開啟人工智能新紀(jì)元1、ChatGPT爆火與人工智能2.0時(shí)代的到來(lái)ChatGPT與新一代人工智能革命ChatGPT的前世今生AIGC人工智能成為.. |
| 《AI智能體商業(yè)應(yīng)用課》 |
| 主講老師:董俊豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:AI認(rèn)知全景與角色轉(zhuǎn)型(1小時(shí))1.AI發(fā)展簡(jiǎn)史和生成式AI的革命性突破AI技術(shù)的演進(jìn)歷程生成式AI的核心技術(shù)及其應(yīng)用 2.企業(yè)員工角色定位的轉(zhuǎn)變從傳統(tǒng)技能到A.. |
| 做自己的情緒管理教練 |
| 主講老師:董雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、探尋,情緒管理之源1、感受我們的情緒聚焦事件:職場(chǎng)人的崩潰瞬間課堂小測(cè)試:“捕捉”你我的情緒2、深陷情緒困擾帶來(lái)的問(wèn)題與后果情境再現(xiàn):工作/.. |
| 《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力》 |
| 主講老師:黃潔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力——本質(zhì)洞察力(一)導(dǎo)入部分:如何在不確定的時(shí)代當(dāng)中尋找確定講解:關(guān)于ChatGPT橫空出世對(duì)業(yè)界帶來(lái)的影響和挑戰(zhàn)講解:數(shù)字中國(guó)的內(nèi)涵&mdash.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能制造 |
| 主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動(dòng):如果你在跟心儀的.. |
| 保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)內(nèi)控合規(guī)培訓(xùn) |
| 主講老師:李軒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、保險(xiǎn)公司合規(guī)管理概述合規(guī)與合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)公司合規(guī)管理合規(guī)管理的定位我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)合規(guī)管理的現(xiàn)狀與問(wèn)題二、合規(guī)管理組織體系合規(guī)管理體系 .. |
| 《AI賦能供應(yīng)鏈》 從戰(zhàn)略認(rèn)知到運(yùn)營(yíng)落地的實(shí)踐指南 |
| 主講老師:李福東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、啟航之路:AI大模型的演進(jìn)與供應(yīng)鏈重塑契機(jī)本節(jié)目標(biāo):構(gòu)建對(duì)大模型的戰(zhàn)略認(rèn)知,厘清其對(duì)業(yè)務(wù)的改變邏輯1、大模型的技術(shù)演進(jìn)路徑機(jī)器學(xué)習(xí)→深度學(xué)習(xí)→生成式AI的演變歷程C.. |
| AIGC原理與產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:李福東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、AIGC生態(tài)體系和產(chǎn)業(yè)布局1、AIGC的概念與發(fā)展歷史AIGC的基本定義和演變主要技術(shù)里程碑2、AIGC的技術(shù)架構(gòu)與核心組件技術(shù)架構(gòu)概述核心組件.. |
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