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領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)課
| 高效管理技能提升與卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：構(gòu)建卓越領(lǐng)導(dǎo)力1. 權(quán)力、權(quán)力戒律、影響力與領(lǐng)導(dǎo)力2. 好領(lǐng)導(dǎo)的八項(xiàng)特質(zhì)3. 四種領(lǐng)導(dǎo)方式4. 情景領(lǐng)導(dǎo)，建立與下屬匹配的領(lǐng)導(dǎo)行為5. 建立權(quán)威的藝術(shù)第二單元：目標(biāo)管理牽引團(tuán)隊(duì)方向1. 目標(biāo)管理的好.. |
| 積極組織行為學(xué) |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分積極組織與情緒資本1、積極組織積極組織行為學(xué)的背景與意義積極組織的積極心理學(xué)原理積極組織的四大要素：?jiǎn)T工、團(tuán)隊(duì)、組織、領(lǐng)導(dǎo)積極組織的七大關(guān)鍵要素2、情緒資本企業(yè)發(fā)展的三大資本情緒資本的三大特性和兩.. |
| 掌握性格密碼 提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力 九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力研訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：朱天佑 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：是什么成就了卓越的領(lǐng)導(dǎo)者？（略講）1、卓越領(lǐng)導(dǎo)者最重要的特質(zhì)是什么？2、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的人生必修課——九型人格第二講：全球性格權(quán)威九型人格概述（略講）1、什么是九型人格? （1）古老而現(xiàn)代.. |
| 4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力打造 ——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升突破訓(xùn)練 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY 1模塊一、開篇－課程介紹課程目標(biāo)：不是來(lái)聽傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的； 是來(lái)經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)深入探討團(tuán)隊(duì)問題并找到突破方向和方法的課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影ɧ.. |
| 塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：周煒 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：解讀領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理一、認(rèn)識(shí)自己——您眼中的卓越領(lǐng)導(dǎo)者是什么樣的1、分析哪些人不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者職務(wù)2、了解普通領(lǐng)導(dǎo)者與卓越領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別3、解讀卓越領(lǐng)導(dǎo).. |
| MTP—中高層管理技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：王海波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理基礎(chǔ)第一章管理角色與原則一、管理的意義二、管理者的角色與功能1、承上啟下2、角色轉(zhuǎn)變3、職責(zé)與方法的轉(zhuǎn)變4、方法與想法轉(zhuǎn)變5、能力轉(zhuǎn)變6、心態(tài)轉(zhuǎn)變?nèi)?、雙方的期待1、上司所期待的部.. |
| 科技發(fā)展 電力先行-電力安全領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 電力安全管理目標(biāo)與管理制度1、電力安全生產(chǎn)管理中常見的一些問題1) 安全監(jiān)督不嚴(yán)2) 安全思想意識(shí)模糊，安全職責(zé)落實(shí)不到位3) 安全工器具管理混亂，存在安全隱患4) 不嚴(yán)格執(zhí)行《安規(guī)》，經(jīng)常習(xí)慣性違章.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：案例分析小組討論：什么是卓越的領(lǐng)導(dǎo)？第一篇 管理者的定位與角色案例分析：一項(xiàng)工作安排一、定位二、角色三、能力第二篇 領(lǐng)導(dǎo)力的概念與特質(zhì)案例分析：“領(lǐng)導(dǎo)”象形文字的.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者思維與決策課程大綱 ---高階領(lǐng)導(dǎo)力提升系列 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、系統(tǒng)思維是領(lǐng)導(dǎo)者的全局需要科學(xué)決策的基礎(chǔ)是系統(tǒng)思考為什么要學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)來(lái)自哪里如何提升系統(tǒng)思考的能力系統(tǒng)思考的3個(gè)障礙.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力：優(yōu)化自己與啟發(fā)他人的智慧 |
| 主講老師：陳中來(lái) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章節(jié)：導(dǎo)入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入 構(gòu)建信任空間 課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析第二章節(jié)：識(shí)別篇-管理者領(lǐng)導(dǎo)力缺失的四大表現(xiàn) 缺乏敬畏，缺乏認(rèn)同 身份錯(cuò)位.. |
| 從管理走向領(lǐng)導(dǎo)-領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢(shì)思維訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳中來(lái) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：邊界思維 區(qū)分三個(gè)標(biāo)簽：管理、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力 把握兩個(gè)邊界：管理與領(lǐng)導(dǎo)的邊界 應(yīng)用一個(gè)邏輯：領(lǐng)導(dǎo)行為與管理行為的統(tǒng)一第二節(jié)：系統(tǒng)思維 組織發(fā)展的邏.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者公眾演講與溝通的藝術(shù) ——領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力與影響力塑造 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：領(lǐng)導(dǎo)者公眾演講的藝術(shù)一、不為你所知的演講1、演講究竟能產(chǎn)生什么價(jià)值2、演講離你有多遠(yuǎn)3、演講者的神與形4、演講的本質(zhì)——影響聽眾二、如何在公眾演講前調(diào)整狀態(tài)—&mdash.. |
| 俯首-黨支部書記領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 提高政治能力，不畏浮云遮望眼一、把握正確的政治方向（一）把握正確政治方向是黨對(duì)干部的一貫要求（二）堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度不動(dòng)搖（三）堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想和共同理想不動(dòng)搖（四）堅(jiān)持“兩個(gè)一百年&rd.. |
| 國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：蔡毅臣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言君子三學(xué)：靡不有初 鮮克有終一、明道：領(lǐng)導(dǎo)者的思維空間與領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心結(jié)構(gòu)儒：仁義禮智 釋：寧?kù)o戒定道：道法自然 法：循道全法知人者智 自知者明 勝人者有力 自勝者強(qiáng)深入了解領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵.. |
| 與時(shí)俱進(jìn)基于新生代員工的非職權(quán)影響力與團(tuán)隊(duì)賦能 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲：認(rèn)識(shí)非職權(quán)影響力1. 何謂非職權(quán)影響力？2. 權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力的區(qū)別；3. 為什么需要非職權(quán)影響力？新生代員工很難管理嗎？傳統(tǒng)的管理模式已不湊效；4. 新時(shí)代的管理7項(xiàng)基本變化；5.. |
| 蝶變有法、領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)——塑造驅(qū)動(dòng)型新時(shí)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊文浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的六個(gè)階段分析第一講：從管理自我到管理他人管理提升一、職業(yè)意識(shí)1. 組織金字塔結(jié)構(gòu)（高層-中層-基層）——領(lǐng)導(dǎo)者的核心品質(zhì)：責(zé)任與使命2. 管理者認(rèn)知模型1）認(rèn)知三大.. |
| 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：數(shù)字化時(shí)代管理者的角色職責(zé)與定位一、管理者的定位1. 管理者自我工作角色9項(xiàng)定位2. 管理者常見的角色迷思與成敗原因分析二、管理者的功能任務(wù)與挑戰(zhàn)1. 管理者應(yīng)掌握與肩負(fù)的8項(xiàng)任務(wù)2. 管理者面對(duì)的管理挑.. |
| BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練工具及導(dǎo)出績(jī)效1、 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力BLM模型內(nèi)涵與市場(chǎng)洞察 美國(guó)IBM和中國(guó)華為的成功之道 BLM模型的全面內(nèi)涵與重要意義 市場(chǎng)結(jié)果：業(yè)績(jī)差距＋機(jī)會(huì)差距.. |
| 基于個(gè)人成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)訓(xùn)練——從優(yōu)秀員工到商業(yè)領(lǐng)袖 領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，而是自我造就的過程。領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)不在于教，而是在于實(shí)踐，關(guān)鍵在于有效的指引。境界決定高度，高度決定領(lǐng)導(dǎo)力。為此，全面領(lǐng)導(dǎo)力專家楊天河老師.. |
| 當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力：打造當(dāng)責(zé)、賦能與協(xié)同的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 當(dāng)責(zé)認(rèn)知：從優(yōu)秀到卓越的蛻變1. 何謂當(dāng)責(zé)？當(dāng)責(zé)的基本素養(yǎng)；當(dāng)責(zé)，就是拿結(jié)果，就是解決方案；當(dāng)責(zé)，就是打妖怪你去，背黑鍋我來(lái)；2. 客戶價(jià)值：優(yōu)秀管理者常問-我能貢獻(xiàn)什么？才而不“財(cái)”.. |
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