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公開課
內(nèi)訓課

  • 強化企業(yè)系統(tǒng)執(zhí)行力

    主講老師：林慧熙 課程時長：2 天

    模塊一：感悟中國企業(yè)團隊建設核心：執(zhí)行力企業(yè)思考：中國企業(yè)界需要什么樣的人才？是什么在嚴重制約企業(yè)的健康發(fā)展？產(chǎn)生這些現(xiàn)象的根源就是：執(zhí)行力太差!案例剖析：某公司團隊內(nèi)部存在執(zhí)行力不強的現(xiàn)象和原因 ..

  • 企業(yè)危機應對策略培訓

    主講老師：彭小東 課程時長：2 天

    （一）、危機管理創(chuàng)新：切割法、覆蓋法、示弱法●什么是切割法？●為什么要切割？●如何進行切割？案例：1、達芬奇家具被央視曝光后接連出現(xiàn)了哪些失誤？2、萬科如何用切割法解決毒地板事件的？..

  • 塑造優(yōu)秀企業(yè)文化提高企業(yè)核心競爭力

    主講老師：陳方 課程時長：2 天

    企業(yè)文化培訓（一）、企業(yè)文化是什么 1、 企業(yè)文化是什么 2、 企業(yè)文化不3、 是什么 4、 企業(yè)文化的真正含義 5、 深刻把握企業(yè)文化的特征 企業(yè)文化培訓（二）、　..

  • 中國企業(yè)家從優(yōu)秀到卓越特訓營

    主講老師：彭小東 課程時長：2 天

    【培訓背景】：面對經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)和金融危機以及市場環(huán)境的變革，中國需要一大批能帶領企業(yè)穩(wěn)健、持續(xù)、快速發(fā)展的企業(yè)家。企業(yè)家的素質(zhì)，決定著中國經(jīng)濟的未來！為幫助中國企業(yè)家掌握科學系統(tǒng)的管理知識與技能，塑造具備..

  • 中國企業(yè)新聞寫作技巧訓練營

    主講老師：彭小東 課程時長：2 天

    【課程背景】：我國著名媒體研究和企業(yè)新聞寫作技巧培訓專家彭小東老師就一直強調(diào)在中國：“一流企業(yè)寫新聞，二流企業(yè)投廣告”這是必須的！但我們國內(nèi)很多企業(yè)又尤其是大企業(yè)不是不知道企業(yè)新..

  • 企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源開發(fā)與管理

    主講老師：陳方 課程時長：2 天

    第一講：從戰(zhàn)略的高度看待重視人力資源開發(fā)與管理的緣由1.人力資源管理與開發(fā)的內(nèi)涵2.認識現(xiàn)代企業(yè)充分重視人力資源管理的原因3.洞悉現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別4.把握現(xiàn)代人力資源管理..

  • 企業(yè)戰(zhàn)略管理與執(zhí)行推進

    主講老師：賀安波 課程時長：1 天

    一、企業(yè)戰(zhàn)略的思考1、企業(yè)戰(zhàn)略到底是什么?2、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃管理趨勢3、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的出發(fā)點二、戰(zhàn)略變革的意義1、企業(yè)戰(zhàn)略的常見誤區(qū)2、戰(zhàn)略變革的歷史動因3、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃前三問..

  • 企業(yè)形象與品牌戰(zhàn)略

    主講老師：賀安波 課程時長：1 天

    一、企業(yè)形象塑造1、企業(yè)理念的設計 2、企業(yè)形象的表達 3、確定企業(yè)形象的定位　　　4、傳播形象與內(nèi)部整合相結合二、品牌理念認知1、品牌定義2、企業(yè)為何做品牌3、品牌的涵..

  • 成都大勢管理企業(yè)內(nèi)訓課程問題解決與分析

    主講老師：賀安波 課程時長：1 天

    一、何謂問題1.問題是對具有問題意識的人，才成為問題2. 問題的層次：業(yè)務層次 / 管理層次 / 戰(zhàn)略層次 3. 發(fā)現(xiàn)問題的正確態(tài)度4. 生產(chǎn)持續(xù)改善從發(fā)現(xiàn)問題開始二、如何解決工作問題 ..

  • 大勢管理——企業(yè)文化建設

    主講老師：賀安波 課程時長：1 天

    一、企業(yè)文化的發(fā)展軌跡1、關于文化形態(tài)的認識2、企業(yè)文化的兩大動因3、企業(yè)管理理論的變遷4、企業(yè)文化管理的內(nèi)涵二、企業(yè)文化的內(nèi)在原理1、關于人性的基本假設2、員工行為的動力機..

  • 企業(yè)戰(zhàn)略與領導力

    主講老師：賀安波 課程時長：1 天

    一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略本質(zhì)1、戰(zhàn)略本質(zhì)2、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術的區(qū)別3、企業(yè)戰(zhàn)略本質(zhì)4、企業(yè)戰(zhàn)略種類5、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略本質(zhì)6、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與企業(yè)發(fā)展計劃二、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略意義1、企業(yè)整體發(fā)展..

  • 打造企業(yè)巔峰營銷的六大體系

    主講老師：趙海河 課程時長：2 天

    第一部分：招聘與培訓體系第一章：銷售人員的招聘一、銷售人員招聘前的準備1、銷售人員崗位需求分析2、銷售人員能力素質(zhì)調(diào)查3、銷售人員招聘計劃制定二、銷售人員的招募1、招聘渠道選擇 ..

  • 企業(yè)競爭力---管理心理學培訓大綱

    主講老師：謝華全 課程時長：2 天

    第一部分：管理心理學基礎一、管理心理學概說1、什么是管理心理學2、管理心理學的發(fā)展歷程3、管理心理學的研究方法4、西方管理心理學的理論與實踐二、管理離不了心理學1、個性心理：..

  • 2019年個稅大改與社保轉嫁稅務后房地產(chǎn)企業(yè)的應對措施、人資籌劃及稽查應對辦法...

    主講老師：趙松奎 課程時長：2 天

    一、個稅改革與社保移交的背景1. 個人收入分配體制的改革2. 稅收征收管理體制的改革3. 功能強大的稅務機關大數(shù)據(jù)監(jiān)管4. “建筑勞務資質(zhì)取消試點”、“建..

  • 成都管理培訓 賀安波課程大綱 如何成為優(yōu)秀企業(yè)主管...

    主講老師：賀安波 課程時長：1 天

    課程目標：通過管理學原理的理論講解、案例分析，使學員了解作為一個管理者應掌握的管理者思維模式及管理的基本方法與技能，強化部門管理工作技能，提升團隊管理工作效率，成為真正的管理高手和優(yōu)秀管理的干部。課..

  • 企業(yè)風險管理與內(nèi)控漏洞應對策略

    主講老師：丁曉蓮 課程時長：2 天

    一、引言：企業(yè)內(nèi)部控制失敗案例二、風險管理概述1.風險識別及風險產(chǎn)生的根源是什么？2.企業(yè)風險產(chǎn)生的10種表現(xiàn)形式：3.反思：財務人員到底能干什么？三、內(nèi)部控制框架概述1.為什么要完..

  • 企業(yè)智慧資產(chǎn)儲備與行動學習 學習型組織都在研究的那些事兒...

    主講老師：李巖偉 課程時長：3 天

    備注：一，課綱中只對講授內(nèi)容用時進行列表陳述，其余結構化探討、群策群力、輔導練習、成果產(chǎn)出部分不做標明；二，結構化研討、群策群力、輔導練習、成果產(chǎn)出部分科學的穿插在課程過程中，以保障成果的產(chǎn)出循序漸進。..

  • 學習型組織都做的復盤技術 讓經(jīng)歷成為可以推廣學習的企業(yè)公共資源...

    主講老師：李巖偉 課程時長：3 天

    第一章從實用性角度了解復盤熟練掌握一件事物的前提是對其有最基本的了解，開篇的理論內(nèi)容學習為后面的現(xiàn)場演練與具體運用建立牢固的基礎，讓學員更容易在實踐中領悟復盤技術的使用技巧。一．何謂復盤二．復盤..

  • 黨建優(yōu)勢引領企業(yè)文化建設

    主講老師：韓博睿 課程時長：2 天

    第一講：新形勢下國企黨建工作面臨的問題一、黨建面臨的四大問題問題一：企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與黨建工作“兩張皮”1）黨建目標脫離企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要2）難以將黨的政治優(yōu)勢轉化為企業(yè)的..

  • 百年建黨偉業(yè)——創(chuàng)新黨建工作推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

    主講老師：韓博睿 課程時長：2 天

    課程簡述：通過黨史的學習找規(guī)律、找方法，對國家最新的方針政策梳理國企黨建的工作中心，提升企業(yè)黨務工作者的綜合管理能力，以此促進企業(yè)經(jīng)營發(fā)展。培訓規(guī)則：一天培訓以“理論講解+案例分析+視頻分享..

  • 中國特色社會主義新商學 黨建與企業(yè)發(fā)展相融共生

    主講老師：李巖偉 課程時長：3 天

    產(chǎn)品形式 具體說明 持續(xù)時間沙盤課程 為甲方提供以沙盤推演為主要行為的培訓課程 1-3天（沙盤推演+授課+研討）賽課活動項目為甲方提供從策劃、組織、宣傳、實施等一系列完整的賽課和活動，方便甲方各部門各地方黨..

  • 企業(yè)課程設計與開發(fā)

    主講老師：張林 課程時長：3 天

    一、 高品質(zhì)課程標準高品質(zhì)課程標準及達成原則二、 企業(yè)課程設計方法 1、 規(guī)范/制度類課程設計方法 2、 觀念/理念類課程設計方法 3、 任務類課程設計方法三、 標準化課程結構設計模板 1、 導入部分設計 ..

  • 企業(yè)風險管理與內(nèi)部控制

    主講老師：陳代友 課程時長：2 天

    PART 1：開啟風險管理之門1、是什么引起企業(yè)對風險管理的興趣？1）中國企業(yè)風險管理現(xiàn)狀和風險成因分析2）企業(yè)股東對企業(yè)風險管理和內(nèi)部控制關心的四個問題？案例1：風險管理失敗的典型破產(chǎn)案例..

  • 企業(yè)形象與服務品牌塑造與推廣

    主講老師：王念山 課程時長：2 天

    第一單元：公司宣傳理念篇：1、公司形象與宣傳推廣1-1．服務型企業(yè)公司形象與品牌構成關鍵要素1-2．服務型企業(yè)的形象傳播模式與公眾美譽度1-3．服務型企業(yè)的公司形象與公司品牌塑造與推廣方法 ..

  • 企業(yè)財務分析及資金風險管控

    主講老師：宋敏 課程時長：1 天

    一、企業(yè)財務分析的作用和意義1、企業(yè)管理層關注的是哪些財務問題？2、財務人員如何通過財務分析解決這些問題？3、財務分析在企業(yè)經(jīng)營、決策中發(fā)揮的作用案例運用：采用某上市公司兩年公布的財報，進行..

系統(tǒng)培訓
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