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領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)課
| 4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師：高衛(wèi)哲 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 主題 內(nèi)容 時(shí)長(zhǎng)第1天上午 模塊一:四維度績(jī)效系統(tǒng)介紹高績(jī)效發(fā)生的深層次原因（當(dāng)堂實(shí)驗(yàn)調(diào)查）探索文化力量勝過(guò)個(gè)人能力團(tuán)隊(duì)背景管理是團(tuán)隊(duì)管理的核心（案例+視頻）4D四維度的評(píng)估流程（案例教學(xué)）4D.. |
| 能量派 |
| 主講老師：朱世川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《能量派》第一天：命運(yùn)等于能量生命最重要的是 狀態(tài)+人生藍(lán)圖朱世川老師將告訴你如何走出能量的誤區(qū)，宇宙里沒(méi)有偶然，你的意識(shí)頻率創(chuàng)造你的人生如何運(yùn)用意識(shí)、潛意識(shí)、超意識(shí)從人生10大方面重新規(guī)劃生命的藍(lán)圖《能量.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的七種效能思維與行為 |
| 主講老師：方明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)述，理論來(lái)源，白水世界第一講：效能思維與行為一、理論學(xué)習(xí)：效能思維循環(huán)圈體驗(yàn)活動(dòng)：超級(jí)逢七過(guò)1. 效能與效率2. 效能，思維，行為，習(xí)慣，結(jié)果反思研討：我們的現(xiàn)狀與突破二、理論學(xué)習(xí)：重塑思維與.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)的法則與藝術(shù) |
| 主講老師：李愛(ài)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：最有效的領(lǐng)導(dǎo)方法是最適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)員工的能力和工作意愿采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法，也就是領(lǐng)導(dǎo)能夠診斷并掌控員工不同的發(fā)展歷程，因人而異采取不同有領(lǐng)導(dǎo)方法。使企業(yè)的績(jī)效提升的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)與員工的工作關(guān)系達(dá)到愉快。這套課程可以幫助企業(yè)釋.. |
| 向前輩學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的百年領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析您人為什么是領(lǐng)導(dǎo)力請(qǐng)舉例說(shuō)明什么是領(lǐng)導(dǎo)力您認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別在哪里青年您列舉共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)有哪些1、目標(biāo)管理.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)的真功 |
| 主講老師：吳國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何洞察和把握人性真相？ 1、管人管小人——利益相關(guān)者與X理論案例：2000萬(wàn)保險(xiǎn)要不要買？遺囑公式利益相關(guān)者理論2、感動(dòng)中國(guó)人——.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者之劍：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理 |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1、什么是團(tuán)隊(duì)2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征3、阻礙團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)障礙二、如何有效建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1．先人后事2．招募技巧與調(diào)配策略3．重視員工知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)4．考核價(jià)值觀，并了解是否可以被領(lǐng).. |
| 零事故安全領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：零事故概述一、什么是零二、安全領(lǐng)導(dǎo)力是什么三、安全是什么探討：零事故 VS 零風(fēng)險(xiǎn)1.零事故降低成本，提高生產(chǎn)率2.有感安全領(lǐng)導(dǎo)需具備的6能力四、法律法規(guī)責(zé)任與義務(wù)1.新安全生產(chǎn)法修訂歷程案例.. |
| MTP中層管理技能提升 |
| 主講老師：朱月萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者的角色力如何歸位？一、管理者的1-2-3-4是什么1. 研討分析：我是誰(shuí)？我存在的意愿？我要去哪里？2. 探根尋源：管理1個(gè)指向——目標(biāo)3. 講解陳述：管理2個(gè)范疇—&m.. |
| 決勝新常態(tài)：商業(yè)領(lǐng)袖企業(yè)總裁領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：領(lǐng)導(dǎo)困境未來(lái)已來(lái)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的企業(yè)困境現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：中國(guó)企業(yè)應(yīng)如何突圍、實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身？案例：成敗由憑？孫子兵法對(duì)決勝之道的解讀第二章：領(lǐng)導(dǎo)概述領(lǐng)導(dǎo)的精髓：正確處理管與理的關(guān)系案例分析：這是哪種領(lǐng)導(dǎo)類型.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：3h 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章正確理解領(lǐng)導(dǎo)力1.問(wèn)題討論：新生代的員工難管嗎？ 2.領(lǐng)導(dǎo)力是什么？涵義；本質(zhì)；錯(cuò)誤觀念；3.如何判斷是一個(gè)人是不是領(lǐng)導(dǎo)者？4.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別是什么.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)者管理能力提升 |
| 主講老師：趙達(dá) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：領(lǐng)導(dǎo)者選擇一、切合課程主題導(dǎo)入情景活動(dòng)——隊(duì)長(zhǎng)/隊(duì)員選撥1. 人員分組及選擇組長(zhǎng)2. 對(duì)長(zhǎng)選擇隊(duì)員3. 隊(duì)員選擇隊(duì)長(zhǎng)二、案例分析：誰(shuí)最能勝任總廚的位置？觀看視頻：誰(shuí)最能勝任總廚崗位？.. |
| 團(tuán)隊(duì)環(huán)球智慧 |
| 主講老師：肖順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：主要內(nèi)容：1.打造超級(jí)團(tuán)隊(duì)的核心2.發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)無(wú)法成長(zhǎng)的雷區(qū)3.老板應(yīng)該如何重用人才4.如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)誓師宣誓5.打造核心團(tuán)隊(duì)的5大系統(tǒng).. |
| 和諧領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理VS領(lǐng)導(dǎo)1.傳統(tǒng)的管理模式2.新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)力要求3.領(lǐng)導(dǎo)者的根本目的4.做上級(jí)主管的左右手而不是問(wèn)題來(lái)源5.和諧領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—引導(dǎo)而不是命令二、和諧領(lǐng)導(dǎo)力之用人和諧1.員工為什么愿意做&md.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力六項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：吳國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)能量究竟是什么？1、正本清源：領(lǐng)導(dǎo)、管理與執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力是人類社會(huì)的太陽(yáng)能領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行的區(qū)別與聯(lián)系案例：從兩艘巨輪的沉沒(méi)來(lái)認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力案例：從交響樂(lè)團(tuán)演奏來(lái)認(rèn)識(shí)領(lǐng).. |
| 戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、決定戰(zhàn)略方向：界定適應(yīng)性挑戰(zhàn)外部環(huán)境的分析和判斷把不確定的“未來(lái)”先確定下來(lái)必不可少的大數(shù)據(jù)支撐體系對(duì)小公司來(lái)講商業(yè)模式很重要 .. |
| 凝心聚力創(chuàng)佳績(jī)之卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師：蘇海軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新時(shí)代對(duì)企業(yè)管理提出新的要求1、管理者的困惑2、那些人是你心目中成功的管理者？（互動(dòng)） 3、新時(shí)代企業(yè)管理者的新要求4、新老管理者的定義二、領(lǐng)導(dǎo)力提升的技巧1、分析討論：什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)?2、.. |
| 九型人格在企業(yè)中的落地應(yīng)用兩天版 |
| 主講老師：楊入才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：九型人格在企業(yè)中的落地應(yīng)用兩天版【課程背景】“九型人格“是源自幾千年古老的中亞細(xì)亞地區(qū)，由當(dāng)時(shí)的智者所探索。專門(mén)研究人格提升的學(xué)問(wèn)，后來(lái)由蘇菲教派所承傳。當(dāng)今被美國(guó)哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等國(guó)際著名商學(xué)院.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者之劍：?jiǎn)栴}分析與解決 |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：通用汽車客服部的疑惑第1單元 情景分析1.1什么是問(wèn)題1.2問(wèn)題分類 異常問(wèn)題/改善問(wèn)題/預(yù)防問(wèn)題 案例：聯(lián)合大廈電梯抱怨1.3問(wèn)題發(fā)現(xiàn)技巧1）知名摩托車日企的也會(huì)犯的錯(cuò)誤-.. |
| 疫情危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：孫力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、多少疫情可以重來(lái)1.疫情總是貌似偶然2.危機(jī)常與疫情為伍二、你需要危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力1.危機(jī)中領(lǐng)導(dǎo)的絕活2. 危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力十要領(lǐng)三、疫情下你要做什么1.成為眾人定海神針2.防疫第一齊心協(xié)力3.降耗增效重構(gòu)信.. |
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