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區(qū)塊鏈+:電商互聯(lián)網(wǎng)變革商業(yè)社會下的核動力(2019)...
主講老師:侯明哲 課程時長:2 天
課程背景:▲ 徐小平和李笑來現(xiàn)象:徐小平發(fā)狂呼吁全員學習區(qū)塊鏈,原來新東方老師李笑來成了比特幣首富,連薛蠻子都敬仰不已!▲ 金融業(yè)巨變:國外的就不用說了,連興業(yè)銀行、微眾銀行、中國郵儲、招商銀行的區(qū)..
主講老師:蔣小華 課程時長:半 天
第1講 從商鞅變法學變革領(lǐng)導力Ø 敬賢:“如能助秦強盛者,將與君共享秦國”Ø 從秦孝公的“招賢令”中剖析企業(yè)關(guān)于人才如何&..
大數(shù)據(jù)AI+時代下企業(yè)的變革與應(yīng)對
主講老師:賀新杰 課程時長:2 天
課程背景:阿里巴巴推出了無人酒店,海底撈要炒員工的魷魚,開無人火鍋店?;ヂ?lián)網(wǎng)來了!大數(shù)據(jù)來了!人工智能來了!排山倒海,不可阻擋,企業(yè)正處在新技術(shù)變革的風尖浪口。不容質(zhì)疑,新技術(shù)對企業(yè)運營效率的驅(qū)動越來越..
區(qū)塊鏈+:變革商業(yè)社會下的核動力(2019)
主講老師:侯明哲 課程時長:2 天
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主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程大綱:一、正確認識領(lǐng)導變革1.互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)企業(yè)的4個預(yù)警:1)過去的成功——案例:柯達之死2)路徑的依賴——案例:諾基亞之困境..
主講老師:曹嘉飛 課程時長:2 天
1 時代呼喚創(chuàng)新意識1.1 時代特征:狄更斯150年前的名言1.1.1雙重特點:矛盾統(tǒng)一,因人而異1.1.2馬太效應(yīng):易者愈易,難者愈難1.1.3制勝關(guān)鍵:思維特點,專業(yè)程度1.2 ..
社交時代下新媒體的引流與裂變實戰(zhàn) ——用新媒體打造企業(yè)超級營銷與品牌宣傳體系...
主講老師:賀新杰 課程時長:2 天
互動思考:當下有哪些新媒體,每種新媒體玩法有區(qū)別嗎?第一講:新媒體——企業(yè)新時代營銷的制勝法寶一、新媒體營銷的深度認知與解構(gòu)1. 新媒體營銷的最新趨勢分析2. 新媒體..
企業(yè)資產(chǎn)運營管理與資產(chǎn)變現(xiàn)
主講老師:李豪 課程時長:2 天
1企業(yè)資產(chǎn)管理與資產(chǎn)盤活1.1什么是企業(yè)資產(chǎn)1.2企業(yè)資產(chǎn)組成1.2.1有形資產(chǎn)1.2.2無形資產(chǎn)1.3資產(chǎn)盤活的目的與意義1.4資產(chǎn)盤活流程與操作1.5MIOE模式的資產(chǎn)盤活與..
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
²課程說明:被譽為“創(chuàng)新理論”的鼻祖約瑟夫·熊彼特說,只有銳意變革才是財富產(chǎn)生的源泉。誠然,要想獲得明天的領(lǐng)導地位,就得依靠今天進行的變革創(chuàng)新。相反,今天..
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型及落地實施路徑 ——數(shù)字化時代下企業(yè)實現(xiàn)商業(yè)蛻變與升級的5步法則...
主講老師:賀新杰 課程時長:2 天
思考討論:企業(yè)為什么要進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型?第一講:Why-企業(yè)為什么要進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型一、傳統(tǒng)運營模式的3大困境1. 運營前端:同質(zhì)化加劇下客戶到底要什么?2. 運營中段:我要的體驗?zāi)睦锶チ?md..
新時代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與商業(yè)模式變革創(chuàng)新
主講老師:薛騰蛟 課程時長:2 天
一、為什么傳統(tǒng)企業(yè)的傳統(tǒng)經(jīng)營模式不靈了(一)傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營的基本模式和成功的觀點(二)傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營方式面臨的問題和出路二、新經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)商業(yè)趨勢和機會(一)新經(jīng)濟環(huán)境下的商業(yè)趨勢的要點..
主講老師:王陸鳴 課程時長:2 天
1課程導入1.1銷售團隊管理決定銷售業(yè)績的關(guān)鍵因素1.2銷售效率VS銷售效益2銷售管理基本概念2.1銷售管理人員的挑戰(zhàn)2.2銷售管理管什么2.3銷售團隊管理模型3銷售經(jīng)理角色一銷..
脫胎換骨:技術(shù)管理者的角色轉(zhuǎn)變與賦能力提升
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
²課程大綱:第1章脫胎換骨:從技術(shù)到管理的轉(zhuǎn)變î認知管理,做正確的事1.思考:何謂管理?誰是管理者?2.管理者常自問:我貢獻了什么?3.管理者與技術(shù)骨干有什么區(qū)別?..
從技術(shù)走到管理 ——技術(shù)管理者角色轉(zhuǎn)變與管理能力提升...
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
²課程說明:管理大師彼得·德魯克說:技術(shù)和資本必須通過有能力的管理者才能發(fā)揮作用和功效。然而,眾多技術(shù)或?qū)I(yè)背景的管理者,由于其知識與工作背景的局限性,在走上管理崗位時卻面臨著諸..
主講老師:樸宏 課程時長:1 天
第一章 人力資源組織自身發(fā)展演進一、人力資源管理組織結(jié)構(gòu)四種形式1.行政式:人事管理2.專業(yè)式:六大模塊3.服務(wù)式:三支柱模型4.效能式:人才與組織效能開發(fā)二、人力資源管理者角色與勝..
多變復(fù)雜環(huán)境下管理會計體系建設(shè)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用
主講老師:牛鑫宇 課程時長:2 天
導引:中國財稅環(huán)境與企業(yè)家財稅風險1. 中國經(jīng)濟發(fā)展與企業(yè)家成長案例分析:1)曹德旺投資美國的案例2)***企業(yè)家因稅入刑案例2. 企業(yè)的納稅與稅費負擔互動討論:稅收負擔?社保及其他..
從核算到分析:Excel財務(wù)達人數(shù)據(jù)分析能力提高 ——挖掘數(shù)據(jù)價值從核算數(shù)據(jù)到分析數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)變...
主講老師:王小偉 課程時長:2 天
第一講:從數(shù)據(jù)到管理-智能時代財務(wù)分析報表如何構(gòu)建1. 企業(yè)運營中的實際報表案例剖析2. 傳統(tǒng)財務(wù)分析報表與智能財務(wù)分析報表的對比3. 傳統(tǒng)Excel的使用現(xiàn)狀及其瓶頸如何破4. 財務(wù)分析報..
主講老師:樸宏 課程時長:6 天
第一天一、組織發(fā)展定義五大觀點1.觀點一:組織發(fā)展是組織文化的變革(哥倫比亞大學觀點)客戶有進行變革的實際需要讓客戶參與變革的計劃和實施過程 ..
離經(jīng)叛道:VUCA時代的企業(yè)變革與創(chuàng)新
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
²課程大綱:第1章革故鼎新:領(lǐng)導者的思維突破與變革1.從企業(yè)的生命周期看發(fā)展戰(zhàn)略;2.思考:靠什么獲得明天的領(lǐng)導地位?第二曲線3.企業(yè)的核心成長力在于變革,持續(xù)增長取決于強大的創(chuàng)新..
離經(jīng)叛道VUCA時代的領(lǐng)導變革與創(chuàng)新思維
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
第1章 革故鼎新:領(lǐng)導者的思維突破與變革意識1. 從企業(yè)的生命周期看發(fā)展戰(zhàn)略;2. 思考:靠什么獲得明天的領(lǐng)導地位?第二曲線3. 企業(yè)的核心成長力在于變革,持續(xù)增長取決于強大的創(chuàng)新;4. 互..
主講老師:蔡丹紅 課程時長:2 天
品牌時代,銷售高手如何轉(zhuǎn)變成IP客戶運營(一)不懂品牌營銷的銷冠不能持久品牌:為差異化的價值識別而戰(zhàn)營銷的本質(zhì)是創(chuàng)造價值滿足需求品牌營銷,讓買單只是美好關(guān)系的開始品牌營銷戰(zhàn)法如何從1.0..
主講老師:史俊慧 課程時長:4 天
1、 結(jié)果導向的管理者 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論:專業(yè)工作者和管理工作者的區(qū)別..
主講老師:金劍峰 課程時長:2 天
課程綱要及具體內(nèi)容 訓練工具及導出績效1、 主管經(jīng)理與新的角色轉(zhuǎn)變 經(jīng)理人的角色分析:業(yè)務(wù)和技術(shù)出身 管理發(fā)展的四個階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理; ..
新時代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與商業(yè)模式變革創(chuàng)新
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一、為什么傳統(tǒng)企業(yè)的傳統(tǒng)經(jīng)營模式不靈了(一)傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營的基本模式和成功的觀點(二)傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營方式面臨的問題和出路二、新經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)商業(yè)趨勢和機會(一)新經(jīng)濟環(huán)境下的商業(yè)趨勢的要點..
主講老師:史俊慧 課程時長:1 天
1、傳統(tǒng)管理理念的失敗 傳統(tǒng)管理理念的特征討論:專業(yè)化還是全能化?怎么解決部門和專業(yè)沖突? 傳統(tǒng)管理理念適用的場景 傳統(tǒng)管理理念的六大弊端..
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余世維博士, 是美國諾瓦大學公共決策博士,哈佛大學企管博士后,牛津大學國際經(jīng)濟博士后。他曾任:日本航空公司臺區(qū)副總經(jīng)..