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好結(jié)果自己會說話-目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2025-11-14

第一講：成在目標(biāo) - 目標(biāo)管理意義1. 面對目標(biāo)的心態(tài)-決定最終狀態(tài)案例：銷售員中的“戰(zhàn)斗機(jī)”是怎樣練成的？2. 面對目標(biāo)的定位-決定最終地位案例剖析：三個(gè)好同事最后職場成就為..

管理三板斧：定目標(biāo)、帶團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-06-26

維度 內(nèi)容 目標(biāo)導(dǎo)入：管理者的角色認(rèn)知 1.什么是管理者？1)小組探討：管理者與被管理者的區(qū)別有哪些？管理者有哪些具體的行為？2)管理者與被管理者的三種區(qū)別2.管理者的四個(gè)角色1)業(yè)務(wù)骨干：自己做..

戰(zhàn)略性人力資源管理：構(gòu)建戰(zhàn)略與結(jié)果的橋梁

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-06-20

一、戰(zhàn)略性人力資源管理 1、什么是戰(zhàn)略？ -什么是戰(zhàn)略-戰(zhàn)略管理與組織管理的關(guān)系2、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略-三個(gè)戰(zhàn)略類型-人力資源管理的四個(gè)戰(zhàn)略角色-企業(yè)不同的生命周期對應(yīng)的人力資源管理重..

管理三板斧：定目標(biāo)、帶團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-04-17

導(dǎo)入：管理者的角色認(rèn)知1. 什么是管理者？1) 小組探討：管理者與被管理者的區(qū)別有哪些？管理者有哪些具體的行為？2) 管理者與被管理者的三種區(qū)別2. 管理者的四個(gè)角色1) 業(yè)務(wù)骨干：自己做2)..

管理三板斧：定目標(biāo)、帶團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-04-17

導(dǎo)入：管理者的角色認(rèn)知 1.什么是管理者？1)小組探討：管理者與被管理者的區(qū)別有哪些？管理者有哪些具體的行為？2)管理者與被管理者的三種區(qū)別2.管理者的四個(gè)角色1)業(yè)務(wù)骨干：自己做2)經(jīng)理：讓人做..

6Ds®-將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：6800 時(shí)間：2025-04-04

導(dǎo)論：“6Ds”介紹1、如何根據(jù)商業(yè)結(jié)果定義培訓(xùn)的價(jià)值 2、培訓(xùn)什么時(shí)候做，什么時(shí)候不做的正確方案3、改進(jìn)績效的2個(gè)關(guān)鍵問題模塊一、D1：界定業(yè)務(wù)收益1、培訓(xùn)的價(jià)值vs培訓(xùn)..

6Ds®-將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：6800 時(shí)間：2025-04-04

導(dǎo)論：“6Ds”介紹1、如何根據(jù)商業(yè)結(jié)果定義培訓(xùn)的價(jià)值 2、培訓(xùn)什么時(shí)候做，什么時(shí)候不做的正確方案3、改進(jìn)績效的2個(gè)關(guān)鍵問題模塊一、D1：界定業(yè)務(wù)收益1、培訓(xùn)的價(jià)值vs培訓(xùn)..

9月26-27日，太原，戰(zhàn)略性人力資源管理：構(gòu)建戰(zhàn)略與結(jié)果的橋梁

地點(diǎn)： 山西 (太原) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2024-09-26

一、戰(zhàn)略性人力資源管理1、什么是戰(zhàn)略？ -什么是戰(zhàn)略-戰(zhàn)略管理與組織管理的關(guān)系2、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略-三個(gè)戰(zhàn)略類型-人力資源管理的四個(gè)戰(zhàn)略角色-企業(yè)不同的生命周期對應(yīng)的人力資源管理重點(diǎn)..

戰(zhàn)略性人力資源管理：構(gòu)建戰(zhàn)略與結(jié)果的橋梁

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-08-30

一、戰(zhàn)略性人力資源管理 1、什么是戰(zhàn)略？ -什么是戰(zhàn)略-戰(zhàn)略管理與組織管理的關(guān)系2、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略-三個(gè)戰(zhàn)略類型-人力資源管理的四個(gè)戰(zhàn)略角色-企業(yè)不同的生命周期對應(yīng)的人力資源管理重..

學(xué)華為拿結(jié)果：高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-08-24

【課程導(dǎo)入】：張經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行問題出在哪里？第一部分：認(rèn)識執(zhí)行力一、分析企業(yè)執(zhí)行力亂象1、核心產(chǎn)品脫離市場需求 2、戰(zhàn)略目標(biāo)缺少人力支撐3、創(chuàng)新產(chǎn)品缺乏財(cái)務(wù)能力4、運(yùn)營生產(chǎn)沒有組織保障5、..

6Ds®-將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：6800 時(shí)間：2024-05-22

導(dǎo)論：“6Ds”介紹1、如何根據(jù)商業(yè)結(jié)果定義培訓(xùn)的價(jià)值 2、培訓(xùn)什么時(shí)候做，什么時(shí)候不做的正確方案3、改進(jìn)績效的2個(gè)關(guān)鍵問題模塊一、D1：界定業(yè)務(wù)收益1、培訓(xùn)的價(jià)值vs培訓(xùn)..

結(jié)果為王——項(xiàng)目營銷之雙贏談判

地點(diǎn)： 四川 (成都) 價(jià)格：1280 時(shí)間：2024-04-19

第一部分、烏卡（VUCA）時(shí)代下顧問式大客戶營銷中的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（Ambiguity）..

管理三板斧：定目標(biāo)、帶團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-03-29

1. 什么是管理者？1) 小組探討：管理者與被管理者的區(qū)別有哪些？管理者有哪些具體的行為？2) 管理者與被管理者的三種區(qū)別2. 管理者的四個(gè)角色1) 業(yè)務(wù)骨干：自己做2) 經(jīng)理：讓人做3) 教..

學(xué)華為拿結(jié)果-BLM戰(zhàn)略執(zhí)行力訓(xùn)戰(zhàn)營

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-03-15

7.1第一部分 理解產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃產(chǎn)品戰(zhàn)略與公司經(jīng)營戰(zhàn)略的關(guān)系產(chǎn)品戰(zhàn)略組成框架產(chǎn)品規(guī)劃與平臺技術(shù)規(guī)劃的關(guān)系產(chǎn)品戰(zhàn)略管理及其在產(chǎn)品管理體系..

向培訓(xùn)要結(jié)果-5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)踐

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2023-07-12

互動教學(xué)訓(xùn)練（1.5天）一、引子話題：只做有成果的培訓(xùn)1)培訓(xùn)之殤Ø單純的授課模式不足以產(chǎn)生培訓(xùn)成果Ø低段位解決不了高難度的事情（培訓(xùn)管理的五個(gè)層級）Ø三..

堅(jiān)守承諾、結(jié)果第一的巔峰執(zhí)行力

主講老師：林慧熙 課程時(shí)長：2 天

模塊一：結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)5A執(zhí)行力（理念學(xué)習(xí)）1、真實(shí)震撼案例感悟：優(yōu)秀巔峰執(zhí)行力感悟以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力業(yè)務(wù)冠軍團(tuán)隊(duì) 2、誰來緩解企業(yè)家孤獨(dú)——缺少執(zhí)行型人才！=..

結(jié)果執(zhí)行力魔鬼特訓(xùn)

主講老師：王建偉 課程時(shí)長：2 天

第一部分：結(jié)果執(zhí)行力五種心態(tài)鍛造1. 遇到問題，你說別人有問題，你就立刻開始原地踏步2．私下說公司不好，還要在公司上班，等于出賣自己3．成長就會出丑，出丑就會成長4．公司請你來是來解決問題的，如果沒有..

結(jié)果為王--主管執(zhí)行力提升

主講老師：簡富臨 課程時(shí)長：2 天

〔第一天〕一、執(zhí)行力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵1.企業(yè)的核心競爭力是什么？2.什么是執(zhí)行、執(zhí)行力？3.執(zhí)行力為什么重要?4.情景分析：沃爾瑪百貨的經(jīng)營之道5.體驗(yàn)活動：高樓逃生6.執(zhí)行力對企業(yè)戰(zhàn)略和..

結(jié)果導(dǎo)向的年度營銷計(jì)劃的制定與執(zhí)行管控

主講老師：崔自三 課程時(shí)長：2 天

第一部分 年度營銷計(jì)劃的制訂原則 一、營銷計(jì)劃與公司計(jì)劃體系的關(guān)系？ 二、什么是年度營銷計(jì)劃 1、營銷計(jì)劃結(jié)構(gòu) 2、營銷計(jì)劃與市場計(jì)劃、銷售計(jì)劃的關(guān)系 3、年度營銷計(jì)劃的流程 三、案例：金星啤..

為結(jié)果而戰(zhàn)執(zhí)行訓(xùn)練營

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：3 天

第一部分：高效執(zhí)行的基礎(chǔ)：責(zé)任勝于能力 一、 擁抱責(zé)任：責(zé)任勝于能力 1. 人們?yōu)槭裁磳ω?zé)任敬而遠(yuǎn)之？ 2. 為什么“傻子”許三多比“聰明”成才成功？ ..

結(jié)果執(zhí)行力

主講老師：臧其超 課程時(shí)長：2 天

思考： 結(jié)果執(zhí)行力認(rèn)識 威武之師------軍隊(duì)面貌和員工隊(duì)伍面貌為何不同？ 播放影片《大閱兵》片斷 1、 憑什么戰(zhàn)無不勝？2、 軍人的特質(zhì)是什么？ 3、 軍隊(duì)是最好的商學(xué)院 4、 當(dāng)軍人成為CEO ..

打造以結(jié)果為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

主講老師：余尚祥 課程時(shí)長：2 天

單元1 為什么計(jì)劃目標(biāo)不能執(zhí)行到位案例分享：《李主任電視報(bào)賬的煩惱》思考：①是執(zhí)行不到位還是管理不到位？②衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)是什么？1.企業(yè)內(nèi)部行為亂象2.管理不到位的原因分析 ..

結(jié)果導(dǎo)向的年度營銷計(jì)劃制訂與執(zhí)行管控

主講老師：崔自三 課程時(shí)長：2 天

第一部分 年度營銷計(jì)劃的制訂原則一、營銷計(jì)劃與公司計(jì)劃體系的關(guān)系？二、什么是年度營銷計(jì)劃1、營銷計(jì)劃結(jié)構(gòu)2、營銷計(jì)劃與市場計(jì)劃、銷售計(jì)劃的關(guān)系3、年度營銷計(jì)劃的流程三、案例：金星啤..

高效執(zhí)行-為結(jié)果負(fù)責(zé)

主講老師：夏耀輝 課程時(shí)長：2 天

課程背景：為什么學(xué)習(xí)本課程？ 為什么好的決策總是一而再再而三地付之東流？ 為什么企業(yè)剛剛做好做大，貫徹就出了問題？ 為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃的1/10？ 為什么企業(yè)天天開會常常開..

結(jié)果至上——卓越執(zhí)行價(jià)值導(dǎo)向訓(xùn)練

主講老師：謝皆文 課程時(shí)長：1 天

單元一：什么是執(zhí)行？執(zhí)行的三要素：行動——沒有行動就沒有執(zhí)行；目標(biāo)——心中有結(jié)果，執(zhí)行有效果；結(jié)果——企業(yè)靠結(jié)果在市場當(dāng)中贏得利潤，員工靠結(jié)..

拿業(yè)績說話 結(jié)果為王 ——樂華梅蘭家居建材賣場全員營銷技能培訓(xùn)班

主講老師：楚易 課程時(shí)長：2 天

第一部分 家居建材賣場銷售人員職業(yè)化塑造第一講、平臺，職業(yè)生命的支撐點(diǎn)1、企業(yè)只是平臺的搭建者2、我們知道平臺對我們的意義是什么嗎？3、在平臺中怎樣才能成為賣場營銷高手第二講、要想成為賣場營銷高..

從目標(biāo)到結(jié)果的7個(gè)步驟 ——計(jì)劃的制定與分解

主講老師：何云鵬 課程時(shí)長：1 天

一、為什么團(tuán)隊(duì)對于計(jì)劃執(zhí)行，意愿不高？1.目標(biāo)不明確2.目標(biāo)不統(tǒng)一討論：房地產(chǎn)稅是否推出？工具：SWOT分析法3.目標(biāo)難考核方法：SMART原則二、哪些事情應(yīng)該納入計(jì)劃？內(nèi)部問題 外部..

360度根本執(zhí)行力 ——打通想法到結(jié)果的“三關(guān)”

主講老師：齊磊 課程時(shí)長：2 天

高層 定方向 做推動 組織運(yùn)營心安寧一、戰(zhàn)略梳理——站在未來看現(xiàn)在，為企業(yè)導(dǎo)航1.戰(zhàn)略的內(nèi)涵：“戰(zhàn)略“的解釋2.戰(zhàn)略是羅盤、..

過程管理三部曲——帶團(tuán)隊(duì)，拿結(jié)果，關(guān)鍵是過程管理

主講老師：趙偉功 課程時(shí)長：2 天

第一講：直面團(tuán)隊(duì)管理新挑戰(zhàn)一、知識經(jīng)濟(jì)的三大挑戰(zhàn)1. 客戶與數(shù)據(jù)替代資本與技術(shù)，成為組織發(fā)展的核心資源1）從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)到知識經(jīng)濟(jì)，組織發(fā)展核心資源的發(fā)展路徑2）知識經(jīng)濟(jì)與知識型員工：核心資源與..

追求經(jīng)營目標(biāo)結(jié)果與執(zhí)行力

主講老師：王念山 課程時(shí)長：2 天

模塊一、重新認(rèn)識目標(biāo)一、認(rèn)識目標(biāo)視頻案例：一則童話的啟示思考：經(jīng)理人在工作中的困惑1、目標(biāo)是什么？目標(biāo)管理是什么？2、目標(biāo)是干什么的？3、目標(biāo)管理可以幫助你解決的四大管理難題4、目標(biāo)管理的..

結(jié)果導(dǎo)向--團(tuán)隊(duì)九段執(zhí)行力

主講老師：程平安 課程時(shí)長：1 天

團(tuán)建組建：《我們是最棒的團(tuán)隊(duì)》課程導(dǎo)入：1）反思國人對執(zhí)行力的態(tài)度2）團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力弱的九大原因3）九段執(zhí)行力管理思想4）準(zhǔn)確給部門定義執(zhí)行案例分享：富士康/華為/海爾三家公司的執(zhí)行力比較 課..

OKR關(guān)鍵結(jié)果在達(dá)成績效法

主講老師：高思祿 課程時(shí)長：2 天

模塊一、OKR績效管理思想及理念（統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一思想）1. 開場活動：為什么傳統(tǒng)的績效考核在某些環(huán)境下不靠譜？2. 案例講解及推理：OKR績效考核與德能勤績廉之間的關(guān)系是什么？3. 績效的創(chuàng)始人彼得&mi..

拿業(yè)績說話 結(jié)果為王 ——家具賣場店長營銷管理技能訓(xùn)練營

主講老師：楚易 課程時(shí)長：2 天

第一部分 店長的職業(yè)化素質(zhì)一、 店長的基本素質(zhì)和必須要掌握的幾種能力家具門店店長的核心職能如何做好門店的零售管理頭腦風(fēng)暴:如何經(jīng)營和管理好門店..

有結(jié)果的執(zhí)行力

主講老師：何云鵬 課程時(shí)長：1 天

一、破題：執(zhí)行力是不是一個(gè)偽命題？1、沒有結(jié)果到底是目標(biāo)不清楚還是執(zhí)行不到位2、影響結(jié)果的要素都是什么？案例分析：如何理解我們的目標(biāo)二、承題：如何進(jìn)行有效的任務(wù)傳達(dá)？1、影響執(zhí)行力的五要素2、..

結(jié)果導(dǎo)向-全方位打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

主講老師：田樂明 課程時(shí)長：2 天

小組討論：現(xiàn)實(shí)中的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀1. 執(zhí)行力強(qiáng)帶來的成果2. 碰到最大的執(zhí)行問題3. 在執(zhí)行過程中的短板4. 執(zhí)行能力繼續(xù)提升點(diǎn)工具：四聯(lián)圖思維第一講：高效執(zhí)行力解析一、高效執(zhí)行力認(rèn)知1. ..

“業(yè)務(wù)思維 結(jié)果導(dǎo)向” ——HRBP轉(zhuǎn)型與關(guān)鍵技能提升訓(xùn)練

主講老師：張劍 課程時(shí)長：2 天

第一講 業(yè)務(wù)驅(qū)動下的人力資源變革與HRBP轉(zhuǎn)型 1、人力資源管理變革與突破人力資源管理路徑與實(shí)踐困惑傳統(tǒng)人力資源管理模式的短板客戶導(dǎo)向的人力資源管理..

從目標(biāo)到結(jié)果-管理者的執(zhí)行思維與工具

主講老師：秦銀峰 課程時(shí)長：2 天

課程導(dǎo)入：從0到1（情景體驗(yàn)）討論：管理角色在執(zhí)行中存在的問題管理者缺位造成的執(zhí)行問題：目標(biāo)不明確，標(biāo)準(zhǔn)不清晰，無序效率低；思路不清晰，方法不可行，成員喪信心；溝通無機(jī)制，團(tuán)隊(duì)無協(xié)同，合力難統(tǒng)一；..

高效執(zhí)行力 -----拿結(jié)果 做落地

主講老師：齊磊 課程時(shí)長：2 天

第一講:執(zhí)行就是結(jié)果——如何拿結(jié)果？課程內(nèi)容：一、執(zhí)行：以規(guī)則為前提，把目標(biāo)變成結(jié)果的行動；二、中國企業(yè)的執(zhí)行障礙：1.人治文化：無視規(guī)則滋生權(quán)謀2.模糊文化：沒有標(biāo)準(zhǔn)滋生..

國內(nèi)高端總裁班管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典課程 運(yùn)營的力量-建立以結(jié)果為導(dǎo)向的運(yùn)營管控系統(tǒng)

主講老師：孟志強(qiáng) 課程時(shí)長：2 天

前言：什么是企業(yè)運(yùn)營的大系統(tǒng)什么是運(yùn)營的力量一、戰(zhàn)略：創(chuàng)新的力量（一）什么是戰(zhàn)略？ （二）創(chuàng)新的四種基本方式 咨詢故事1：產(chǎn)品創(chuàng)新 咨詢故事2：服務(wù)創(chuàng)新 咨詢故事3：模式創(chuàng)新 咨詢..

基于戰(zhàn)略結(jié)果的執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營

主講老師：齊磊 課程時(shí)長：6 天

一階段：看山是山,看水是水第一講：執(zhí)行的原點(diǎn)——戰(zhàn)略（第一天上午）一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)（用執(zhí)行模式訓(xùn)練執(zhí)行模式）1.沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)2.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征：勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)..