人力資源內(nèi)訓課
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資源管理基礎(chǔ)1、 人的特性與重要性2、 人才的終局思維3、 人力資源管理體系與模塊4、 人力資源管理實務(wù)5、 戰(zhàn)略導向的人力資源管理6、 人才類別與針對性管理7、 直線經(jīng)理承擔的人力資源管理權(quán)責三.. |
| 員工關(guān)系管理及用工風險防范 |
| 主講老師：張緒才 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 勞動法律法規(guī)概述 一、什么是法律？二、什么是法律風險？1、可預(yù)見性—與法律規(guī)定相關(guān)聯(lián)2、可防范性—法律規(guī)定的確定性3、可控制性—依法行事三、 勞動相關(guān)法律法規(guī)構(gòu)成.. |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理 |
| 主講老師：張驪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 人力資源管理面對的新沖擊人力資源管理面對的新沖擊案例分析互聯(lián)網(wǎng)時代人力資源管理新變化人力資源管理的新模式第二模塊 人力資源戰(zhàn)略地圖&#.. |
| 現(xiàn)代人力資源管理實務(wù) |
| 主講老師：賈宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱：一、企業(yè)人力資源管理的定位1、企業(yè)人力資源管理的誤區(qū)分析2、現(xiàn)代人力資源管理的概念一張圖3、現(xiàn)代人力資源管理目的4、人力資源管理從3P到6P的轉(zhuǎn)型5、人力資源管理的三角模型二、人力資源管理工作分析與.. |
| 交互式課堂培訓引導技術(shù)Plus |
| 主講老師：吳佩斯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱:導入：核心原理導入：教學原理起源和區(qū)分五星教學&加涅學習法區(qū)分成人學習效果金字塔4T的模型Turn on（啟動意愿）+Talk (情理講解)+Train(訓練輸出）+Translation(.. |
| 高效5力賦能商務(wù)演講 |
| 主講老師：吳佩斯 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱第一講：心態(tài)力-- 知己明訓 心力管理公眾演講的積極心態(tài)演講訓練“悟化應(yīng)”模型：要素—講者、聽眾、場域關(guān)鍵.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：金劍峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓練工具、績效與成果1. 直線經(jīng)理的人力資源管理模型與任務(wù)工作分配 企業(yè)中的事實分析：工作為何打折？ 直線經(jīng)理的人力資源管理五項修練模型 直線經(jīng)理如何分配工作任務(wù).. |
| 人才經(jīng)營：解讀二十大的人才觀及對企業(yè)的啟發(fā) |
| 主講老師：何欣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章、整體邏輯：十二大人才觀點的全景分析、內(nèi)部邏輯圖及解讀 全景羅列：二十大人才觀點全景 關(guān)鍵邏輯：結(jié)構(gòu)分析與關(guān)注點 二十大新的變化：科技、教育、人才 鐵三.. |
| 新員工職業(yè)心態(tài)與生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：李姝宏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃★情景呈現(xiàn)：“你的夢想”——體驗什么是職業(yè)生涯一、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性選擇大于努力——站在現(xiàn)在看未來=.. |
| 非人-團隊人才選育用留-2天 |
| 主講老師：陳南宏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元：團隊經(jīng)理人角色與職責團隊管理原則：為客戶創(chuàng)造價值、支持員工成長、為公司創(chuàng)造效益。團隊管理 = 過程 + 結(jié)果。團隊經(jīng)理人四種角色：專家、管理者、教練、領(lǐng)導.. |
| 勞動關(guān)系管理的十面埋伏 |
| 主講老師：于彬彬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、勞動關(guān)系管理的基本邏輯原則：隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山業(yè)務(wù)經(jīng)理與人力資源的職責分工勞動關(guān)系管理的四個階段與十面埋伏入職.. |
| 人力資源規(guī)劃——HRD的入門技能 |
| 主講老師：鄧玉金 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：人力資源規(guī)劃是什么 人力資源規(guī)劃是什么 HRP的層次 HRP關(guān)注的兩個內(nèi)容 HRP和戰(zhàn)略規(guī)劃 人力資源規(guī)劃的職責劃分.. |
| 人力資源經(jīng)理基礎(chǔ)管理秘籍 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午 測試：我認為“人力資源管理”是……一、人力資源經(jīng)理對人力資源管理的全新認識 企業(yè)所有的問題都是人的問題 人的問題是誰的責任？.. |
| 人力資源培訓與開發(fā)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：【視頻：5分鐘】一、企業(yè)培訓現(xiàn)狀（課時分配：10分鐘）（一）培訓多是臨時性的救火式培訓（二）為了培訓而培訓，培訓效果不佳（三）培訓出勤率不高，學員積極性不夠（四）內(nèi)訓講師少，課程更新速度慢（五）培訓方式.. |
| 新時代下HR如何高效助力業(yè)務(wù)發(fā)展 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 上午 9:00-12:00 下午13:30-18:00第一部分 新時代下人力資源管理新思維與規(guī)劃新時代對人力資源管理的新挑戰(zhàn)新時代對人力資源管理的新定義企業(yè).. |
| 如何做好人力資源發(fā)展規(guī)劃 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：如何做好人力資源規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃的關(guān)系人力資源規(guī)劃的類別和核心內(nèi)容人力資源規(guī)劃的“邏輯圖”與工作步驟流程ɧ.. |
| 金牌面試官 --STAR結(jié)構(gòu)化面試+BEI關(guān)鍵行為面試 |
| 主講老師：金劍峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要及具體內(nèi)容 訓練績效及問題解決工具1. 員工招聘的內(nèi)涵與真要 招聘工作與生活的經(jīng)歷感悟 員工招聘的重要性與企業(yè)對人才的需求狀況 我們的喜好 VS 候選人的喜好&.. |
| 平臺戰(zhàn)略性寬帶薪酬設(shè)計與管理 |
| 主講老師：金劍峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓練導出績效1.平臺戰(zhàn)略型薪酬設(shè)計的真要 平臺戰(zhàn)略型薪酬的定義與老總（員工）的觀念 不科學的的薪酬設(shè)計對員工的影響（員工積極性與動力） 薪酬管理的目的：保留、激勵.. |
| 人才戰(zhàn)略：人才戰(zhàn)略規(guī)劃及落地實施之道 |
| 主講老師：何欣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、頂層思考——從“起點模型”思考人才戰(zhàn)略整體邏輯 技能卡片、業(yè)務(wù)與人才的雙維度 起點模型、“招培借留”的基本邏輯.. |
| HR咨詢技術(shù)工作坊2.0 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：您認為員工與公司應(yīng)該是怎樣的關(guān)系您認為管理者應(yīng)該秉持怎樣的管理理念請解釋一下公司的戰(zhàn)略我們怎么設(shè)計組織的目標員工為什么愿意跟隨公司.. |
|
|
