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薪酬設(shè)計(jì)與降本增效——激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥2400 時(shí)間：2025-02-23

引子：新環(huán)境下薪酬體系的特點(diǎn)：減員增效激勵(lì)員工第一章：薪酬體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)1、如何優(yōu)化分工，提高效率。縱向分工——上下級(jí)之間的分工ɨ..

管理者成長(zhǎng)地圖：?jiǎn)T工激勵(lì)與部屬培育

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2022-12-23

第一單元 管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)(1.5H)1．管理者的角色與職責(zé)2．不同管理者在組織管理中的位置3．管理者在組織中應(yīng)具備的執(zhí)行力4．管理者應(yīng)具備的技能要求和價(jià)值觀5．管理者的工作心態(tài)與..

心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2022-11-24

破冰和開場(chǎng) 1. 破冰游戲：使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來2. 在新形勢(shì)下：?jiǎn)T工的心理激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理越來越重要3. 管理激勵(lì)新方法的研究：最新第五代激勵(lì)理論的結(jié)論4. 概述后現(xiàn)代的心理..

績(jī)效激勵(lì)班：導(dǎo)向擴(kuò)張的利益分配機(jī)制

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥8800 時(shí)間：2022-09-23

第一部分：從戰(zhàn)略到績(jī)效的全流程，不能支撐戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的績(jī)效是無效的從戰(zhàn)略到績(jī)效的全流程從戰(zhàn)略到執(zhí)行DSTE,讓績(jī)效有來源有去向績(jī)效管理流程什么是標(biāo)桿企業(yè)認(rèn)可的績(jī)效..

激活：有效激勵(lì)與授權(quán)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2022-03-18

課程大綱模塊一：管理者任務(wù)和人性的假設(shè)1. 五項(xiàng)基本任務(wù)2. 人性與個(gè)性3. 責(zé)任感提升4. 無效激勵(lì)5. 責(zé)任感提升方法6. 職務(wù)的設(shè)計(jì)7. 擁有管理者愿景視頻分享：激..

基于員工能力的薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)大綱

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2022-01-14

【課程大綱】 第一講 薪酬體系 1. 全面薪酬概念及其構(gòu)成 ..

華為是如何打造研發(fā)鐵軍的 ——研發(fā)績(jī)效管理和員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)...

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥3980 時(shí)間：2021-12-03

課程介紹：績(jī)效管理的一般過程（績(jī)效目標(biāo)制定、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)與反饋的基本循環(huán)）大家都知道，但真正做出成效者卻不多?？?jī)效管理做不好的根本癥結(jié)，關(guān)鍵是管理者對(duì)績(jī)效管理背后的邏輯理解不透徹，把績(jī)效管理簡(jiǎn)單化、片..

股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2021-01-26

第一部分：理念篇——股權(quán)激勵(lì)的頂層設(shè)計(jì)第一講：揭開股權(quán)激勵(lì)的神秘面紗1.股權(quán)激勵(lì)的本質(zhì)是什么？2.股權(quán)、股票、股份三者是什么關(guān)系？3.為什么股權(quán)激勵(lì)這么火？4..

股權(quán)激勵(lì)方案實(shí)戰(zhàn)班

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2020-11-28

【課程特色】• 授課方式——精品小班教學(xué)，咨詢式培訓(xùn)，獨(dú)立深入的一對(duì)一資深咨詢師輔導(dǎo)交流；• 授課內(nèi)容——實(shí)操、實(shí)練教..

股權(quán)激勵(lì)方案實(shí)戰(zhàn)班

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2020-11-28

【課程特色】• 授課方式——精品小班教學(xué)，咨詢式培訓(xùn)，獨(dú)立深入的一對(duì)一資深咨詢師輔導(dǎo)交流；• 授課內(nèi)容——實(shí)操、實(shí)練教學(xué)，華為、溫..

金牌店長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)之員工激勵(lì)與溝通

主講老師：林長(zhǎng)青 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1、什么是高效執(zhí)行力？美國西點(diǎn)軍校為什么能培養(yǎng)幾千位世界500強(qiáng)高管？2、酒店執(zhí)行力低下主要原因有哪些？100家酒店的調(diào)查結(jié)果分析。缺乏正確做事方法；40%盲目做事；20%績(jī)效設(shè)計(jì)不夠到位；..

核心人才的激勵(lì)與保留

主講老師：彭榮模 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一. 現(xiàn)代激勵(lì)的基本原理與內(nèi)容——什么是激勵(lì)——需求層次論及其運(yùn)用——期望理論及其運(yùn)用——雙因..

部屬培育與人性化激勵(lì)

主講老師：簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、部屬培育的基本認(rèn)知1.部屬培育能力測(cè)評(píng)2.個(gè)案研討：陳副理的煩惱3.從主管角色看培育部屬的重要性培育部屬的反面思考培育部屬的正面思考4.有效指..

研發(fā)及技術(shù)人員績(jī)效考核與激勵(lì)

主講老師：張永杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程內(nèi)容與大綱：一、研發(fā)人力資源管理概述1、研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)？ 1）邏輯思維能力強(qiáng) 2）獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多 3）技術(shù)導(dǎo)向性明顯 4）流動(dòng)意向明顯2、研發(fā)人力資源管理常見的問題分析..

管理培訓(xùn)：銀行中層干部-員工輔導(dǎo)與激勵(lì)

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【規(guī)劃說明】 主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達(dá)或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認(rèn)者！ 然而，企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天..

員工輔導(dǎo)與激勵(lì)技術(shù)

主講老師：胡鵬飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：角色認(rèn)知 1、管理的層次與職責(zé)定位 2、管理者色回師第二部份：?jiǎn)T工輔導(dǎo) 1、應(yīng)用的輔導(dǎo)理念 Ø什么是輔導(dǎo) Ø為什么不愿意輔導(dǎo)下屬 &Os..

銷售政策的制定與激勵(lì)——讓政策激活市場(chǎng)

主講老師：臧其超 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：銷售政策的制定 1、銷售政策的認(rèn)識(shí) (1H) 找好策略 打破舊思路 突破自己設(shè)限 創(chuàng)新就在——跨行業(yè)的仿生學(xué) 創(chuàng)新無創(chuàng)新——創(chuàng)..

有效授權(quán)與激勵(lì)

主講老師：張見明 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)力  管理角色由管理向領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變  管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別  領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)  權(quán)力的三個(gè)特性 ..

銷售人員卓越心態(tài)塑造與激勵(lì)

主講老師：李健霖 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 銷售是客戶之媒一、找到銷售的感覺 1、透視銷售競(jìng)爭(zhēng)之道2、資源、能力、目標(biāo)的三者關(guān)系3、銷售精英的21項(xiàng)基本原則二、銷售只需執(zhí)行三件事1、熟悉公司的產(chǎn)品2、將產(chǎn)品推廣..

現(xiàn)代企業(yè)薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)

主講老師：彭榮模 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目標(biāo) 1. 介紹有關(guān)薪酬概念與薪酬定位；2. 介紹激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的關(guān)鍵技巧；3. 介紹薪酬設(shè)計(jì)的策略和流程；4. 介紹薪酬設(shè)計(jì)的方法和工具；5. 介紹薪酬與績(jī)效掛鉤的方法。..

非貨幣激勵(lì)的九大方略

主講老師：彭榮模 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一. 經(jīng)理人激勵(lì)員工的意識(shí)什么是激勵(lì)激勵(lì)的兩個(gè)重要功能：強(qiáng)化與示范錢不是最有效的激勵(lì)手段：參與約束金融危機(jī)下激勵(lì)員工的立足點(diǎn)激勵(lì)過程比激勵(lì)結(jié)果更重要二. 巧妙運(yùn)用現(xiàn)代激勵(lì)..

金牌銷售心態(tài)激勵(lì)與士氣打造

主講老師：曾鵬錦 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：1. 您的銷售團(tuán)隊(duì)是否有這樣的現(xiàn)象？2. 很多銷售人員，剛開始銷售熱情高漲！但一段時(shí)間以后，當(dāng)銷售過程中遇到一些困難，挫折，或業(yè)績(jī)不佳時(shí)，銷售熱情開始減退，逐漸變得消極，抱怨，找借口，職業(yè)..

優(yōu)秀銷售人員心態(tài)激勵(lì)

主講老師：嚴(yán)紅艷 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：銷售心態(tài)的重要性1.心態(tài)決定銷售的成與敗2.好心態(tài)是成功銷售的第一步3.銷售成功的80％來自心態(tài)4.摒棄消極的心態(tài)，以積極的心態(tài)去做銷售5.心態(tài)決定銷售業(yè)績(jī)第二講..

心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：李松頤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：團(tuán)隊(duì)與我1. 團(tuán)隊(duì)理念導(dǎo)引與學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建立2. 視頻分享：《生命之巔》重獲追尋卓越的激情3. 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽：“心動(dòng)之舞”4. 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的十個(gè)步驟..

銷售人員卓越心態(tài)塑造與激勵(lì)

主講老師：李健霖 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 銷售是客戶之媒一、找到銷售的感覺1、透視銷售競(jìng)爭(zhēng)之道2、資源、能力、目標(biāo)的三者關(guān)系3、銷售精英的21項(xiàng)基本原則二、銷售只需執(zhí)行三件事1、熟悉公司的產(chǎn)品2、將產(chǎn)品推廣與推薦..

銷售團(tuán)隊(duì)心態(tài)激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：董波浪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：銷售人員心智修煉解決難題：銷售人員沒有斗志，沒有渴望。沒有激情，信念不足！1. 銷售精英必備的四大免疫力一個(gè)優(yōu)秀的人，什么要做，什么不做，是非常明智的。成為一名優(yōu)秀的銷售精英必順經(jīng)的起..

領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)

主講老師：張見明 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)力  管理角色由管理向領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變  管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別  領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)  權(quán)力的三個(gè)特性 ..

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)技巧（2天）

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：引言一. 解問題？或換問題？二. 新思考水平——經(jīng)營(yíng)的眼光三. 復(fù)雜的問題沒有簡(jiǎn)單的答案四. 錯(cuò)的問題沒有對(duì)的答案五. 局部?jī)?yōu)化的總和≠總體優(yōu)化 ..

研發(fā)績(jī)效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)

主講老師：石花 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 研發(fā)績(jī)效管理概述1. 案例：一次關(guān)于研發(fā)績(jī)效考核的對(duì)話2. 什么是績(jī)效3. 如何正確理解績(jī)效管理（績(jī)效管理≠績(jī)效考核） 3.1 績(jī)效管理是什么（持續(xù)交流的過程、組織的價(jià)值評(píng)價(jià)..

部屬培育與激勵(lì)技巧 （2天版）

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：部屬培育的基本原則 部屬培育的重要性與主管的職責(zé)培育部屬的時(shí)機(jī)與特性。事前原則重要性原則錯(cuò)誤原則系統(tǒng)化原則成年人學(xué)習(xí)的原理成人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)成人學(xué)習(xí)的心態(tài)成人學(xué)..

企業(yè)利潤(rùn)倍增系統(tǒng)打造之非上市公司股權(quán)激勵(lì)

主講老師：譚文平 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

【課程大綱】：一、為什么說企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是激勵(lì)機(jī)制的競(jìng)爭(zhēng)1. 經(jīng)理人為什么對(duì)待自己財(cái)產(chǎn)的態(tài)度和對(duì)待別人的財(cái)產(chǎn)態(tài)度不一樣？2. 現(xiàn)階段中國企業(yè)管理為什么到處都存在相互博弈的根源是什么？3. 華..

企業(yè)資本運(yùn)作、股權(quán)設(shè)計(jì)、激勵(lì)、商業(yè)計(jì)劃書與融資路演戰(zhàn)...

主講老師：張嶂 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、[企業(yè)資本運(yùn)作的基礎(chǔ)] 股權(quán)設(shè)計(jì)（一）股權(quán)設(shè)計(jì)的必要性：（1）創(chuàng)始人股權(quán)設(shè)計(jì)；（2）投資人股權(quán)設(shè)計(jì)；（3）員工股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)；（二）股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理：（1）股權(quán)結(jié)構(gòu)的衡量指標(biāo)；（2）分散型股權(quán)結(jié)..

人性需求與行長(zhǎng)激勵(lì)技巧 ——銀行員工非物質(zhì)激勵(lì)技巧...

主講老師：殷國輝 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：業(yè)績(jī)提升來自有效的員工激勵(lì)一、網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)提升的底層邏輯公式：網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)提升=品牌+產(chǎn)品+政策+位置+團(tuán)隊(duì)+資源1. 影響圈與關(guān)注圈對(duì)業(yè)績(jī)提升的啟發(fā)2. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的影響圈：團(tuán)隊(duì)的因素..

劉俊鵬老師-核心課程-管理者的員工輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧

主講老師：劉俊鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

劉俊鵬老師-核心課程-《管理者的員工輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧》主講：劉俊鵬老師【課程概述】不可置疑的是企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步需要人去思考與落實(shí)，而人的積極性取決于直接主管的輔導(dǎo)與激發(fā)能力，以麥格雷格的&ldqu..

曾子熙老師-核心課程-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)技巧

主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

曾子熙老師-核心課程-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)技巧主講：曾子熙老師前 言：本建議書為提升團(tuán)隊(duì)管理者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶..