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非人力資源經理的人力資源管理

主講老師：丁堅 課程時長：2 天

課程背景在當今激烈的市場競爭中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，它如同市場拓展、產品研發(fā)、資金運作一樣重要。特別是新勞動合同法的實施，對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn)，對人員招聘、薪酬設計、..

人力資源經理核心管理技能提升實戰(zhàn)訓練營

主講老師：丁堅 課程時長：3 天

課程背景 有人才有可能！人才是企業(yè)的第一戰(zhàn)略資源。在各生產要素中，人才具有的特殊價值和其具有的主觀能動性，決定了人才在企業(yè)經營管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的對人才進行選育用留，成為企業(yè)管理的核..

只漲薪夠嗎? --增益人力資本的內在薪酬設計

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析：如何解釋這些現(xiàn)象?你和朋友是否有過這些現(xiàn)象?列名與墻上中心：我們到底需要什么?1、全球化、互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)背景下的人力資源管理思維 ..

民法典時代企業(yè)人力管理與風險應對

主講老師：孫志強 課程時長：2 天

第一章 員工入職第一節(jié)　招聘入職管理案例 企業(yè)被動招聘案例 只招男性員工第二節(jié)　發(fā)送及撤銷錄用通知的風險防控案例 因背景調查取消錄用，是否應承擔賠償責任？第三節(jié)　個人信息采集中的風險..

數(shù)字化人力資源管理 （1天簡約版）

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

分享與分析數(shù)據(jù)是如何形成的數(shù)據(jù)是如何留存的什么是大數(shù)據(jù)我們如何識別數(shù)據(jù)的邏輯關系請談談您的數(shù)據(jù)應用的故事 ..

國企人力資源“三項制度改革” 與員工的職業(yè)發(fā)展

主講老師：劉峰松 課程時長：5 天

分享與分析請談談當下的社會請您談談您所認為的社會發(fā)展趨勢請談談國企在社會發(fā)揮的作用國企為什么欠缺活力..

戰(zhàn)略性人力資源管理 （1天簡約版）

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

分享與分析您看到的人力資源戰(zhàn)略性工作有哪些組織架構的設計應該遵循的原則可以有哪些員工是如何參與公司戰(zhàn)略的研討與分解工作的人才選..

人力資源管理六大模塊系統(tǒng)實戰(zhàn)訓練營

主講老師：丁堅 課程時長：2 天

第一單元 人力規(guī)劃與工作分析制定企業(yè)人力資源規(guī)劃的基本程序戰(zhàn)略分析，信息收集現(xiàn)狀核查，人力盤點定性定量結合，供求預測&#..

以奮斗者為本的華為人力資源管理

主講老師：許世光 課程時長：1 天

一、知識經濟時代人力資源管理的挑戰(zhàn)1、經濟形態(tài)與企業(yè)人力資源管理2、企業(yè)內部管理趨勢變化3、組織能力建設與人力資源管理4、人力資源管理的戰(zhàn)略定位調整二、人力資源管理的戰(zhàn)略意圖和核心理念 ..

基層組織模式優(yōu)化與人力資源管理轉型 （兩天版）

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析您做理解的組織是什么組織存在的目的是什么設立部門的原因是什么設立部門的依據(jù)是什么公司根據(jù)什么來對..

國企人力資源“三項制度改革” 方法與工具 （半天版）...

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

分享與分析國企為什么欠缺活力人才的標準是什么測評人才的依據(jù)是什么工資的作用是什么崗位的作用..

新時代戰(zhàn)略的非人力資源部門的人力資源管理

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

一、單選題（每個選項5分。共50分。）1、請選出員工關系諸多工作中一個最基礎的工作A.影響B(tài).目標管理C.識人D.職業(yè)規(guī)劃輔導E.職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)與發(fā)展F.情緒與壓力管理培訓G...

國企人力資源“三項制度改革” （一天版）

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

分享與分析國企為什么欠缺活力人才的標準是什么測評人才的依據(jù)是什么工資的作用是什么崗位的作用..

民法典實施對企業(yè)人力資源管理的影響及應對

主講老師：孫志強 課程時長：2 天

第一節(jié)：法的重要性案例：馬云與蔡崇信案例：企業(yè)合規(guī)管理等第二節(jié)：民法典概述1、民法典的誕生過程2、民法典的重大意義3、民法典內容的重大變化案例：拿破侖與《民法典》等第..

國企人力資源“三項制度改革” 方法與工具

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析國企為什么欠缺活力人才的標準是什么測評人才的依據(jù)是什么工資的作用是什么崗位的作用..

企業(yè)人力資源管理的重點把握與難點化解 （1天簡約版）...

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

分享與分析我們認為員工和企業(yè)之間是什么關系我們公司的戰(zhàn)略是什么我們是怎么確定崗位以及崗位編制的我們是如何設計招聘的=..

新時代的人力資源管理綜述、人才盤點與使用 （一天版）...

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

分享與分析您認為員工與公司之間本質上是怎樣的關系員工在意的事情有哪些員工為什么到這個公司工作而不離開員工崗位任職素養(yǎng)應該有哪些..

民法典實施對企業(yè)人力資源管理的影響及應對

主講老師：孫志強 課程時長：2 天

第一節(jié)：法的重要性案例：馬云與蔡崇信案例：企業(yè)合規(guī)管理等第二節(jié)：民法典概述1、民法典的誕生過程2、民法典的重大意義3、民法典內容的重大變化案例：拿破侖與《民法典》等第..

新時代的人力資源管理綜述、 人才招聘、員工發(fā)展及留人 （一天版）...

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析您認為員工與公司之間本質上是怎樣的關系員工在意的事情有哪些員工為什么到這個公司工作而不離開員工崗位任職素養(yǎng)應該有哪些..

非人力資源經理的人力資源管理

主講老師：丁堅 課程時長：2 天

第一單元 “好領導”應該是“人力資源專家”------管理者的角色認知與直線部門HR職責定位 何謂“管理”-..

企業(yè)中層干部的人力資源管理提升課

主講老師：范遠飛 課程時長：5 天

第一天 抓住關鍵選好人討論：誰為選人負責？1.講清需求是基礎1.1 種子理論1.2 招聘三問1.3 崗位描述模型2.業(yè)務部門去招聘討論：我們?yōu)槭裁凑胁坏饺耍?.1 高手不在大..

新時代的人力資源管理綜述、人才盤點與使用 （二天版）...

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析您認為員工與公司之間本質上是怎樣的關系員工在意的事情有哪些員工為什么到這個公司工作而不離開員工崗位任職素養(yǎng)應該有哪些..

HRBP---人力資源業(yè)務伙伴轉型實戰(zhàn)

主講老師：丁堅 課程時長：2 天

第一部分 現(xiàn)代人力資源管理的變革轉型與案例解析思考：拉姆·查蘭與戴維·尤里奇的巔峰對話戴維·尤里奇的人力資源三支柱..

人力資本服務 的概念及發(fā)展以及在新時代下的應用

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析請描述您所認知的當下社會請列舉人力資本服務所能做的業(yè)務對于甲方公司而言，為什么要與人力資本服務行業(yè)合作對于人力資本服..

非人力資源經理的人力資源管理

主講老師：丁堅 課程時長：1 天

第一單元 角色認知：“好領導”應該是“人力資源專家”何謂“管理”---團隊管理者的升遷真相思..