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主講老師:陳培松 課程時(shí)長:2 天
前言:銀行從業(yè)人員必須考慮三個問題1.如何確保職業(yè)生涯快樂2.如何確保家庭和諧幸福3.如何避免牢獄之災(zāi)一、職業(yè)操守基本概念1.中國本土企業(yè)的員工工作現(xiàn)狀2.銀行人常犯的錯誤表象3..
主講老師:劉煒 課程時(shí)長:2 天
第一講 玩轉(zhuǎn)自媒體具備應(yīng)用的個人技能一、個人“微”商要求1、樂于分享2、擅找話題3、熱心活動4、線下策劃二、個人小號開通1、登陸官網(wǎng)2、名稱和頭像設(shè)置..
專業(yè)化營銷團(tuán)隊(duì)管理人員綜合訓(xùn)練總綱
主講老師:陳勁松 課程時(shí)長:1 天
模塊一、營銷主管的角色定位(時(shí)長:一天)1、營銷管理人員的角色定位(1)扮演的三大角色信息溝通角色人際關(guān)系角色決策者角色(2)三大..
主講老師:楊虎 課程時(shí)長:2 天
第一單元:管理者的角色認(rèn)知和定位1、管理者的角色轉(zhuǎn)變案例導(dǎo)入:從運(yùn)動員到教練的轉(zhuǎn)變討論:運(yùn)動員和教練有何相同點(diǎn)?有何不同點(diǎn)?管理者在自身角色上應(yīng)該做出怎樣的轉(zhuǎn)變?2、管理者的角色定位..
主講老師:陳竹友 課程時(shí)長:2 天
導(dǎo)論:東方管理哲學(xué)和西方管理理論一、管理的延革——西方管理主要管理思想1. 亞當(dāng)-斯密的《國富論》和凱恩斯的市場保護(hù)主義2. 泰勒的《科學(xué)管理原理》3. 梅奧的《霍桑..
專業(yè)化證券營銷團(tuán)隊(duì)管理人員訓(xùn)練
主講老師:陳勁松 課程時(shí)長:2 天
主題 主要內(nèi)容與活動 培訓(xùn)目標(biāo)模塊一:專業(yè)化營銷主管訓(xùn)練之營銷主管的效能管理 你整天在忙什么?雜亂無序沒有重點(diǎn)閑的死忙的傷..
戰(zhàn)略執(zhí)行——構(gòu)建不依賴于人的執(zhí)行力體系
主講老師:陳竹友 課程時(shí)長:2 天
第一講:高效執(zhí)行力的文化內(nèi)涵一、高效執(zhí)行力,鋼鐵是怎樣煉成的——企業(yè)凝聚力與組織執(zhí)行力故事分享:解放軍是如何被打造成鋼鐵長城的二、影響執(zhí)行力的文化要素1. 物質(zhì)層..
主講老師:朱虹 課程時(shí)長:2 天
第一章:從業(yè)務(wù)骨干向經(jīng)理人轉(zhuǎn)變1、業(yè)務(wù)骨干和經(jīng)理人的異同2、經(jīng)理人的角色定位3、經(jīng)理人的成長路徑和方向4、帶團(tuán)隊(duì)的RMCS模型5、經(jīng)理人的四大挑戰(zhàn)第二章:確定目標(biāo)1、找到團(tuán)隊(duì)價(jià)值..
主講老師:王靜 課程時(shí)長:2 天
第一單元:破繭成蝶 華麗轉(zhuǎn)身需把握最佳時(shí)機(jī)1.什么是時(shí)機(jī)?什么是最佳時(shí)機(jī)?2.什么是選擇?如何做選擇?3.思考:有10個選擇,選了其中一個,余下9個跟你有關(guān)系嗎?4.破繭成蝶需把握最佳應(yīng)聘時(shí)..
主講老師:王靜 課程時(shí)長:2 天
第一單元:認(rèn)知管理的本質(zhì)與原理1.什么是管理?緣起-管理的起源發(fā)展-管理的內(nèi)核展望-從管理到領(lǐng)導(dǎo)2.管理的最終目的是什么?3.高績效管理的四個維度1)明道-價(jià)值取向2)取勢-..
主講老師:陳培松 課程時(shí)長:2 天
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主講老師:徐正 課程時(shí)長:2 天
引題:成老師由技術(shù)到管理轉(zhuǎn)變過程中的彎路第一講:目前企業(yè)管理中遇到的問題剖析一、技術(shù)人員的性格絕決定的問題1. 技術(shù)人員,大部分是事無巨細(xì)的人2. 技術(shù)人員喜歡單打獨(dú)斗3. 習(xí)慣聽從安排..
中國智慧——中國人的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
主講老師:陳竹友 課程時(shí)長:2 天
上篇:領(lǐng)導(dǎo)者的境界第一講:中華文脈,智慧之源1. 中國智慧與領(lǐng)導(dǎo)者境界2. 《易經(jīng)》,天地的智慧3. 道家,圣人的智慧4. 儒家,王者的智慧5. 法家:霸者的智慧6. 兵家:統(tǒng)帥..
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主講老師:陳勁松 課程時(shí)長:2 天
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主講老師:王靜 課程時(shí)長:1 天
第一單元:管理者角色認(rèn)知與人際關(guān)系建立:從思維到行為的轉(zhuǎn)變1.什么是管理?管理的本質(zhì)要解決那些問題?2.管理的主要方法1)古典方法:強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理,使組織和員工盡可能提高工作效率2)行為方法:..
主講老師:陳勁松 課程時(shí)長:1 天
一、引言:客戶營銷的障礙沒有參與感,只在完成任務(wù)對于銷售產(chǎn)生的潛在價(jià)值的不了解只知有股票,不知有財(cái)富管理缺乏對證券市場發(fā)展的認(rèn)..
御風(fēng)順勢——銀行私域營銷實(shí)戰(zhàn)及個人IP打造
主講老師:陳一然 課程時(shí)長:2 天
第一講:概念透視——為什么還要持續(xù)做私域流量?導(dǎo)入:未來5年的營銷,看著鍋里的,更要盯緊“碗里的”分析:私域流量與公域流量的區(qū)別一、互聯(lián)網(wǎng)流量戰(zhàn)的..
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主講老師:楊虎 課程時(shí)長:2 天
一、銷售管理之痛1、很多企業(yè)的業(yè)務(wù)主要靠老板資源2、把資源給了銷售人員,卻不能把握3、個別銷售能手,管理難度大4、銷售人員要么難招,要么難留5、留下來也不能用心干,很多抱怨6、對銷售..
主講老師:陳勁松 課程時(shí)長:1 天
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主講老師:王靜 課程時(shí)長:2 天
習(xí)慣一:主動積極關(guān)于個人責(zé)任的習(xí)慣。幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變思維和態(tài)度,提升直面挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。1.主動積極模式:刺激→選擇的自由2.案例剖析:如何將被動消極轉(zhuǎn)變成主動積極的回應(yīng)3.人類..
專業(yè)化證券營銷團(tuán)隊(duì)管理人員訓(xùn)練
主講老師:陳勁松 課程時(shí)長:2 天
模塊一:專業(yè)化營銷主管訓(xùn)練之營銷主管的效能管理 你整天在忙什么?雜亂無序沒有重點(diǎn)閑的死忙的傷注重個人業(yè)績,忽略團(tuán)隊(duì)指標(biāo)缺乏有效的時(shí)間安排效能四象限法則緊急重要緊急不重要 ..
主講老師:王靜 課程時(shí)長:2 天
第一單元:人才管理如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值1.人才管理是企業(yè)的核心競爭力2.未來“人力資本投資回報(bào)率”是企業(yè)的致勝關(guān)鍵3.人力資本投資回報(bào)率的三大關(guān)鍵衡量指標(biāo)1)人崗匹配率..
主講老師:王靜 課程時(shí)長:1 天
習(xí)慣一:主動積極關(guān)于個人責(zé)任的習(xí)慣。幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變思維和態(tài)度,提升直面挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。1.主動積極模式:刺激→選擇的自由2.案例剖析:如何將被動消極轉(zhuǎn)變成主動積極的回應(yīng)3.人類..
主講老師:陳培松 課程時(shí)長:2 天
一、誠實(shí)守信:堅(jiān)守銀行的生命線不惡意欺騙客戶對公司忠誠誠實(shí)守信是銀行的生命線二、勤勉盡職:安心執(zhí)著,上帝也會為你讓路珍惜工作機(jī)會熱愛工作崗位 履行工作責(zé)任 干一行、愛一行..
為什么人一當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo),性格就變...
82%員工吐槽:領(lǐng)導(dǎo)一升職就變臉?背后真相扎心了。 今天,我就從“性子急”到“城府深”..
2025年2月24日,國藥集團(tuán)中藥控股廣東一方制藥供應(yīng)鏈成本與人效提升一體化第2期項(xiàng)目啟動,一方制藥總經(jīng)理致辭,副總經(jīng)理宣布了項(xiàng)目組織管..
張利庠 中國人民大學(xué)博士,副教授、全國十佳企業(yè)培訓(xùn)師、實(shí)戰(zhàn)派管理顧問。清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)、人民大學(xué)、上..
韓賦 深圳市人力資源開發(fā)研究會秘書長。15年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),13年中高層管理經(jīng)驗(yàn),12年管理培訓(xùn)、咨詢的歷練使韓老師在..
容易,中國人力資源開發(fā)研究會理事、IMPA國際職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會中國區(qū)理事,北大、清華授課專家。 在組織建設(shè)上,他是..
優(yōu)勢管理模式中國首席導(dǎo)師,C8系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)首席導(dǎo)師,中國人力資源研究會理事,北京大學(xué)、“最受企業(yè)尊重的管..