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Y.希愛(ài)美麗學(xué)堂教你7天成為專(zhuān)業(yè)服裝搭配師

地點(diǎn)： 江西 (九江) 價(jià)格：￥ 時(shí)間：2016-12-20

如果這一生只有一次去夢(mèng)寐以求的公司應(yīng)征的機(jī)會(huì)，應(yīng)該怎么穿？如果今天要去談一個(gè)高達(dá)一億元的項(xiàng)目，應(yīng)該怎么穿？如果明天要參加慶功酒會(huì)，又應(yīng)該怎么穿？藏在腦袋里的智慧、學(xué)識(shí)和才華，需要專(zhuān)業(yè)的扮..

“四步為師” TTT內(nèi)訓(xùn)師魅力課堂呈現(xiàn)與試講

主講老師：王偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、內(nèi)訓(xùn)師的經(jīng)典內(nèi)涵解讀內(nèi)訓(xùn)師內(nèi)涵全景描繪與解讀內(nèi)訓(xùn)師的三大角色：編、導(dǎo)、演內(nèi)訓(xùn)師的三大使命：導(dǎo)航者、擔(dān)當(dāng)者、責(zé)任者內(nèi)訓(xùn)師的&..

導(dǎo)師輔導(dǎo)技術(shù)

主講老師：王偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

單元一：導(dǎo)師與導(dǎo)師制度課程導(dǎo)入：揭秘華為的全員導(dǎo)師制一、什么是導(dǎo)師、導(dǎo)師制及其特點(diǎn)（一）導(dǎo)師的定義（二）現(xiàn)代學(xué)徒制與導(dǎo)師制（三）教練與導(dǎo)師制的6個(gè)區(qū)別1.驅(qū)動(dòng)力的不同2.與管理之..

“四步為師” “一人一課”魅力內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)...

主講老師：王偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程學(xué)習(xí)框架 重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容 課程標(biāo)準(zhǔn)Step1：最佳組織經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù) 01：“四步為師”：最佳組織經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)（必修課，2-3天）課程說(shuō)明：本課程旨在解決課程內(nèi)容的來(lái)源問(wèn)..

“一課一師”：內(nèi)訓(xùn)師定制化訓(xùn)練 （提高項(xiàng)目）

主講老師：王偉 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

課程時(shí)間 課程重點(diǎn)內(nèi)容 教學(xué)與學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 成果輸出第一天：最佳組織經(jīng)驗(yàn)萃取上午09:00~12:00破冰：不說(shuō)“我”的自我介紹一、最佳組織經(jīng)驗(yàn)概述視頻：&l..

“四步為師”：最佳組織經(jīng)驗(yàn)萃技術(shù)

主講老師：王偉 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

課程時(shí)間 課程內(nèi)容 培訓(xùn)方式 成果輸出第一天上午09:00~12:00 單元一：組織經(jīng)驗(yàn)萃取之模型篇一、如何解決組織經(jīng)驗(yàn)大量流失的問(wèn)題· 問(wèn)題/ · 根源/ ..

TTT―內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練

主講老師：饒美霞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程前言所有領(lǐng)袖公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的秘訣，在于完善的人才培養(yǎng)體系。越來(lái)越多的企業(yè)采用內(nèi)部培養(yǎng)的方式來(lái)培育人才，但一些內(nèi)部講師由于缺少演練，授課技巧停留在“知”的層面，講課效果往往達(dá)..

“四步為師”：結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

主講老師：王偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與框架（一）課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的10個(gè)真相（二）課堂教學(xué)的變革：從“教”到“學(xué)”的改變（三）不能用“教”..

公司TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)綱要

主講老師：羅銘 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的基本概述1： 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色定位2： 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師理論基礎(chǔ)第二單元 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的基本能力1：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范和基本禮儀2：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的表達(dá)能力訓(xùn)練3..

內(nèi) 訓(xùn) 師 培 養(yǎng)

主講老師：羅銘 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程一：《初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》（1.5天）第一部分 內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)篇 什么是職業(yè)培訓(xùn)（訓(xùn)練）企業(yè)員工培訓(xùn)的目的企業(yè)員工培訓(xùn)的意義（企業(yè)角度） ..

“四步為師”：互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)技術(shù)

主講老師：王偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、“4有”體驗(yàn)式教學(xué)方法模型設(shè)計(jì)（一）“有氛圍”：營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的3個(gè)關(guān)鍵 （二）“有關(guān)系”：建立師生關(guān)系的4個(gè)技巧 （三..

“四步為師”：案例的開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)

主講老師：王偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

單元一：案例編寫(xiě)概述一、案例的定義二、案例的5大特性（一）真實(shí)性（二）故事性（三）典型性（四）理論性（五）針對(duì)性三、案例的3種類(lèi)型（一）按篇幅分類(lèi)（二）按專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域分類(lèi)..