當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 央視都在用的視頻剪輯方法 |
| 主講老師：聶嶸海 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：小課 1：剪輯的定義及剪輯的好處主要收獲 起點(diǎn)：提問學(xué)員眼中的剪輯難不難終點(diǎn)：掌握剪輯的定義及好處課程大綱一級(jí)標(biāo)題 二級(jí)標(biāo)題 講解時(shí)長(zhǎng)引入：提問學(xué)員什么是剪輯 剪輯難不難？ 1分鐘第一章：剪輯的官方定義 剪輯的定.. |
| 《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用 ——中國(guó)式現(xiàn)代化與高質(zhì)量發(fā)展》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想1.1 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代——關(guān)于我國(guó)發(fā)展新的歷史方位1.2 當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向——關(guān)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義1... |
| Excel玩轉(zhuǎn)人力資源管理高級(jí)應(yīng)用 |
| 主講老師：林屹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：l 第一章：輕松獲取所需源頭數(shù)據(jù)1.1 制作用戶友好界面的通用表格的方法1.2 讓你不再為收集的表格不符合你的要求而犯愁1.3 讓填表的人明白你的需求，只填你讓他填的內(nèi)容和格式1.4 如何友好地提示數(shù)據(jù)錯(cuò)誤1.5 案.. |
| 陽(yáng)光心態(tài)與壓力情緒管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、何為陽(yáng)光心態(tài)1.陽(yáng)光心態(tài)的本質(zhì)2.陽(yáng)光心態(tài)的三個(gè)層面（1）善己——個(gè)體心態(tài)的修煉達(dá)到心態(tài)陽(yáng)光（2）助人——傳播陽(yáng)光心態(tài)幫助他人，獲得善果達(dá)到心態(tài)陽(yáng)光（3）度人&md.. |
| 深度思維，結(jié)構(gòu)共識(shí)——高效溝通與表達(dá) |
| 主講老師：蔡柏玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)入案例：招商銀行的開工大會(huì)誰(shuí)最亮眼？互動(dòng)游戲：記憶力測(cè)試第一講：極簡(jiǎn)模型——理清思維一、引導(dǎo)：認(rèn)知結(jié)構(gòu)趣題：AI時(shí)代，哪些能力會(huì)長(zhǎng)久立于不敗之地？1. 思維的價(jià)值—&md.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：王吉鳳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)化的核心理念1、職業(yè)化服務(wù)于企業(yè)發(fā)展一個(gè)中心、三個(gè)基本點(diǎn)2、職業(yè)化的核心理念模型言行專業(yè)化專業(yè)能力化能力角色化角色結(jié)果化.. |
| PPT匯報(bào)寶典 |
| 主講老師：趙明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 匯報(bào)寶典之整理材料·縷清思路1. 內(nèi)容多，你看著煩，老板記不住，MECE法則幫你忙2. 目標(biāo)明確，不知如何搭PPT結(jié)構(gòu)（情景法，模型法，5W2H法）3. PPT有內(nèi)容，有中心思想，通過（位置法，關(guān)鍵.. |
| 職場(chǎng)人士的情商修煉 ——壓力調(diào)適與情緒管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、情商改變?nèi)松?mdash;—快樂工作動(dòng)力之源1、為什么我們不快樂1）人為什么有壓力2）壓力的來源3）勞心者傷于心演練：思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、我是我的選擇—.. |
| 銀行新員工服務(wù)規(guī)范與職業(yè)素養(yǎng)提高 |
| 主講老師：路曈 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 服務(wù)禮儀規(guī)范一、職業(yè)形象禮儀1.服飾禮儀：“職業(yè)裝穿出服專業(yè)形象”2.配飾禮儀：畫龍點(diǎn)睛配飾技巧3.化妝禮儀：三庭五眼 四高三低4.儀容禮儀：男士?jī)x容、女士?jī)x容二、舉止禮儀1.. |
| 以職業(yè)信念、行為習(xí)慣為核心的職業(yè)素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：任蘭蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)心態(tài)與認(rèn)知-最基層的工作，最高的職業(yè)眺望1、職業(yè)人士的四類“人才”：才、材、財(cái)、裁2、四種類型的員工狀態(tài)：廢品、半成品、極品、毒品3、職業(yè)人士必備的四種心態(tài)與意識(shí)•服務(wù)意識(shí)&.. |
| 九型人格壓力情緒管理 |
| 主講老師：汪洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述一、我是誰(shuí)1. 誰(shuí)在決定我們的行為？2. 什么是性格？性格是如何形成的？3. 意識(shí)與肉體關(guān)系，意識(shí)與性格的關(guān)系4. 九型人.. |
| 激發(fā)賦能——構(gòu)建創(chuàng)新孵化營(yíng) |
| 主講老師：蔡柏玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)入：課前準(zhǔn)備1. 視覺探索卡——視圖引導(dǎo)2. 概念探討——引導(dǎo)是什么3. 明確課程目標(biāo)基石篇第一講：原理——以終為始，問題引領(lǐng)創(chuàng)新一、.. |
| 企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)課綱 |
| 主講老師：董慶宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 職業(yè)品格與心態(tài)1）熱場(chǎng)討論·如何看待職場(chǎng)？·如何看待成功？·如何看待機(jī)遇？·如何看待工作？2）職業(yè)品格·什么是職業(yè)品格？不同.. |
| 捕捉兒童敏感期 |
| 主講老師：月亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：PART1敏感期理論概述 ? 敏感期來源 ? 敏感期的概念 敏感期指的是兒童成長(zhǎng)階段中的某些時(shí)間范圍內(nèi)兒童只對(duì)環(huán)境中的某一項(xiàng)特質(zhì)專心，而拒絕其他特征的事物。 在敏感期內(nèi)，兒童不需要特定的理由而對(duì)某種行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，而不厭其煩地重復(fù)，.. |
| 優(yōu)秀員工的七個(gè)行為習(xí)慣 |
| 主講老師：覃艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：介紹基本原則情況1. 品德與個(gè)人魅力2. “習(xí)慣”是如何產(chǎn)生3. 效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡4. 由內(nèi)而外全面造就自己，為圓滿人生做第一講 重新探索自我1、由內(nèi)而外全面造就.. |
| 精品網(wǎng)點(diǎn)全員服務(wù)禮儀技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：覃艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：大堂經(jīng)理服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)——服務(wù)意識(shí)篇一、國(guó)內(nèi)銀行業(yè)的運(yùn)營(yíng)環(huán)境的變化二、廳堂服務(wù)營(yíng)銷的“關(guān)鍵時(shí)刻”三、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)？（一）客戶對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的感知1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的評(píng)判標(biāo).. |
| 思維導(dǎo)圖之目標(biāo)管理 |
| 主講老師：白玉成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程目標(biāo)】1、掌握思維導(dǎo)圖視覺管理運(yùn)用技巧2、掌握目標(biāo)管理7個(gè)步驟和流程操作3、能夠規(guī)避目標(biāo)管理的誤區(qū)和浪費(fèi)4、了解三種管理場(chǎng)景下管理的思維模式5、了解和運(yùn)用思維導(dǎo)圖APP和電腦軟件6、能夠運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行視覺.. |
| 幸福生活 快樂工作 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)愛心靈世界，深度接納自我和自我和諧相處1.真正的健康從心開始 2.充滿自信就不會(huì)焦慮不安3.不給自己強(qiáng)加深深的負(fù)罪感 4.歸罪于外的情況其實(shí)更需要深度接納自我.. |
| 從校園人到職場(chǎng)人 ——新員工職業(yè)化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)型活動(dòng)：心靈藍(lán)圖一、職場(chǎng)新人的困惑二、職場(chǎng)的四個(gè)改變1、角色的改變：新公司、新夢(mèng)想、新未來2、心態(tài)的改變：積極樂觀、主動(dòng)承擔(dān)、勤于思考3、行為的改變：強(qiáng)有力的執(zhí)行者、團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)者、創(chuàng)新踐行者.. |
| 好起點(diǎn)等于成功一半 新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：云潭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：視頻導(dǎo)入：播放視頻，你要如何度過你這一生導(dǎo)言：職場(chǎng)四問1. 你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?. 你知道自己未來的角色嗎？3. 你知道你應(yīng)該具備哪些職業(yè)素養(yǎng)嗎？4. 你將規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？第一講：職場(chǎng)角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)素養(yǎng)一、.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 工匠精神的培育與締造
- 銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓(xùn)
- 專業(yè)奢侈品培訓(xùn)
- 高效溝通和團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造
- 有效溝通
- 情緒與壓力管理
- 情商管理
- 高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
- 美容整形醫(yī)院禮儀培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
