日韩av免费网站毛片在线_一夲道无码无卡免费视频_av无码一区二区三区_日韩大陆欧美高清视频区

當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 地區(qū)專題
杭州干部培訓(xùn)講師
  • 顧楓培訓(xùn)講師

    顧楓

    北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)師 清華大學(xué)...

  • 張曉彤培訓(xùn)講師

    張曉彤

    著名人力資源管理專家、培訓(xùn)專家 北京2...

  • 章哲培訓(xùn)講師

    章哲

    劍橋國(guó)際培訓(xùn)師導(dǎo)師 著名管理培訓(xùn)專家 ...

  • 連云堯培訓(xùn)講師

    連云堯

    杭州學(xué)習(xí)力研究所副所長(zhǎng) 浙大優(yōu)秀教師...

  • 周士量培訓(xùn)講師

    周士量

    全球生產(chǎn)類10強(qiáng)華人講師 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合...

  • 方永飛培訓(xùn)講師

    方永飛

    品牌課程《贏在中層》創(chuàng)始人 被譽(yù)為&l...

  • 蔡林培訓(xùn)講師

    蔡林

    企業(yè)問(wèn)題分析實(shí)戰(zhàn)專家 高級(jí)管理咨詢師 ...

典型客戶
杭州干部培訓(xùn)公開課

  • 向華為學(xué)習(xí)--人才與干部

      常青、劉      

    12 天

    課程收益：一、人才與干部管理整體架構(gòu)1.人力資源管理的挑戰(zhàn)與發(fā)展2.戰(zhàn)略人力資源管理管理系統(tǒng)框架、戰(zhàn)略意圖與價(jià)值主張3.華為人才管理系統(tǒng)構(gòu)架4.滿足戰(zhàn)略所需的人才管理5.人才戰(zhàn)略規(guī)劃方法與工具（方法論&案例）6.干..

  • 紀(jì)檢監(jiān)察干部研修班

                       

    一年 天

    課程收益：授課地點(diǎn)：浙江大學(xué) 開課時(shí)間：常年 學(xué)習(xí)費(fèi)用：面談學(xué)校背景 浙江大學(xué)是我國(guó)首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”建設(shè)的若干所教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)之一。學(xué)校擁有114年的辦學(xué)歷..

  • 女干部專題研修班

                       

    一年 天

    課程收益：開課時(shí)間：常年 授課地點(diǎn)：浙江大學(xué) 學(xué)習(xí)費(fèi)用：面談學(xué)校背景 浙江大學(xué)是我國(guó)首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”建設(shè)的若干所教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)之一。學(xué)校擁有114年的辦學(xué)歷..
  • 課程收益：開課時(shí)間：常年 授課地點(diǎn)：浙江大學(xué) 學(xué)習(xí)費(fèi)用：面談?wù)n程背景財(cái)稅干部綜合素質(zhì)提升研修班從進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力出發(fā)，著重關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，同時(shí)使學(xué)員進(jìn)一步了解中國(guó)財(cái)稅制度的改革與發(fā)展..

  • 國(guó)土資源系統(tǒng)干部專業(yè)研修

                       

    一年 天

    課程收益：授課地點(diǎn)：浙江大學(xué) 開課時(shí)間：常年 學(xué)習(xí)費(fèi)用：面談學(xué)校背景 浙江大學(xué)是我國(guó)首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”建設(shè)的若干所教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)之一。學(xué)校擁有114年的辦學(xué)歷..

  • 領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班

                       

    一年 天

    課程收益：授課地點(diǎn)：浙江大學(xué) 開課時(shí)間：常年課程目標(biāo)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外豐富經(jīng)驗(yàn)的教授、國(guó)內(nèi)學(xué)者型政府官員授課，結(jié)合浙江大學(xué)公共管理學(xué)科力量和浙江省地方政府創(chuàng)新案例，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部解讀當(dāng)前宏觀政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，輔助分析當(dāng)前公共行政、公共管理、公共服務(wù)領(lǐng)..

  • 浙江大學(xué)司法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部專題研修班

                       

    一年 天

    課程收益：開課時(shí)間：常年 授課地點(diǎn)：浙江大學(xué) 學(xué)習(xí)費(fèi)用：面談?wù)n程目的重在決策，贏在執(zhí)行，提升執(zhí)行力，塑造競(jìng)爭(zhēng)力，成功的奧秘在于執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目從全面提升領(lǐng)導(dǎo)者的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力出發(fā)，即關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者..

  • 招商引資干部專題研修班

                       

    一年 天

    課程收益：授課地點(diǎn)：浙江大學(xué) 開課時(shí)間：常年 學(xué)習(xí)費(fèi)用：面談學(xué)校背景 浙江大學(xué)是我國(guó)首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”建設(shè)的若干所教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)之一。學(xué)校擁有114年的辦學(xué)歷..

  • 領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班

                       

    一年 天

    課程收益：項(xiàng)目背景 領(lǐng)導(dǎo)是一種能力，是與不斷變化的環(huán)境相適應(yīng)的組織經(jīng)營(yíng)才能。出色的領(lǐng)導(dǎo)人可以通過(guò)自身的模范行動(dòng)影響感染被領(lǐng)導(dǎo)者，可用先進(jìn)的思想理論教育凝聚被領(lǐng)導(dǎo)者，使他們自覺(jué)自愿地跟隨前行，從而形成領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。項(xiàng)目特色 模式..
杭州干部培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課
  • 課程收益：【課程說(shuō)明】 中層不懂帶人，就自己干到死，企業(yè)就跟著倒霉！ 打造中層隊(duì)伍，企業(yè)不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略不會(huì)“流產(chǎn)”；中層隊(duì)伍是火，點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力..
  • 課程收益：一、解讀執(zhí)行力問(wèn)題1.何謂真正的執(zhí)行？2.執(zhí)行力為什么很重要？3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；4.誰(shuí)來(lái)執(zhí)行？誰(shuí)是執(zhí)行者？二、擺正心態(tài)干工作1.雙贏心態(tài)：利他=利己；2.主動(dòng)心態(tài)：主動(dòng)=機(jī)會(huì)；3.老板心態(tài)：做了&n..
  • 課程收益：第一講 班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)第一節(jié) 班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀1、生產(chǎn)技術(shù)型2、盲目執(zhí)行型3、大撒把型4、勞動(dòng)模范型5、哥們兒義氣型第二節(jié) 班組長(zhǎng)的地位界定1、班組長(zhǎng)的地位2、班組長(zhǎng)對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng) ..
  • 課程收益：第一講：中層管理人員的使命與職責(zé)1、中層管理人員的地位2、中層管理人員的立場(chǎng)3、中層管理人員的管理藝術(shù)4、中層管理人員的使命5、中層管理人員的產(chǎn)生形式6、中層管理人員的職責(zé)7、中層管理人員的權(quán)限8、中層管..
  • 課程收益：第一單元 管理基礎(chǔ)篇——管理者的角色認(rèn)知與定位1. 怎樣理解管理2. 如何開展管理工作——管理循環(huán)（PDCA）3. 現(xiàn)代企業(yè)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求4. 職業(yè)經(jīng)理人成功管理的八大..
  • 課程收益：一、 自身修煉：做最好的自己1. 心態(tài)管理：打開窗子，看到一個(gè)新世界；2. 武裝自己：與鯊魚一起游泳；3. 樂(lè)在工作：讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地；4. 知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果二、 贏在中層：如何讓組織決勝于..
  • 課程收益：一、 角色認(rèn)知：把事做對(duì)和做對(duì)的事1. 檢討缺失：糟糕干部的八大罪狀及走入的誤區(qū)；2. 管理認(rèn)知：干部到底該些干什么？3. 干部定位：干部的3大任務(wù)與3重境界；4. 案例討論：陳經(jīng)理的角色錯(cuò)在哪？5. 軟件升級(jí)：從技..
  • 課程收益：課程介紹：在全球經(jīng)濟(jì)寒流之際，提升中層干部的職業(yè)素養(yǎng)與操守，是企業(yè)練好“內(nèi)功”，提升可持續(xù)發(fā)展的必由之路。此課程又名MTP（Management Training Program，即管理培訓(xùn)計(jì)劃）。MTP訓(xùn)練..
  • 課程收益：課程背景:中層是企業(yè)的中堅(jiān)力量，在組織中起到承上啟下的作用，中層的職業(yè)素質(zhì)、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度，決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，決定了能否有效達(dá)成組織經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)績(jī)。因此，對(duì)中層提供系統(tǒng)訓(xùn)練十分必要。但中..
  • 課程收益：課程說(shuō)明： 本課程圍繞管理者如何當(dāng)好教練，如何培養(yǎng)打勝仗的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行。從管理干部的角色認(rèn)知開始，正確理解管理者要從以事為中心轉(zhuǎn)變以人為中心，著重在人員管理與人員培養(yǎng)層面，讓管理者不再“救火”，不再替屬下養(yǎng)猴子，..
  • 課程收益：課程背景: 中高層是企業(yè)的中堅(jiān)力量，在組織中起到承上啟下的作用，中高層的職業(yè)素質(zhì)、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度，決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，決定了能否有效達(dá)成組織經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)績(jī)。因此，對(duì)中高層提供系統(tǒng)訓(xùn)練十分必..
  • 課程收益：課程特點(diǎn)：課程以培訓(xùn)專家自己創(chuàng)建企業(yè)，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和世界知名企業(yè)及本土著名企業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)力”事件作為案例，進(jìn)行理論和實(shí)踐的透徹分析，幫助管理者快速獲得“技術(shù)與理論”，為打..
  • 課程收益：前言 ◆一、良好的溝通可以幫助職業(yè)生涯發(fā)展 ◆二、溝通能力與情商有關(guān) ◆三、溝通水平體現(xiàn)了對(duì)人性的了解 ◆四、溝通多少遍才有效？ 第一章：干部良好溝通的五大原則 ◆一、互惠原則 ◆二、誠(chéng)信原則 ◆三、吃虧即福原則 ◆..
  • 課程收益：課程導(dǎo)入：破冰游戲一、管理者的角色認(rèn)知1、 管理者的角色認(rèn)知2、 管理者的角色分析督導(dǎo)：檢查工作過(guò)程，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，保證工作質(zhì)量和工作任務(wù)的如期完成；教練：教導(dǎo)員工；協(xié)調(diào)員工之間的..
  • 課程收益：課程背景： 企業(yè)的興衰，關(guān)鍵在人，企業(yè)能否發(fā)展，在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。搭班子、建隊(duì)伍、理流程當(dāng)各種管理思想理念充斥在我們的大腦時(shí)，為什么企業(yè)的中高層，文化程度很高，技術(shù)過(guò)硬，卻帶不好自己的團(tuán)隊(duì)呢？ ..
  • 課程收益：課程說(shuō)明：本課程圍繞政府機(jī)關(guān)及相關(guān)事業(yè)單位執(zhí)行力建設(shè)問(wèn)題開展，著重從執(zhí)行的基本問(wèn)題、基本流程到戰(zhàn)略執(zhí)行力、制度制度力層面，并上升到中高層的領(lǐng)導(dǎo)力，全面構(gòu)建強(qiáng)大有執(zhí)行體系與執(zhí)行文化，從而提升組織整體執(zhí)行力。培訓(xùn)對(duì)象：培訓(xùn)方式：..
  • 課程收益：第一篇　現(xiàn)代組織執(zhí)行力建設(shè)要求 ? 新環(huán)境下電力企業(yè)戰(zhàn)略和管理工作的新要求 ? 建立現(xiàn)代電力企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力體系：知識(shí)核心、制度保障、資源整合 ? 加強(qiáng)電力企業(yè)現(xiàn)代管理體系的建立與保障 ? 強(qiáng)調(diào)電力企業(yè)管理與激勵(lì)制度體系的..
  • 課程收益：第一部分、揭秘老子 1、老子其人2、老子其事3、老子其書4、老子評(píng)說(shuō)第二部分、老子智慧1、明玄妙之道道可道，非常道道之為物，惟恍惟惚道者，萬(wàn)物之奧，善人之寶，不善人之所保2、修上德..
  • 課程收益：一、國(guó)內(nèi)制造型企業(yè)現(xiàn)狀與規(guī)范化管理重點(diǎn)1、目前國(guó)內(nèi)制造型企業(yè)管理現(xiàn)狀透視a) 核心問(wèn)題：素養(yǎng)缺失（從社會(huì)人到公司人素養(yǎng)提升；從員工到干部素養(yǎng)提升）b) 基礎(chǔ)問(wèn)題：生產(chǎn)作業(yè)無(wú)標(biāo)準(zhǔn)c) 關(guān)鍵問(wèn)題：組織內(nèi)部缺乏清晰流程d)..
  • 課程收益：第一部分：中國(guó)文化的核心——道1、道是什么2、當(dāng)今世道3、圣人論道4、修道法門第二部分: 神人老子與《道德經(jīng)》奇書1、神人老子2、《道德經(jīng)》奇書第三部分..
  • 課程收益：一、東方智慧 與時(shí)偕行（千年文化）1、為何西方企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)都失靈了？2、為何西方管理大師們的預(yù)言都落空了？3、為何四大文民古國(guó)，只有中國(guó)獨(dú)活到現(xiàn)在，秘密何在？ 4、中華文化的核心力量是什么，如何運(yùn)用至企業(yè)的管理之中？ ..
  • 課程收益：前期準(zhǔn)備：每組準(zhǔn)備可實(shí)施的公司準(zhǔn)備或在執(zhí)行的項(xiàng)目，以便全天按真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景呈現(xiàn)項(xiàng)目制作，打磨與成型。第一部分：暖場(chǎng)+中層管理者核心三個(gè)能力1、團(tuán)隊(duì)組建：確認(rèn)每組組長(zhǎng)和觀察員角色。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每組項(xiàng)目研討，觀察員參與小組研討并且在最后要..
  • 課程收益：第一章 飛龍?jiān)谔?，亢龍有悔一、易?jīng)乾卦解析二、圣人論居高位風(fēng)險(xiǎn)三、亢龍有悔案例：李世民語(yǔ)錄案例：鬼谷子語(yǔ)錄故事：顯擺的獼猴故事：公議休拒魚第二章 韜光養(yǎng)晦，如履薄冰一、韜光養(yǎng)晦二、隱介藏形三、..
  • 課程收益：第一講：認(rèn)知自我，轉(zhuǎn)變思想觀念一、成人思維特點(diǎn)1. 人要聽自己認(rèn)為對(duì)的話（自己認(rèn)為有道理的話）！2. 每個(gè)人都認(rèn)為“自己是對(duì)的”。3. 當(dāng)自己的想法和別人的想法不一樣的時(shí)候，總認(rèn)為自己是對(duì)的、別人..
  • 課程收益：前 言：時(shí)間的哲學(xué)意義一、時(shí)間的四項(xiàng)物理特性1、供給毫無(wú)彈性2、幾乎無(wú)法蓄積3、幾乎無(wú)法取代4、無(wú)法失而復(fù)得二、關(guān)于時(shí)間的兩個(gè)原則1、帕金森原則2、帕雷托原則三、明日歌與今日歌案例：毫無(wú)時(shí)間觀念..
  • 課程收益：前 言：時(shí)間的哲學(xué)意義一、時(shí)間的四項(xiàng)物理特性1、供給毫無(wú)彈性2、幾乎無(wú)法蓄積3、幾乎無(wú)法取代4、無(wú)法失而復(fù)得二、關(guān)于時(shí)間的兩個(gè)原則1、帕金森原則2、帕雷托原則三、明日歌與今日歌案例：毫無(wú)時(shí)間觀念..
  • 課程收益：課程導(dǎo)入開胃菜1：積極閑聊開胃菜2：基層管理者要用服務(wù)和支撐替代權(quán)威第一章 接受任務(wù)的要點(diǎn)1.案例研討：《為什么執(zhí)行力這么差》2.執(zhí)行力思維1：積極主動(dòng)3.管理者的“成熟心態(tài)”4.管..
  • 課程收益：第一章：新常態(tài)下的干部定位一、新常態(tài)下你該怎樣定位二、新常態(tài)對(duì)你是不是機(jī)會(huì)第二章：中年危機(jī)與涅槃重生一、吃老本還是繼續(xù)努力二、你知道自己的短板嗎三、你還有成長(zhǎng)的潛力嗎四、年齡不是進(jìn)步的障礙故事：鳳凰涅槃&..
  • 課程收益：第一章：中年危機(jī)與涅槃重生一、吃老本還是繼續(xù)努力二、你知道自己的短板嗎三、你還有成長(zhǎng)的潛力嗎四、年齡不是進(jìn)步的障礙故事：鳳凰涅槃——鷹的重生案例：朱镕基總理的涅槃重生第二章：重新定位你..
  • 課程收益：導(dǎo)入：轉(zhuǎn)型與管理者角色認(rèn)知第一講：如何成為優(yōu)秀的管理者——角色認(rèn)知和價(jià)值定位一、中層管理者角色定位1. 管理者的角色現(xiàn)狀調(diào)查2. 管理者的價(jià)值定位二、中層管理者角色誤區(qū)分析案例：蔡主管的麻..
  • 課程收益：第一章：新常態(tài)下的干部定位一、新常態(tài)下你該怎樣定位二、新常態(tài)對(duì)你是不是機(jī)會(huì)第二章：中年危機(jī)與涅槃重生一、吃老本還是繼續(xù)努力二、你知道自己的短板嗎三、你還有成長(zhǎng)的潛力嗎四、年齡不是進(jìn)步的障礙故事：鳳凰涅槃&..
系統(tǒng)培訓(xùn)
相關(guān)資訊 相關(guān)博文 相關(guān)線上課
咨詢電話：
0571-86155444
咨詢熱線：
  • 微信：13857108608
聯(lián)系我們