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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課

| 精準(zhǔn)致勝——商務(wù)演講及表達(dá)技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師:張熳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:演講的意義與真相課程導(dǎo)言:干得好VS說得好一、演講的本質(zhì):表達(dá)與說服1. 表=說清楚2. 達(dá)=有效果二、演講的核心:what & how1. 內(nèi)容組織:What to say2. 技巧運(yùn)用:ho.. |
| 魔力演講的6個(gè)引擎 |
| 主講老師:張鵬浩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引擎一:麻瓜覺醒1.1 開篇:登臺(tái)亮相,聚焦阻礙(命題即興演講,錄像及直播)1.2 演講測評(píng):演講風(fēng)格與內(nèi)容勝任力模型(建立對(duì)演講良好自我判斷)1.3 上臺(tái)七宗罪:不得不注意的演講細(xì)節(jié)(有著改之,無則加勉).. |
| 卓越新員工 ——情緒管理及職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分:情緒與壓力管理一、職場面臨的壓力1.客戶期望值的提升2.不合理的客戶需求3.超負(fù)荷的工作壓力4.同行業(yè)競爭的加劇5.服務(wù)失誤導(dǎo)致不滿6.家庭與工作的矛盾二、認(rèn)識(shí)壓力的巨大危害1.壓力過大的種.. |
| 金字塔原理與結(jié)構(gòu)化思維 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用結(jié)構(gòu)化思維的培養(yǎng)二、何為金字塔原理1.金字塔原理的核心理論基礎(chǔ)2.金字塔基本模型 3.金字塔原理四個(gè)原則結(jié)論先行以上統(tǒng)下歸類分組邏輯遞進(jìn)三、金字塔原.. |
| TTTCS:教練式培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師:陳中來   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章節(jié):課程導(dǎo)入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入 信任空間構(gòu)建 課程系統(tǒng)導(dǎo)入第二章節(jié):自我認(rèn)知篇-教練式培訓(xùn)師的身份定位 培訓(xùn)的真相與本質(zhì) 培訓(xùn)師的素質(zhì).. |
| Z世代的領(lǐng)跑者--從校園到職場職業(yè)化第一課 |
| 主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一.引言:職業(yè)人職業(yè)化思維構(gòu)建?(體驗(yàn)練習(xí))1. 角色定位1)建立個(gè)人與企業(yè)的緊密聯(lián)系2)人生需要有職業(yè)——正視崗位工作本質(zhì)2. 職業(yè)規(guī)劃1)個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)晉升機(jī)制的關(guān)系2)我為企業(yè)與企業(yè).. |
| 銀行機(jī)構(gòu)《人像快速識(shí)別》 |
| 主講老師:陳國輝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、金融機(jī)構(gòu)客戶身份識(shí)別義務(wù)與業(yè)務(wù)操作規(guī)范1、金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合規(guī)要求2、金融機(jī)構(gòu)反洗錢與防范電信詐騙的主要內(nèi)容與履職要求3、客戶身份識(shí)別的內(nèi)容與方法4、人像識(shí)別系統(tǒng)的問題5、人工識(shí)別人證一致性的必要性二、冒名業(yè)務(wù)風(fēng).. |
| 渠道經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:渠道經(jīng)理的角色認(rèn)知一、 渠道1、 認(rèn)識(shí)渠道2、 渠道的作用與功能3、 直銷渠道與分銷渠道二、 渠道經(jīng)理1、 從組織架構(gòu)圖看和供應(yīng)鏈的表達(dá)看渠道經(jīng)理在企業(yè)中的位置2、 渠道經(jīng)理的5種角色3、 渠道.. |
| 《2022年12月6日中央政治局會(huì)議精神解讀》 |
| 主講老師:王興旺   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、總基調(diào):2023重啟經(jīng)濟(jì)1.1百年歷程的偉大成就——過去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1.1 偉大的時(shí)代不是一蹴而就1.1.2 中國經(jīng)濟(jì)崛起的十大標(biāo)志1.1.3 2023把發(fā)展放在首位1.2經(jīng)濟(jì)增長.. |
| 員工帶教輔導(dǎo)激勵(lì)訓(xùn)練與落地 |
| 主講老師:王少鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:找到切實(shí)可行的帶教的場景1.反思:管理者為什么要帶教?1.1互動(dòng)案例:“拒絕”帶教下屬的李總有錯(cuò)嗎?1.2案例反思:管理者的核心管理任務(wù)是什么?2.精準(zhǔn)找到帶教的12個(gè)場景2.1來自.. |
| 職場高效溝通技巧 |
| 主講老師:高飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)課部分 你是否也有這樣的溝通艱難時(shí)刻 小張?jiān)诠衽_(tái)上辦著業(yè)務(wù),一位客戶過來說:一個(gè)鐘頭前取的錢里有假鈔````` 小李去拜訪客戶三次了,對(duì)方老總一直沒對(duì)服務(wù)方案說行還是不行``.. |
| 職場表達(dá)能力進(jìn)階技巧 |
| 主講老師:高飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)課部分 職場表達(dá)小游戲工作當(dāng)中的我們,經(jīng)常都要做匯報(bào),布置任務(wù)、開會(huì)發(fā)言,還有競聘演講````現(xiàn)在,我們來扮演工作中的小王、小李和小張 這些表達(dá)有什么問題?正課部分.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師:王學(xué)利   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:分共容易合作難1. 案例:誰的問題?2. 你有原則嗎?3. 組織為什么重視跨部門溝通?第一章、探本溯源:跨部門溝通的障礙1. 障礙源頭認(rèn)知障礙 傳遞障礙 心態(tài)的影響測試:什么影響元認(rèn)知視頻:信息.. |
| 優(yōu)秀管理者如何做好PPT匯報(bào) |
| 主講老師:馬建強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、目標(biāo)導(dǎo)向與說服力之道1.以匯報(bào)對(duì)象為中心2.PPT演講的說服力結(jié)構(gòu)3.演示匯報(bào)的規(guī)范與流程4.PPT演示之“十宗罪”二、條理清晰與重點(diǎn)突出1.演講呈現(xiàn)的時(shí)間特性2.三個(gè)維度強(qiáng)化邏輯.. |
| 卓有成效——黨課教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) |
| 主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介:導(dǎo)入:黨課為什么也需要改變授課形式?1、是黨課培訓(xùn)注重實(shí)效、避免形式主義的需要2、是符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律、適應(yīng)培訓(xùn)趨勢的需要3、是提升授課效果,展示教師魅力的需要一、認(rèn)識(shí)教學(xué)活動(dòng)1、什么是教學(xué)活動(dòng)?傳統(tǒng)培訓(xùn)師學(xué)習(xí)活動(dòng).. |
| 從“心”開始——供電服務(wù)人員心理疏導(dǎo)計(jì)劃 |
| 主講老師:于男   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:課程主題 課程內(nèi)容 教學(xué)形式 課時(shí)心理疏導(dǎo)從關(guān)注員工心理狀態(tài)開始 心理健康行為心理健康的標(biāo)準(zhǔn)亞健康的心理狀態(tài)以及分析產(chǎn)生心理不良狀態(tài)的行為心理疏導(dǎo)構(gòu)建ɧ.. |
| 供電所所長管理人員綜合素質(zhì)提升課程大綱 |
| 主講老師:嚴(yán)峻   培訓(xùn)天數(shù):10 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:時(shí)間安排 課程名稱 推薦講師 課程類別第一天 中國共產(chǎn)黨的歷史貢獻(xiàn)與智慧啟迪與二十大宣講 國網(wǎng)形勢解讀 第二天 績效經(jīng)理人履職能力提升 供電所安全生產(chǎn)意識(shí)培養(yǎng) 第三天 做顆向日葵---如何擁有陽光心態(tài) .. |
| 職場禮儀與職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:初涉職場,你準(zhǔn)備好了嗎?什么是職業(yè)?職場?職業(yè)化?校園優(yōu)秀不等于職場優(yōu)秀單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么?小組討論:五星員工的特征有哪些?.. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師:李雨欣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:壓力與情緒管理課程大綱課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者課程時(shí)間:1天課程目的:通過對(duì)壓力和情緒來源、關(guān)系管理的學(xué)習(xí),讓學(xué)員在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中緩解情緒、釋放壓力,從而有效改善生活和工作的態(tài)度,有助于提高工作效率和生活質(zhì)量。授.. |
| PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)3-4天中級(jí)班 |
| 主講老師:周平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、PTT課程目的及核心宗旨………………………重要級(jí)……30-40分鐘1、PT.. |
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