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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課

員工心態(tài)拓展訓(xùn)練 |
主講老師:曾鵬錦   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:拓展游戲項目有:1.拓展活動一 :“馬蘭花”游戲活動目的:工作中以結(jié)果為導(dǎo)向,只為成功找方法,不為失敗找借口。2.拓展活動二:“信任背投”活動目的: 培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作精神,相.. |
《中國共同富裕國策詳解——政策、挑戰(zhàn)與機遇》 |
主講老師:王興旺   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、國內(nèi)外宏觀熱點解讀與共同富裕政策大背景1.1當(dāng)前全球經(jīng)濟走勢和資本市場大類資產(chǎn)表現(xiàn)1.1.1 當(dāng)前資本市場各大類資產(chǎn)表現(xiàn)1.1.2 美國國債收益率為何會影響全球資本市場1.1.3 美聯(lián)儲的貨幣政策對全球的傳導(dǎo):什么是.. |
覺察自我-管理素質(zhì)工作坊(2天) |
主講老師:劉獎力   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:體驗?zāi)J?二人對話 游戲體驗 催眠引導(dǎo) 心靈對話 討論分享 課程收益 1、激發(fā)個人潛能,突破自我、挑戰(zhàn)自我;2、讓參訓(xùn)者學(xué)會理解、包容,放開往事,珍惜當(dāng)下;3、掌握溝通技巧,正確處理、改善人際關(guān)系;4、遵守承諾、做一.. |
壓力管理與身心調(diào)試——健康幸福之道 |
主講老師:陳麗華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、正確認(rèn)識情緒壓力1.領(lǐng)導(dǎo)干部壓力源2.客觀正確看待壓力3.壓力下的應(yīng)激反應(yīng)4.負(fù)面情緒的正面價值5.壓力對人身體的影響6.覺察管理中應(yīng)對壓力姿態(tài)7.一切改變從認(rèn)識自己開始討論&mdas.. |
聚焦績效改進(jìn)——問題分析與解決方案輸出工作坊 |
主講老師:程江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:1. 戰(zhàn)略推進(jìn)難點采集2. 戰(zhàn)略推進(jìn)及落地體系模型介紹第一章 保經(jīng)營:聚焦問題的成功標(biāo)尺設(shè)定1.1 戰(zhàn)略推進(jìn)過程中的種種問題?為何層出不窮?1.2打補?。赫易ナ值囊罁?jù)及優(yōu)先級排序1.3定方向:橫縱拉通的問題目標(biāo)描述.. |
讓心靈起航——職場陽光心態(tài)塑造 |
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、把快樂還給自己1、打造你的職業(yè)競爭力2、壓力的來源3、思維轉(zhuǎn)換的力量演練:做做看4、卓越之路——拒絕平庸的原則5、化解壓力的絕佳利器——陽光心態(tài)二、你為誰打.. |
Excel數(shù)據(jù)的高效應(yīng)用 |
主講老師:許鋒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:寫再開篇之前1.為什么要學(xué)習(xí)Excel?2.Excel能幫我們做什么?第一章:Excel,您好1.Excel的誕生與發(fā)展2.Excel的主要功能2.1 數(shù)據(jù)記錄與整理2.2 數(shù)據(jù)計算2.3 數(shù)據(jù)分析2.. |
全腦思維演繹與全腦思維呈現(xiàn) |
主講老師:白玉成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講 全腦思維演繹收益:邏輯思考+視覺呈現(xiàn)全腦表達(dá),拓展思維邏輯一、全腦思考=垂直理性思考+水平感性思考 1、水平思考進(jìn)行發(fā)散思維,找到一切可能性2、垂直思考進(jìn)行深度延展,拓寬思維連接3、全腦思維進(jìn)行綜合應(yīng)用,系.. |
房地產(chǎn)管理者的問題分析與解決 |
主講老師:王少鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:一、反思新時期的商業(yè)規(guī)則需要什么樣的工作方法案例:房地產(chǎn)的三大典型會議互動:繪制個人社會關(guān)系圖二、房地產(chǎn)的管理者的問題分析與解決方式1、本質(zhì)反思—VUCA世界的到來2、案例:牛頓物理學(xué)與量子物理學(xué)3、.. |
成就自己、成就未來 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么決定你的未來?1.你能成就多大的事業(yè)?2.責(zé)任者與批判者團(tuán)隊活動:承擔(dān)你的責(zé)任3.關(guān)于選擇4.走向成功的三步曲5.你到底為誰工作?6.做上司的左右手而不是問題來源視頻分享:這樣的下屬才可靠二、.. |
有效溝通與溝通禮儀 |
主講老師:朱珠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:有效溝通與溝通禮儀一、 重新認(rèn)識溝通1、 撕紙游戲說明了什么?2、 溝通的誤區(qū)3、 什么是真正的溝通1)什么是雙向溝通、單向溝通?什么是封閉式提問、開放式提問2) 傾聽的藝術(shù)3)決定溝通深度的約哈里窗口二.. |
為自己工作,做崗位的主人翁 |
主講老師:閆學(xué)祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課 程 特 色面對員工,您是否輕松自如? 您是否為員工怠慢工作而頭痛? 您是否為員工頻繁流失而心痛? 您是否為如何培養(yǎng)一名出色的干部而絞盡腦汁? 您是否覺得員工越來越多,您卻越來越忙?這一堂課,超級震撼您和您員工的心靈!★ 授課風(fēng)格.. |
精萃課程——基于經(jīng)驗萃取的課程開發(fā) |
主講老師:戴輝平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:教育培訓(xùn) |
課程簡介:導(dǎo)入:當(dāng)前企業(yè)課程開發(fā)的現(xiàn)狀是怎樣?第一講:何謂精品課程?1. 何謂精品課程?工具:精品課程的成熟度模型2. 課程開發(fā)的2種經(jīng)典模型1)ADDIE模型2)SAM敏捷迭代模型3. 課程開發(fā)的4個階段12個環(huán)節(jié) .. |
精彩授課——內(nèi)訓(xùn)師授課技巧與互動控場技巧訓(xùn)練 |
主講老師:戴輝平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:教育培訓(xùn) |
課程簡介:課程導(dǎo)入:活動導(dǎo)入第一講:臺風(fēng)訓(xùn)練一、身法1 .儀容要求2. 儀表要求二、手法1. 10種手勢訓(xùn)練三、眼法1. 3種眼法訓(xùn)練四、步法1. 移步訓(xùn)練五、聲法1. 發(fā)聲2. 發(fā)音3. .. |
基于工作場景的談心談話技能與提升 |
主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、談心談話制度的歷史二、談心談話的目的三、談心談話的范圍和對象四、談心談話的方式方法1、集體提醒2、小型座談3、集體面談4、單獨談心5、個別談話6、被動訪談五、提高支部書記素質(zhì)適應(yīng)談心談話需要 .. |
結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報 |
主講老師:王飛虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:什么叫“電梯測試”?一、結(jié)構(gòu)化思維的魅力1 、 案例分析:結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化工作匯報的對比分析2 、 結(jié)構(gòu)化思維基于大腦的運作機制3 、 結(jié)構(gòu)化思維能夠解決的四類問題4 、 結(jié)構(gòu)化思維的優(yōu).. |
新員工職場高效溝通 |
主講老師:鄭士瓊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、職場工作順暢取決于溝通是否順暢:1、三個溝通的70%定律帶來的思考2、企業(yè)中常見的兩個跟溝通技巧毫無關(guān)系的溝通問題(1)沒有溝通意識(不愿溝通人的內(nèi)心想法)(2)習(xí)慣用推理想象代替溝通警惕:問題出現(xiàn)后的&ldqu.. |
“我的生涯我做主”職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)培訓(xùn) |
主講老師:張懷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原理1、思考:為什么要學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃?2、錯誤的人生理念將耽誤你的一生3、職業(yè)生涯規(guī)劃定義活動:賽道選擇2.生涯設(shè)計的目的活動:演繹我的未來3.職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)理論① 特質(zhì)論.. |
360度全方位員工素質(zhì)提升 |
主講老師:姜楠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:職場進(jìn)化論之“職業(yè)化”頭腦風(fēng)暴:今日職場與20年前的不同點有哪些一、職業(yè)化——商業(yè)世界的通行證二、職業(yè)化基本素養(yǎng)三、職業(yè)化素養(yǎng)的現(xiàn)實意義案例分析:他山之石可以攻.. |
問題解決與分析工作坊 |
主講老師:張鑫磊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分 課程介紹第二部分 界定問題1. 介紹行動學(xué)習(xí)本質(zhì)2. 行動學(xué)習(xí)的公式應(yīng)用3. 找到真正的問題識別“偽”問題重新定義問題問題背后真正的問題“難題”與.. |
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