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領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)課
| 4D系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力和卓越團(tuán)隊建設(shè) |
| 主講老師：高衛(wèi)哲 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：4D系統(tǒng)介紹 從案例中剖析問題發(fā)生的深層次原因 探索第五力-第五力勝過個人能力 團(tuán)隊背景管理是團(tuán)隊管理的核心 什么是4D 4D的.. |
| 三國梟雄們的領(lǐng)導(dǎo)智慧 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、三國梟雄的領(lǐng)導(dǎo)模式1.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的四種模式2.外顯與內(nèi)斂3.控制與引導(dǎo)4.曹操——外顯控制型5.劉備——內(nèi)斂控制型6.孫權(quán)——外顯引導(dǎo)型 .. |
| 安全領(lǐng)導(dǎo)力+六型班組 |
| 主講老師：李開西 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：《習(xí)總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》一、習(xí)總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述的六大要點解讀1、強化紅線意識，實施安全發(fā)展戰(zhàn)略2、抓緊建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系3、強化企業(yè)主體責(zé)任落實4、加快安全監(jiān)管方便改革創(chuàng)新5、全面.. |
| 經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬 |
| 主講老師：楚曉暉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：領(lǐng)導(dǎo)力解讀： 什么是領(lǐng)導(dǎo)力； 六維領(lǐng)導(dǎo)力解讀； 提升領(lǐng)導(dǎo)力要提高哪些能力； 通過經(jīng)營模擬演練多維領(lǐng)導(dǎo)力，發(fā)現(xiàn)不足之處加以改善；。透過企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)看經(jīng)營.. |
| 九型人格在教練技術(shù)中的應(yīng)用三天版 |
| 主講老師：楊入才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：九型人格在教練技術(shù)中的應(yīng)用三天版【課程背景】“九型人格“是源自幾千年古老的中亞細(xì)亞地區(qū)，由當(dāng)時的智者所探索。專門研究人格提升的學(xué)問，后來由蘇菲教派所承傳。當(dāng)今被美國哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等國際著名商學(xué)院.. |
| 研發(fā)管理者領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：喬劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、研發(fā)團(tuán)隊管理的挑戰(zhàn)研發(fā)團(tuán)隊管理的難點研發(fā)人員的特點和素質(zhì)模型二、培養(yǎng)技術(shù)人才培育人才的基本方法（自學(xué)、培訓(xùn)、OJT、輔導(dǎo)、授權(quán)鍛煉、任職資格)輔導(dǎo)方.. |
| 管理者格局突破與情商修煉 |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、思維模式轉(zhuǎn)變與格局修為1、 學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變（1） 思維的廣度和深度決定人生的高度（2） 思考力是萬力之源（3） 知識與智慧2、 認(rèn)知維度的提升 （1） 自我改變與改變他人（2） 自我管理與管理他人.. |
| 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)之道 |
| 主講老師：王琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊1：什么是高績效團(tuán)隊？我的團(tuán)隊長什么樣子？（1小時）1、導(dǎo)論高績效團(tuán)隊長什么樣子關(guān)于高績效團(tuán)隊的4個問題團(tuán)隊的定義與當(dāng)今的挑戰(zhàn)2、完成導(dǎo)學(xué)作業(yè)說.. |
| 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的自我修煉 |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是優(yōu)秀團(tuán)隊？1、影響組織績效的三大因素2、團(tuán)隊的本質(zhì)是1+1＞23、成為優(yōu)秀團(tuán)隊的四個條件（1）高度認(rèn)可一致的目標(biāo)（2）高能互補的成員（3）共同尊重的規(guī)則（4）有一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者4、團(tuán)隊中優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo).. |
| 成果領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：認(rèn)識成果領(lǐng)導(dǎo)1.什么是成果領(lǐng)導(dǎo)1)不僅對過程負(fù)責(zé)2)而是自下而上對成果負(fù)責(zé)2.成果領(lǐng)導(dǎo)的兩大循環(huán)第二章：外循環(huán)：建立成果期望1.形成成果期望1)成果期望的本質(zhì)——何謂指揮官命令.. |
| 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：傳統(tǒng)文化中的管理思想與智慧1、中華管理碩果累累（管理與管理學(xué)的區(qū)別）2、于無字處讀經(jīng)典：孔子《論語》 “赦小過 舉所知：任人為知——優(yōu)點可用 缺點可控3、人本管理是精髓（東西方.. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊建設(shè)效率管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升和團(tuán)隊管理 |
| 主講老師：徐振東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： |
| 王京剛博士《領(lǐng)導(dǎo)思維》培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力概述1.領(lǐng)導(dǎo)力的定義與重要性2.領(lǐng)導(dǎo)力與管理的區(qū)別3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的層次4.《毛選》中蘊含的領(lǐng)導(dǎo)力公式二、領(lǐng)導(dǎo)思維基礎(chǔ)1.思維模式與領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)者的核心思維3.領(lǐng)導(dǎo)思維的層次4.《毛選》中矛.. |
| 自我領(lǐng)導(dǎo)力 ——打造自我賦能機制提升內(nèi)驅(qū)力 |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 情境領(lǐng)導(dǎo)力1. 情境領(lǐng)導(dǎo)力2. 培訓(xùn)成果檢查清單3. 你想從工作中得到什么？4. 自我領(lǐng)導(dǎo)的模型5. 需求模型6. 發(fā)展階段描述第二講 自我領(lǐng)導(dǎo)力1. 高效自我領(lǐng)導(dǎo)者三大核心技能&bull.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力十項修煉 |
| 主講老師：劉瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 一個核心： 領(lǐng)導(dǎo)力是什么> 領(lǐng)導(dǎo)力的核心是“動員團(tuán)隊解決難題”> 職位不是領(lǐng)導(dǎo)力，行動才是領(lǐng)導(dǎo)力> 一個人解決問題不是領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)團(tuán)隊解決問題才是領(lǐng)導(dǎo)力> 維持現(xiàn)狀不是領(lǐng)導(dǎo)力， .. |
| 教練式領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：肖仁山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知：新時代的領(lǐng)導(dǎo)者互動討論：80、90后員工有哪些特點？“新常態(tài)”經(jīng)濟(jì)條件下管理者的困惑有哪些?1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2、領(lǐng)導(dǎo)的定義3、領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格轉(zhuǎn)變.. |
| 贏在中層課程大綱 ——中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：楊軍營 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從獨立運營者到管理者1.管理者的成長歷程2.管理者的兩大核心任務(wù)3.各級管理者的能力要求曲線二、用人矩陣圖建模1.員工素質(zhì)四象限的使用；2.員工SSC職場運營的底層邏輯；3.你喜歡的員工是什么樣的？三.. |
| 非職權(quán)影響力塑造 |
| 主講老師：錢思菁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入案例：一個項目經(jīng)理的職場囧事第一講：重新認(rèn)識非職權(quán)影響力概念引入：影響力——運用力量以改變某個人的個性、理念認(rèn)知和行為一、職權(quán)影響力vs非職權(quán)影響力1. 職權(quán)影響力=組織賦予某職位的權(quán)力2.. |
| 端到端的價值升華—提升經(jīng)營思維 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 時間 主題 .. |
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