【培訓對象】
企業(yè)事業(yè)單位新進入職員工

【培訓收益】
一、增強團隊凝聚力與歸屬感 促進相互了解：通過團隊融合培訓，新員工能夠更快地認識團隊成員，了解各自的工作職責和角色，打破初入職場的陌生感，促進團隊成員之間的相互了解和信任。 強化團隊文化：培訓中通常會融入企業(yè)的文化、價值觀和使命等內(nèi)容，幫助新員工更好地理解和認同企業(yè)文化，從而增強他們對團隊的歸屬感和認同感。 二、提升工作效率與協(xié)作能力 明確工作目標與職責：在培訓中明確新員工的工作目標和職責，使他們能夠清晰地了解自己的工作任務和期望成果，這有助于在工作中保持目標感和方向感，提高工作效率。 提高協(xié)作技能：加強新員工在溝通與協(xié)作方面的培訓，提升他們的溝通能力和團隊協(xié)作精神。良好的溝通和協(xié)作能力能夠促使新員工更好地與團隊成員合作，共同完成任務，提升整個團隊的工作效率。 三、促進個人成長與發(fā)展 提升個人技能：團隊融合培訓不僅關注團隊整體的發(fā)展，也注重個人的成長。通過培訓，新員工可以學習到新的知識和技能，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。 增強職業(yè)安全感：新員工在團隊中感受到的支持和認可會增強他們的職業(yè)安全感，使他們更加愿意投入工作，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。 四、增強企業(yè)競爭力 優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)：通過團隊融合培訓，企業(yè)可以優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，使新員工更快地融入團隊并發(fā)揮作用，從而提升企業(yè)的整體競爭力。 培養(yǎng)后備力量：新員工是企業(yè)未來的重要力量。通過團隊融合培訓，企業(yè)可以培養(yǎng)出一批具有潛力和能力的后備人才，為企業(yè)的長遠發(fā)展提供有力保障。

一、開場--破冰導入
1、OH卡主題體驗環(huán)節(jié)--手撕畫+自我介紹：
手撕畫-姓名-心情-身份-夢想-期待-卡牌-鏈接
2、內(nèi)容分享：
根據(jù)圖像以及OH卡來發(fā)現(xiàn)自己和同事的另一面；打破員工潛意識的屏障，加快融入；
二、自我展示加深印象
1、OH卡主題體驗環(huán)節(jié)--多彩生命面向：
每一位伙伴挑選5張卡牌，分別代表自己在工作生活中最常見、最典型的狀態(tài)，并在小組內(nèi)進行分享。
2、內(nèi)容分享：
（1）理清自我現(xiàn)有多種生命狀態(tài)；
（2）探索外在自我和內(nèi)在真我的差距；
（3）思考內(nèi)在真我的狀態(tài)和價值；
（4）本我、自我、超我理論模型。
三、溝通的意義
1、OH卡主題體驗環(huán)節(jié)--獨特視角：
團隊成員選出12張文字卡，同時盲抽圖像卡放在匹配的文字卡上，并進行解釋。所有人都解釋并完成一輪。
2、分享內(nèi)容：
（1）溝通的定義以及要點；
（2）理解跨部門溝通的難點；
（3）深入掌握溝通黃金思維圈；
（4）同理心、換位思考；
（5）轉(zhuǎn)變跨部門溝通的思維模式，建立雙贏思維；
四、目標的定義？
1、OH卡主題體驗環(huán)節(jié)--火星探險：
團隊成員在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)故事背景，從左至右任選一張文字卡開始故事接龍。在類比隱喻中感受團隊發(fā)展以及組織心力的重要性。通過POA行動力模型的解析，提升團隊行動力。
2、分享內(nèi)容：
（1）正能思維：在面臨挑戰(zhàn)時，我的行為反應是什么，如何調(diào)整；
（2）把最后的結(jié)果交給下一棒：我把什么樣的結(jié)果交給我的同事；
（3）團隊心力：如何在復雜的環(huán)境下保持頭腦清醒、目標明確；
（4） POA行動力模型：目標凝聚伙伴，伙伴創(chuàng)造方法，方法服務目標。
（5）情緒智力理論，霍金斯能量層級
五、如何進行自我的職業(yè)生涯規(guī)劃
1、OH卡主題體驗環(huán)節(jié)--我的職業(yè)生涯軸：
每個人選3張歐卡牌分別代表1年后、3年后、5年后的自己，并以此進行陳述，其他伙伴陳述之后挑選1張歐卡牌（可以是建議、對方的優(yōu)點、打動你的地方）送給他。     
2、分享內(nèi)容：
（1）職業(yè)規(guī)劃：規(guī)劃自己5年內(nèi)的職業(yè)發(fā)展路徑；
（2）成長承諾：每個人把自己的成長計劃告知身邊的人，相當于做了一次成長承諾，相互激勵相互監(jiān)督；
（3）團隊賦能：相互之間進行賦能，一起迎接新的挑戰(zhàn)。
六、展望美好的未來
1、OH卡主題體驗環(huán)節(jié)--共繪藍圖：
所有人共創(chuàng)出公司未來愿景，在這種愿景下我能做些什么促成愿景的實現(xiàn)，我的行動計劃是什么！
2、分享內(nèi)容：
（1）明確愿景：清晰了解公司的愿景是什么，并確認未來要做的重點事項；
（2）敢于擔責：我能為公司愿景做些什么；
（3）心理契約：制定行動計劃并落實，完成公司與個人的心理契約
（4）遷移企業(yè)文化之擁抱創(chuàng)新

 

曾任：江蘇省內(nèi)某知名教育咨詢公司業(yè)務主管、培訓師
高級體驗式培訓師
OH卡企業(yè)帶領師、OH卡教練
《POA行動力三板斧》認證講師
《五維教練領導力》授權(quán)認證講師
杉樹公益基金大學生導師計劃優(yōu)秀導師
2024“戎創(chuàng)金陵”退役軍人戎創(chuàng)訓練營特邀導師

【個人簡介】
宋老師擁有多年企業(yè)體驗式培訓銷售、服務、執(zhí)行以及授課經(jīng)驗，憑借18年豐富的項目實戰(zhàn)和培訓經(jīng)驗（其中18年體驗式培訓銷售以及授課經(jīng)驗，12年公司運營管理經(jīng)驗、7年教練技術系統(tǒng)學習研究經(jīng)驗、5年企業(yè)團隊OH卡各類主題工作坊帶領經(jīng)驗）。遵循大衛(wèi)庫伯體驗學習圈的模型理論，用游戲、體驗來破冰，調(diào)動大家的積極性，借助OH卡（當下流行的潛意識投射卡，利用心理學中潛意識投射的方法），再結(jié)合當下流行的教練技術、引導技術、行動學習等先進技術手段，輔助相關的理論以及理論模型（例如傳統(tǒng)儒家思想、POA行動力模型、GROW模型、喬哈里窗、霍金斯能量層級、情緒智力理論等），以游戲化學習的方式來達到企業(yè)的培訓需求。
宋老師累計服務企業(yè)1000+，培訓總?cè)藬?shù)2W+。其中：
1、《團隊建設主題》體驗式培訓--為蒙牛乳業(yè)、魚躍醫(yī)療、華夏保險、新城控股、統(tǒng)一企業(yè)、綠城地產(chǎn)、立信會計師事務所、潤和軟件、建設銀行等企事業(yè)單位提供超1000場課程服務、累計服務學員人數(shù)過萬人。
2、《OH卡各主題團隊融合》工作坊--為新華保險、立信會計師事務所、鴻星爾克、中國海洋石油集團、解放賦界科技、愛琴海百貨、智采信息、圣美莎美容、高格空間等企業(yè)提供超50場課程服務，累計服務學員過千人。

【愿景使命】
在當今復雜多變的商業(yè)環(huán)境中，團隊融合變得越發(fā)重要。不同個體的知識和技能組合，可以在團隊中產(chǎn)生協(xié)同效應，從而提高團隊 整體的績效。面臨日益激烈的市場競爭，企業(yè)追求創(chuàng)新和高效運營，需要依賴團隊融合來提高生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。團隊融合的核心在于相互支持和信任，希望未來十年，借助OH卡這個心理學有效工具，賦能千家企業(yè)，通過建立有效溝通和協(xié)作機制，培養(yǎng)團隊成員之間的良好關系，加強團隊合作，提高團隊凝聚力，增強團隊成員的歸屬感和責任感。

【授課風格】
互動性強：用游戲化學習以及情境重現(xiàn)和角色扮演，將理論與實際相結(jié)合，創(chuàng)造出真實而生動的情境，讓參訓學員深度參與其中真實面對挑戰(zhàn)，能夠讓人有很強的啟發(fā)和收獲；
聚焦實戰(zhàn)：內(nèi)容圍繞相關管理日常情境中沖突、難題、棘手問題，聚焦實際情境，學員深度參與，有數(shù)據(jù)直接給出反饋且情景可分析遷移至實際工作中，既有娛樂性又聚焦實戰(zhàn)收獲；
寓教于樂：授課風趣幽默，風格穩(wěn)重，活潑愉快，內(nèi)容豐富且邏輯嚴謹，深入淺出傳授企業(yè)管理知識，讓學員在輕松下氛圍下啟發(fā)與收獲；
實戰(zhàn)案例：學員課上處理管理情景，小組討論充分，每個情景及案例老師會給出有針對性的引導及點評，有所收獲，不僅有數(shù)據(jù)直接給出反饋，還有情景可分析遷移至實際工作中，讓工作坊課程既有娛樂性，又聚焦實戰(zhàn)收獲。

【主講課程】
OH卡系列主題類
《OH卡團隊融合主題》工作坊
《OH卡團隊復盤主題》工作坊
《OH卡目標探索主題》工作坊
《OH卡問題解決主題》工作坊
《OH卡高效溝通主題》工作坊
《OH卡團隊裸心會主題》工作坊
《OH卡新員工融入主題》工作坊
《OH卡三八女神節(jié)主題》工作坊
《OH卡五四青年節(jié)主題》工作坊
《OH卡跨部門溝通主題》工作坊
《OH卡企業(yè)文化重塑主題》工作坊
《OH卡企業(yè)文化共創(chuàng)主題》工作坊
《OH卡情緒與壓力管理主題》工作坊
其它課程
《高效能團隊建設》體驗式培訓課程
《POA行動力三板斧》認證課程
《五維教練領導力》認證課程
《POA極簡思維》認證課程
《演說三字經(jīng)》認證課程
《收獲季節(jié)》沙盤課程 

• 阿里企業(yè)文化+管理三板斧工作坊

   

  第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價值觀落地秘籍與員工行動的做法4.企業(yè)文化搭建體系..

  ￥   元/ 天

  人氣：1510  

  

• 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊

   

  云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實踐-從OP到Cloud的業(yè)務和組織變化3.平臺戰(zhàn)略的定義和設計-平臺模式特征和類型，平臺商業(yè)的設計架構(gòu)4.平臺商業(yè)轉(zhuǎn)型的實踐要點-平臺商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動云轉(zhuǎn)型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作..

  ￥   元/ 天

  人氣：1555  

  

• 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設計思維工作坊

   

  主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設計思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價值創(chuàng)新的本質(zhì)和案例分享主題二、設計思維的基本理念與步驟Ø什么是設計思維（Designthinking）&Osl..

  ￥   元/ 天

  人氣：1939  

  

• 制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊： 業(yè)務模式、組織、流程、人、目標和考核

   

  1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1基于數(shù)字技術設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術，鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗，進行快速產(chǎn)品創(chuàng)新1.1.3數(shù)字化技術賦能，企業(yè)可以精準的運營，得到速度，敏捷型，質(zhì)量和成本的競爭優(yōu)勢1..

  ￥   元/ 天

  人氣：2302  

  

• 蝶變— 新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變

   

  一、夢醒時分-定位職業(yè)角色1、角色的認知我想成為什么我想貢獻什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結(jié)果 被動 or 接受 3、角色的定位WHY：目標HOW：原則WHAT：行為4、新員工心態(tài)曲線蜜月期沮喪期調(diào)整期發(fā)展期二、先利其器-認知職業(yè)化的技能1、團隊..

  ￥   元/ 天

  人氣：3840  

  

• 80、90后新員工職場營運沙盤模擬

   

  一、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設計、職能分工與管理流程設計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點與缺陷2. 學習建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架3. 針對模擬企業(yè)架構(gòu)設計簡要職能說明4. 依據(jù)適用原則，進行成員分工5. 明確各職能間的協(xié)作關系6. 制定信息傳遞與共享原則7. 企業(yè)內(nèi)部價值鏈的分析、探索與構(gòu)建 8. 制定組織決策的基..

  ￥   元/ 天

  人氣：2251