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企業(yè)級(jí)大數(shù)據(jù)專業(yè)人員(EBDP)認(rèn)證

地點(diǎn)： 福建 (廈門) 價(jià)格：￥6800 時(shí)間：2023-07-24

時(shí)間安排 培訓(xùn)模塊 ..

終端銷售人員基本技能提升培訓(xùn)

地點(diǎn)： 福建 (廈門) 價(jià)格：￥580 時(shí)間：2019-10-26

一、課程主要內(nèi)容：第一章——茶葉基礎(chǔ)知識(shí) 第二章——鐵觀音知識(shí) 第三章——巖茶知識(shí) 第四章——..

全能演藝明星經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)課程名額有限

地點(diǎn)： 福建 (福州) 價(jià)格：￥8600 時(shí)間：2017-03-06

招生簡(jiǎn)章 官網(wǎng)www.ylsxy.net公眾平臺(tái)微信號(hào)yuleshangxueyuan隨著中國(guó)電影第一法《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》正式出臺(tái)，這是我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)第一部法律，中國(guó)政府現(xiàn)已大力扶持文化產(chǎn)業(yè)，未來文化..

破解銷售人員招聘、培養(yǎng)、管理難的困局

地點(diǎn)： 福建 (福州) 價(jià)格：￥3200 時(shí)間：2012-02-24

何青 資深營(yíng)銷咨詢培訓(xùn)專家 中華全國(guó)第九屆青聯(lián)委員 中國(guó)電子企業(yè)協(xié)會(huì)專家顧問、深圳市青科協(xié)顧問 清華大學(xué)《營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)總裁班》教學(xué)導(dǎo)師 清華、中大、交大等大學(xué)總裁班營(yíng)銷課程授課老師 曾在..

國(guó)家人力資源管理師認(rèn)證

地點(diǎn)： 福建 (泉州) 價(jià)格：￥2887 時(shí)間： 長(zhǎng)期供課

授課特點(diǎn) 1、考證：權(quán)威專家輔導(dǎo)，立足"考試"； 專用課程講義資料，突出 "準(zhǔn)確"； 核心考前復(fù)習(xí)串講，落實(shí) "題型"。從命題規(guī)律和特點(diǎn)出..

服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——店鋪人員管理課程

主講老師：林翔 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程內(nèi)容】1.擇人——以德為先2.用人——知人善用3.育人——授人與漁4.留人——激勵(lì)與關(guān)愛..

職場(chǎng)人士情緒分析及處理方式

主講老師：林鐵成 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：自我覺察▲說明：千百年來，人類一直在自我探索，每個(gè)人接觸最多的是自己，最有機(jī)會(huì)了解的也是自己，可是感到最不熟悉的也會(huì)是自己。管理情緒從了解自己開始，本模塊讓學(xué)員寧靜詳和地探索自我生命歷程，了解..

銷售人員的自我管理與提升技巧實(shí)訓(xùn)

主講老師：孔慶奇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一、認(rèn)識(shí)你從事的事業(yè)一、客觀的了解銷售 —塑造銷售價(jià)值二、營(yíng)銷與銷售的關(guān)系—范疇說明與銷售發(fā)展三、你的銷售角色使命—銷售人的定位與價(jià)值模塊二、職業(yè)..

基層營(yíng)銷人員“營(yíng)銷技能提升”

主講老師：林克寒 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

角色認(rèn)知  什么是營(yíng)銷  營(yíng)銷人員對(duì)公司的重要性  營(yíng)銷人員角色定位  公司定位  部門定位 ᠙..

業(yè)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)和規(guī)范

主講老師：林克寒 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

角色認(rèn)知  公司認(rèn)可度  自我角色定位  公司定位  個(gè)人部門定位  個(gè)人價(jià)值觀  未來發(fā)..

采購(gòu)人員綜合素質(zhì)提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：姜宏鋒 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：戰(zhàn)略采購(gòu) (一) 企業(yè)之痛-企業(yè)外部的殘酷環(huán)境 (二) 采購(gòu)在供應(yīng)鏈戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用 (三) 區(qū)分并理解供應(yīng)鏈、采購(gòu)、物流 (四) 采購(gòu)面臨的三大挑戰(zhàn) (五) 組織對(duì)采購(gòu)的期望分析 (六) 采購(gòu)的新..

管理者的三項(xiàng)修煉—以情感人的境界

主講老師：春林 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一節(jié) 熱愛工作 一、 工作沒有好壞 二、 領(lǐng)導(dǎo)者的三種角色“誤區(qū)” 思考分析：你在代表誰？ 1、 同情者 2、 民意代表 3、 鄉(xiāng)愿思想者 ..

管理者的三項(xiàng)修煉—以理服人的能力

主講老師：春林 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一節(jié) 理解管理的涵義 一、 管理的涵義 1、 管理：是一個(gè)動(dòng)詞，是去管事、去理人的一系列行為過程 2、 管理者：是一個(gè)名詞，管理者不是領(lǐng)導(dǎo)、不是普通員工 二、 管理的范圍 物、地、時(shí)、..

風(fēng)清氣正 干事創(chuàng)業(yè)——經(jīng)理人事業(yè)商數(shù)提升

主講老師：李春林 課程時(shí)長(zhǎng)：12 天

™課程背景—從中央到地方，從國(guó)企到個(gè)體都要“堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)！”。課程從樂見..

原創(chuàng)國(guó)家知識(shí)版權(quán)、世界500強(qiáng)必備課程—— 人才梯隊(duì)建設(shè)卓越能力特訓(xùn)...

主講老師：鐘虹添 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

主題 課程內(nèi)容第一講：了解人才梯隊(duì)建設(shè) 一、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人才戰(zhàn)略二、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與人才隊(duì)伍三、21世紀(jì)中高層領(lǐng)導(dǎo)最重要的技能——人才管理四、解決企業(yè)人才需求..

個(gè)人IP打造與營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)研修系列課程...

主講老師：蘇靜 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、個(gè)人標(biāo)簽下的全民運(yùn)動(dòng)小互動(dòng)：人脈大測(cè)試有一個(gè)段子：你叫叔叔怎么睡得著1. 這個(gè)世界起來越讓人看不懂了2. 這是一個(gè)充滿著奇跡與想像的時(shí)代3. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人品牌越來越重要4. 品..

人際關(guān)系寶典——管理即溝通

主講老師：郭賓 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程簡(jiǎn)介：你是否存在管理上的困擾？是否員工執(zhí)行力不好，不夠自覺？你是否叮囑一件事情，最后執(zhí)行錯(cuò)了？是否想讓你的員工努力工作，而不需要你太多的監(jiān)督？如何高效溝通，提高管理能力?..

基于人才梯隊(duì)建設(shè)的 —— 勝任力模型開發(fā)與應(yīng)用

主講老師：鐘虹添 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程大綱將根據(jù)學(xué)員情況（直線經(jīng)理為主還HR人員？）、課程應(yīng)用（以勝任力模型開發(fā)為導(dǎo)向還是應(yīng)用為導(dǎo)向？）額，而進(jìn)行調(diào)整主題 課程內(nèi)容第一講：勝任力模型概述 1.勝任力的基本概念；2.勝任力與招..

天道、世道與人道

主講老師：吳國(guó)華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、第一項(xiàng)修煉：管理者要如何做到保持旺盛的激情與活力？1、我做故我在——如夢(mèng)初醒、人格志氣國(guó)罵的由來——是媽媽的還是你自己的 討論..

中高管的人才培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)技能

主講老師：鐘虹添 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

主題 課程內(nèi)容第一講：人才管理變革 一、企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略1.企業(yè)發(fā)展與人才的關(guān)系2.人才戰(zhàn)略的核心內(nèi)容二、人才管理邁入4.0時(shí)代三、實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略的重要舉措—&mdash..

慧眼識(shí)人才之金牌面試官

主講老師：陳思岐 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

開篇案例：某空降HRD開展的人資項(xiàng)目一起的思考1. HR項(xiàng)目哪些對(duì)企業(yè)更重要2. 招聘工作其實(shí)很簡(jiǎn)單第一講：建立正確的面試認(rèn)知一、面試的基本認(rèn)知1. 人力規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略2. 招聘工作..

社保稅務(wù)統(tǒng)征及個(gè)稅法修訂背景下企業(yè)全面?zhèn)€人所得稅風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避...

主講老師：林一斌 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：社保稅務(wù)統(tǒng)征下社保新政解析1. 社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)最新規(guī)定2. 企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳納常見問題3. 社保稅務(wù)統(tǒng)征后個(gè)稅與社保的聯(lián)查以及與企業(yè)所得稅的比對(duì)分析第二講：金稅三期下社保風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別與管控..

卓越的選、育、用、留人技術(shù)

主講老師：鐘虹添 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

時(shí)間 主題 課程內(nèi)容第一天上午 開篇一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與智本管理二、智本管理落地——人才梯隊(duì)建設(shè)三、人才梯隊(duì)建設(shè)技能：選人、育人、用人、留人第一天上午 找對(duì)人 一、..

管理會(huì)計(jì)及財(cái)會(huì)人員轉(zhuǎn)型

主講老師：林一斌 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：《管理會(huì)計(jì)具體指引和基本指引》解讀一、《管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引》解讀1. 戰(zhàn)略管理解讀2. 戰(zhàn)略地圖解讀3. 預(yù)算管理解讀4. 滾動(dòng)預(yù)算解讀5. 成本管理解讀6. 目標(biāo)成本法解..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-人才的選育用留

主講老師：王文華 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是經(jīng)營(yíng)人才，經(jīng)營(yíng)人心第一講：迎人而解：認(rèn)識(shí)人力資源一、人力資源的重要價(jià)值1. 人資生存之怪現(xiàn)狀2. 人資與直線經(jīng)理合作案例：兩只狗一只貓偷飲料的故事3. 直線經(jīng)掌握人..

人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴（HRBP） 實(shí)踐技能特訓(xùn)

主講老師：鐘虹添 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：人力資源管理三架馬車人力資源管理的發(fā)展瓶頸；人力資源管理功能的變化：人力資源管理-人才管理；人力資源管理理念的變化：人事-人力資源-人力資本；人力資源管理發(fā)展的變化：專業(yè)專職-業(yè)務(wù)伙..

非人力經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)

主講老師：鐘虹添 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

主題 課程內(nèi)容第一講：工作分析 一、什么是工作分析二、工作分析需要的信息三、工作分析程序四、工作分析的主要方法：?jiǎn)柧矸?、觀察法、面談發(fā)、實(shí)驗(yàn)法、任務(wù)清單法、工作日志法五、工作分析結(jié)果..

人力資源之激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)

主講老師：陳思岐 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

開篇案例：某公司薪酬現(xiàn)狀引起的思考薪酬的公平性薪酬的激勵(lì)性薪酬的可控性第一講：薪酬體系認(rèn)知1. 薪酬的五項(xiàng)要素2. 薪酬設(shè)計(jì)六原則3. 薪酬設(shè)計(jì)四策略4. 薪酬設(shè)計(jì)六部曲..

禮贏商運(yùn) 禮贏人生

主講老師：張敏 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講： 禮儀的本質(zhì)是什么二、為什么要學(xué)商務(wù)禮儀三、首因效應(yīng)（黃金印象）的3.8秒第二講：一、“黃金印象”之儀容規(guī)范1.職場(chǎng)員工面部修飾2. 職場(chǎng)發(fā)型要求..

禮贏人生 禮潤(rùn)未來

主講老師：張敏 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一講： 一、禮儀的本質(zhì)是什么二、公務(wù)員學(xué)禮儀的重要性三、首因效應(yīng)（黃金印象）的3.8秒第二講：一、公務(wù)員儀容規(guī)范1.職場(chǎng)面部修飾2. 職場(chǎng)發(fā)型要求二、公務(wù)員儀表規(guī)范（一..