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精益管理推進(jìn)實(shí)施及標(biāo)桿企業(yè)參觀

地點(diǎn)： 安徽 (阜陽(yáng)) 價(jià)格：￥3200 時(shí)間：2021-11-12

第一天：課程大綱：第一部分、重新認(rèn)識(shí)精益管理1、精益變革實(shí)施總是成功了嗎？2、從經(jīng)營(yíng)和管理的不同角度看TPS。3、精益管理的目標(biāo)：“最高理想狀態(tài)”。4、精益意味著..

MTP中層管理干部提升班

地點(diǎn)： 安徽 (合肥) 價(jià)格：￥5800 時(shí)間：2019-03-16

第一部分：現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng) 1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀念 2、中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū) 3、現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn) 4、出色經(jīng)理的4種角色 5、中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的..

“房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)不可不知的“稅務(wù)陷阱”與資本運(yùn)作稅務(wù)管理和案例借鑒專題班通知”...

地點(diǎn)： 安徽 (合肥) 價(jià)格：￥2880 時(shí)間：2014-04-03

“房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)不可不知的“稅務(wù)陷阱”與資本運(yùn)作稅務(wù)管理和案例借鑒專題班通知”☆ 2014年4月2–4日 ☆ 合肥•新長(zhǎng)..

高效時(shí)間管理

主講老師：冉云帆 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

前 言案例：大陸少壯派拜訪李嘉誠(chéng)，聆聽江湖老大關(guān)于自我管理的四句箴言。一、生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于深度和寬度二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一些致命傷案例解析：用占星手相學(xué)巧解生命之意義折..

工作計(jì)劃制定與管理

主講老師：冉云帆 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、 工作計(jì)劃的制定與管理計(jì)劃的幾個(gè)要素計(jì)劃為了解決三個(gè)問(wèn)題各類型計(jì)劃之間的關(guān)系ɨ..

管理者激勵(lì)工具與實(shí)踐

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程大綱：一、激勵(lì)與激勵(lì)因子Motivator目的：認(rèn)識(shí)激勵(lì)因子——因人而異的激勵(lì)因子，四兩撥千斤的激勵(lì)因子。三人游戲：怎樣才能激勵(lì)他？游戲分析：激勵(lì)成功的背后是什么..

流程KPI設(shè)計(jì)與管理

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程大綱：一、什么是流程KPI？1、只聽過(guò)組織KPI、個(gè)人KPI，何來(lái)流程KPI？2、流程KPI到底是什么？3、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的三維分解（組織/流程/崗位）二、為什么需要流程KPI？1..

決戰(zhàn)在基層----現(xiàn)場(chǎng)干部管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

管理技能培訓(xùn)（一）、現(xiàn)場(chǎng)干部的角色認(rèn)知 　◆ 如何認(rèn)識(shí)管理與管理者 　◆ 認(rèn)識(shí)企業(yè)管理中的各種角色 　◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部在企業(yè)中的重要地位和使命 　◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容 ..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：鄧海志 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

內(nèi)容提要 第一部分　管理者常有的人事難題 1. 初為部門管理者面臨的的心態(tài)和工作環(huán)境的變化 2. 部門管理者如何與人事人員合作 3. 部門管理者日常的人力資源管理　 第二部分　管理者..

郵政企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理

主講老師：陳培松 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

引言： 1、從本拉登之死和9.11看團(tuán)隊(duì) 2、團(tuán)隊(duì)的基本概念 3、團(tuán)隊(duì)管理的科學(xué)性和藝術(shù)性 4、七個(gè)和尚分粥 5、木桶理論 一、撥開云霧見明月——基層團(tuán)隊(duì)全面..

客戶管理--關(guān)系篇（客戶關(guān)系管理）

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天9:00-17:00(7小時(shí))時(shí)間：9：00-9：20主題：課程總體介紹要點(diǎn)：1.培訓(xùn)目標(biāo)陳述2.課程總體結(jié)構(gòu)介紹3.學(xué)員的自我介紹和培訓(xùn)期望描述教學(xué)方法：講師講解破冰游戲..

銀行輿情危機(jī)處置與聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理

主講老師：劉煒 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 銀行負(fù)面輿情特征與記者采訪接待一、銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)面輿情“出血點(diǎn)”1、產(chǎn)品投訴2、消費(fèi)糾紛3、服務(wù)沖突4、意外事件5、管理問(wèn)題（1）跳單事件（2）..

跨越-從專業(yè)到管理

主講老師：王靜 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元：管理-從思維到行為的跨越1.什么是管理？管理的本質(zhì)要解決那些問(wèn)題？2.管理的三次升級(jí)指的是什么？（引發(fā)思考：從專業(yè)到管理所處的位置）1)科學(xué)管理—理事2)關(guān)注于人&md..

全方位績(jī)效考核與管理工作坊

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、組織系統(tǒng)觀下的績(jī)效三板斧組織與系統(tǒng)1、系統(tǒng)理論下的系統(tǒng)三要素是什么？2、企業(yè)的元素、硬結(jié)構(gòu)和軟結(jié)構(gòu)分別是什么？如何提升組織績(jī)效？—&mdash..

中高管流程勝任力——流程管理理論與方法

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、流程管理是什么為什么1.流程管理為什么？1.1.透過(guò)木桶原理能看到什么？1.2.從短板理論能延伸出什么？1.3.職能管理之外的流程管理必要性何在？2.流程管理是什么？2.1.流程..

目標(biāo)計(jì)劃管理

主講老師：陳培松 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、目標(biāo)計(jì)劃認(rèn)知1.目標(biāo)管理的起源（1）目標(biāo)起源（2）組織目標(biāo)管理（3）個(gè)人目標(biāo)管理2.目標(biāo)的六大作用（1）績(jī)效評(píng)價(jià)（2）反應(yīng)結(jié)果（3）日常管理（4）引導(dǎo)改進(jìn)（5）激..

銀行保密工作管理培訓(xùn)

主講老師：劉煒 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講 銀行保密內(nèi)容與涉密界定一、保密業(yè)務(wù)范圍1、檔案文書2、業(yè)務(wù)往來(lái)3、外宣報(bào)道4、網(wǎng)絡(luò)安全5、用戶數(shù)據(jù)二、秘密等級(jí)1、絕密等級(jí)2、機(jī)密等級(jí)3、保密等級(jí)三、秘..

流程與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理——系統(tǒng)思維與流程思維

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理辨析1.什么是經(jīng)營(yíng)？什么是管理？2.如何理解“管理要為經(jīng)營(yíng)服務(wù)”？3.企業(yè)如何描述經(jīng)營(yíng)活動(dòng)？企業(yè)如何為經(jīng)營(yíng)建模？4.如何讓管理恰恰支持經(jīng)營(yíng)，且讓經(jīng)營(yíng)..

職場(chǎng)時(shí)間管理與學(xué)習(xí)力提升

主講老師：王靜 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元：時(shí)間都去哪兒了？1.目標(biāo)不清，造成工作沒(méi)有方向感？2.能力不足，造成時(shí)間不經(jīng)意間的流失？3.完美主義，造成時(shí)間浪費(fèi)在“細(xì)枝末節(jié)”？4.大會(huì)小會(huì)不停擺，時(shí)間沒(méi)..

煙草管理者的執(zhí)行力修煉

主講老師：楊紅 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：什么是執(zhí)行力？一、何謂執(zhí)行力？1. 執(zhí)行力簡(jiǎn)單的說(shuō)“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。2. 個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和..

流程管理實(shí)戰(zhàn)工作坊

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、流程及相關(guān)概念辨析1.流程基本概念流程的定義流程優(yōu)化BPI流程再造BPR流程管理BPM2.流程的作用ɧ..

流程與職能管理——跨部門流程優(yōu)化

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、例外與例行，開會(huì)與流程1.企業(yè)會(huì)議多的背后原因是什么？2.誰(shuí)承接會(huì)議決議？誰(shuí)是會(huì)議的二傳手？3.會(huì)議流程設(shè)計(jì)與會(huì)議決議流程設(shè)計(jì)4.實(shí)戰(zhàn)演練：設(shè)計(jì)開會(huì)流程ɨ..

戰(zhàn)略管理流程化——戰(zhàn)略流程管理工作坊

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：戰(zhàn)略是什么為什么1.什么是戰(zhàn)略1.1.戰(zhàn)略的定義1.2.戰(zhàn)略管理的十大流派辨析1.3.戰(zhàn)略管理系統(tǒng)派解析2.為什么需要戰(zhàn)略2.1.戰(zhàn)略必要性的系統(tǒng)派解讀..

企業(yè)保密工作管理培訓(xùn)

主講老師：劉煒 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講 企業(yè)保密內(nèi)容與涉密界定一、保密業(yè)務(wù)范圍1、檔案文書2、業(yè)務(wù)往來(lái)3、外宣報(bào)道4、網(wǎng)絡(luò)安全5、用戶數(shù)據(jù)二、秘密等級(jí)1、絕密等級(jí)2、機(jī)密等級(jí)3、保密等級(jí)三、秘..

管理能力提升

主講老師：陳培松 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

一、組織執(zhí)行：管理能力提升的保障1.認(rèn)清弊端：組織八大內(nèi)傷2.正本清源：執(zhí)行四大誤區(qū)3.架構(gòu)搭建：五大基本要素4.意識(shí)梳理：六大執(zhí)行法則5.實(shí)戰(zhàn)工具：五講五化方法論二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：管理..

流程與組織績(jī)效——流程績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)工作坊

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：流程概念辨析一、流程可以獨(dú)善其身還是要互聯(lián)互通？1.許多流程有開始和結(jié)束，難道可以獨(dú)自運(yùn)行？2.許多流程描述的是部門活動(dòng)甚至是崗位活動(dòng)，難道流程只是細(xì)節(jié)管理的工具？3.流程管理的目..

客戶管理--策略篇（大客戶管理）

主講老師：王翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天9:00-17:00(7小時(shí))時(shí)間：9：00-9：30主題：課程總體介紹要點(diǎn)：1.培訓(xùn)目標(biāo)陳述2.課程總體結(jié)構(gòu)介紹3.學(xué)員的自我介紹和培訓(xùn)期望描述教學(xué)方法：講師講解破冰游戲..

客戶關(guān)系管理與維護(hù)

主講老師：楊虎 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

單元一：客戶關(guān)系與銷售發(fā)展1.怎樣才算是良好的客戶關(guān)系？2.良好的客戶關(guān)系是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)3.要把客戶從散養(yǎng)到領(lǐng)養(yǎng)4.客戶關(guān)系管理與維護(hù)的具體內(nèi)容5.客戶關(guān)系管理對(duì)企業(yè)營(yíng)銷的促進(jìn)..