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人力資源內(nèi)訓(xùn)課
| “業(yè)務(wù)思維 結(jié)果導(dǎo)向” ——HRBP轉(zhuǎn)型與賦能訓(xùn)練 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 思維變革：人力資源變革與HRBP轉(zhuǎn)型 1、人力資源管理變革與突破人力資源管理路徑與實(shí)踐困惑傳統(tǒng)人力資源管理模式的短板客戶導(dǎo)向的人力資源管理新思路2、人力資源三支柱模式與HRBP轉(zhuǎn)型三支柱模式的實(shí)踐與創(chuàng).. |
| 輕松玩轉(zhuǎn)人才盤點(diǎn) |
| 主講老師：樸宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何為人才盤點(diǎn)的定義1.人才盤點(diǎn)三個定義人才盤點(diǎn)定義組織盤定義人才梯隊(duì)建設(shè)定義2.三個定義的關(guān)系從屬關(guān)系：人才盤點(diǎn)從屬于組織盤點(diǎn)。ɨ.. |
| 新生代員工管理課綱 |
| 主講老師：董慶宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 新生代的典型特征1、成長環(huán)境1）老一代（60、70后）的成長環(huán)境及觀念2）80、90后的生活環(huán)境差異·80后面臨創(chuàng)業(yè)成長思潮及嚴(yán)峻生存壓力·90后更偏向于互聯(lián)網(wǎng)思維及生活方式.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：柯建峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：目前企業(yè)普遍存在非人力資源部門對人力資源工作的不理解、不支持，極大的影響了企業(yè)管理的順利開展，影響了企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的達(dá)成。人，是一切的根本，只有管好人、用好人、留住人，才是公司發(fā)展中的保證。部門經(jīng)理和主管通常都認(rèn)為，.. |
| 識人、用人、育人——優(yōu)秀人才管理之道 |
| 主講老師：丘磐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)優(yōu)秀人才管理熱點(diǎn)五大問題1、發(fā)展才是硬道理通過優(yōu)化工作流程，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，給員工創(chuàng)造新崗位的機(jī)會；戰(zhàn)略—任務(wù)-流程-架構(gòu)-崗位之間的關(guān)系；2、建立學(xué)習(xí)型組織通過組織學(xué)習(xí)，達(dá)到有用知識在企業(yè)內(nèi).. |
| 人才梯隊(duì)建設(shè)管理 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場導(dǎo)入您認(rèn)為員工與公司是怎樣的關(guān)系？為什么？您認(rèn)為績效考核可以做什么？為什么？我們根據(jù)什么建立崗位任職能力模型？我們所理解的關(guān)鍵任職能力是什么？.. |
| 簡歷制作與面試技巧課程大綱 |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、簡歷技巧篇1、簡歷的格式中藏著你的專業(yè)態(tài)度2、學(xué)會讓你的簡歷更具特色3、細(xì)節(jié)之處見真章，真實(shí)比完美更重要4、知己知彼，了解HR如何篩選簡歷5、簡歷制作當(dāng)中常見誤區(qū)二、面試技巧篇1、不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)&mdas.. |
| 新政下人力資源管理制度設(shè)計 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 新政下成功構(gòu)建人力資源管理制度體系企業(yè)人力資源管理的使命與價值組織戰(zhàn)略與人力資源管理制度體系的關(guān)系新政下人力資源管理制度體系設(shè)計的五要素新政下人.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃1.為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃2.什么時候應(yīng)該做職業(yè)生涯規(guī)劃3.你的人生誰負(fù)責(zé)？4.什么才是幸福的人生5.內(nèi)、外職業(yè)的意義6.職業(yè)周期與個人發(fā)展二、如何規(guī)劃你的職業(yè)人生1．職業(yè)生涯規(guī).. |
| 員工入職、離職管理風(fēng)險防范 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：員工入職、離職管理的意義1. 員工入職、離職管理在員工關(guān)系管理中的地位；2. 員工入職、離職階段引發(fā)勞動爭議的類型介紹；3. 不同企業(yè)對員工入職、離職態(tài)度的不同分析；4. 員工入職、離職方式不同導(dǎo)致對企業(yè)影響的.. |
| 關(guān)鍵崗位任職資格體系構(gòu)建 |
| 主講老師：柯建峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：現(xiàn)代企業(yè)管理常常遭遇這樣的困惑：1、公司建立能力薪酬體系，無法判斷現(xiàn)有人員的能力是否符合薪酬2、公司沒有可用之人，因?yàn)槠髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方面沒有系統(tǒng)規(guī)劃，人才儲備不足成為業(yè)務(wù)高速增長的瓶頸；3、 關(guān)鍵崗位的用人決策.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：陳朝華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理簡述 １、人力資源發(fā)展演變的歷程２、戰(zhàn)略人力資源管理的認(rèn)知３、傳統(tǒng)人事管理與戰(zhàn)略人力資源管理的區(qū)別４、人力資源管理的發(fā)展趨勢５、人力資源部門與直線職能.. |
| 整體薪酬設(shè)計與管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 薪酬管理的亂象1、 薪酬＝心愁？2、 薪酬管理中的偽命題3、 企業(yè)薪酬管理的誤區(qū)二、 薪酬背后的激勵假設(shè)1、什么樣的激勵有效？2、伴隨激勵理論演變的薪酬實(shí)踐變革三、 薪酬的基本概念1、 什么是薪酬？.. |
| 向華為學(xué)習(xí)-戰(zhàn)略性人力資源管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略性人力資源管理的價值◇ 企業(yè)成功的關(guān)鍵要素：戰(zhàn)略和組織能力◇ 什么是戰(zhàn)略性人力資源管理→ 戰(zhàn)略性人力資源管理元素→ 案例：張一鳴的人才觀◇ 戰(zhàn)略性人力資源管理各功能模塊的內(nèi)在關(guān)系◇ 經(jīng).. |
| 管理者的績效面談與輔導(dǎo)技巧實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：何欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、績效領(lǐng)導(dǎo)力：績效賦能是一種強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力 選擇題：反思自我，哪幾項(xiàng)是你提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵？ 如何從績效角度判斷我的領(lǐng)導(dǎo)力提升點(diǎn)？ 反求諸己：績效對接點(diǎn)（觸點(diǎn)）.. |
| 人力資源的未來與趨勢 |
| 主講老師：瞿鑫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 開場秀1. 什么是人力資源管理2. 四次管理革命3. 何為賦能式管理第二單元 戰(zhàn)略性人力資源管理1. 人力資源管理的發(fā)展歷程2. 何謂戰(zhàn)略性人力資源管理3. 由外而內(nèi)的人力資源管理第三單元 人力.. |
| 新時代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的人才選用育留素養(yǎng)提升 （一天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：游戲、分享與分析組閣游戲：如果讓您找四個人組成一個接力跑、智力競賽、新冠狀病毒志愿者援漢團(tuán)隊(duì)、工作現(xiàn)場整理的團(tuán)隊(duì)，您會找誰？您在剛才組閣的時候，您考慮的是什么？請?jiān)敿?xì)描述一下您.. |
| 基于KSF的薪酬管理 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析您公司的核心競爭力、關(guān)鍵成功要素是什么公司給員工的薪酬本質(zhì)上是什么給薪酬的依據(jù)是什么薪酬對于員工有什么作用對于薪酬的變動員工會.. |
| 新時代的人力資源管理綜述、 人才招聘、員工發(fā)展及留人 （一天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析您認(rèn)為員工與公司之間本質(zhì)上是怎樣的關(guān)系員工在意的事情有哪些員工為什么到這個公司工作而不離開員工崗位任職素養(yǎng)應(yīng)該有哪些員工為什么.. |
| 企業(yè)中層干部的人力資源管理提升課 |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 抓住關(guān)鍵選好人討論：誰為選人負(fù)責(zé)？1.講清需求是基礎(chǔ)1.1 種子理論1.2 招聘三問1.3 崗位描述模型2.業(yè)務(wù)部門去招聘討論：我們?yōu)槭裁凑胁坏饺耍?.1 高手不在大市場2.2 從被動招聘到主.. |
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