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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課題導(dǎo)入：選擇和努力哪個(gè)更重要？視頻分享：人生七年第一講：陽光心態(tài)塑造一、心態(tài)揭秘1. 從腦科學(xué)認(rèn)知心態(tài)2. 四種積極心態(tài)3. 四種消極心態(tài)課堂練習(xí)：測(cè)測(cè)你的心態(tài)二、四大積極心態(tài)塑造1. 成長(zhǎng)型心態(tài)的.. |
| 結(jié)構(gòu)先行——結(jié)構(gòu)思維與高效表達(dá)訓(xùn)練 |
| 主講老師：李泉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入 ：視頻導(dǎo)入：她在說什么？1. 結(jié)構(gòu)化思維的概念1.1 什么是結(jié)構(gòu)化思維1.1.1 結(jié)構(gòu)化思維的定義1.1.2 結(jié)構(gòu)化思維的原則1.1.3 結(jié)構(gòu)化思維的特征案例分享：麥肯錫電梯溝通法則1.2 結(jié)構(gòu).. |
| 金字塔原理·構(gòu)建邏輯思考與高效表達(dá)---最經(jīng)典的思維訓(xùn)練課 |
| 主講老師：李培翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：金字塔原理的構(gòu)建一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)1. 如何將思想組織成金字塔（在演講中，列框架比寫通篇演講稿更容易克服緊張、達(dá)到絕佳效果）2. 自上而下表達(dá)，結(jié)論先行（工作匯報(bào)的利器，讓你更容易受到上司認(rèn)可，更容易理.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：角色定位分析1、服務(wù)再定位2、人本的定位3、個(gè)人修煉基本法則第二單元: 成為優(yōu)秀員工必備的職業(yè)素養(yǎng)崗位能力職業(yè)態(tài)度職業(yè)規(guī)劃工作導(dǎo)向品德基礎(chǔ)第三單元: 成為最優(yōu)秀員工的職業(yè)技能修煉一.. |
| 華麗轉(zhuǎn)身：從校園人到職業(yè)人——新員工職場(chǎng)角色轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一講 新進(jìn)員工角色轉(zhuǎn)換和自我認(rèn)知一、新進(jìn)員工經(jīng)常遇到的問題分析 期望與現(xiàn)實(shí)的落差 人際關(guān)系變得復(fù)雜 個(gè)人與企業(yè)的矛盾二、職場(chǎng)新人的四大心態(tài)轉(zhuǎn)變：1、性情導(dǎo)向VS職.. |
| 顧問式銷售KYC--無貸戶存款營(yíng)銷與拓展 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：無貸戶存款營(yíng)銷拓展路徑拓展路徑一：授信拉動(dòng)-用好用活1、優(yōu)質(zhì)客戶做偏門，多渠道滿足客戶融資需求案例：某新能源原材料加工生產(chǎn)銷售企業(yè)痛點(diǎn)分析與營(yíng)銷2、強(qiáng)化授信回報(bào)：每一顆子彈消滅一個(gè)敵人票據(jù)池業(yè)務(wù)創(chuàng)新拓展.. |
| 策略性商務(wù)談判技巧 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分:策略性談判—知己知彼，百戰(zhàn)不殆一、關(guān)于談判—由銷售經(jīng)理向談判經(jīng)理的轉(zhuǎn)變商務(wù)談判的核心討論：談判IQ—湯普森的八句話1、 人人都是談判者2、 談判是無所不在的案例：為什.. |
| 打造高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：執(zhí)行的心態(tài)一、影響企業(yè)執(zhí)行力的幾種文化1、人治文化2、面子文化3、 含糊文化4、 人治與法制的不同之處二、公司是一個(gè)商業(yè)組織，要拿結(jié)果來說話1、 我們拿什么來獲得回報(bào)？2、 員工、企業(yè)和客戶三者之.. |
| 識(shí)人 用人 激發(fā)人 ——九型人格與卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)者如何用人一、企業(yè)家團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有什么人組成；二、審視你的團(tuán)隊(duì)成員，他們能幫你做什么？有什么長(zhǎng)處和不足？三、什么是高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，性格與心理對(duì)執(zhí)行力的影響。案例討論：某優(yōu)秀企業(yè)高官團(tuán)隊(duì)搭配分析第二節(jié)：知己篇：識(shí).. |
| 白領(lǐng)通關(guān)之路—職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 職業(yè)化辨析 一、職業(yè)化的誤區(qū)1.職業(yè)化不僅僅是穿戴整齊2.職業(yè)化不僅僅是彬彬有禮3.職業(yè)化不僅僅是唯命是從4.職業(yè)化不僅僅是從一而終5.職業(yè)化不僅僅是心情愉悅6.職業(yè)化不僅僅是汗流浹背二、職業(yè)化.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師超級(jí)TTT |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：知己明訓(xùn)-培訓(xùn)師的角色認(rèn)知一、 TTT的含義和培訓(xùn)目標(biāo)二、 培訓(xùn)師工作的真諦及職業(yè)能力三、 培訓(xùn)師的三種角色定位四、 培訓(xùn)師的六大專業(yè)素養(yǎng)五、 企業(yè)內(nèi)部講師的職責(zé)與意義第二部分：立場(chǎng)亮相-培訓(xùn)師的舞臺(tái)風(fēng).. |
| 五維教練領(lǐng)導(dǎo)力© |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理法篇——覺察、選擇、責(zé)任1. 教練式管理框架2. 激發(fā)的秘決教練活動(dòng)1：激發(fā)-削鉛筆3. 教練的起源4. 教練的原理5. 教練地圖6. 傳統(tǒng)管理障礙1）強(qiáng)將手下無弱兵&m.. |
| 知彼解己的DISC溝通技巧 |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：走進(jìn)DISC開場(chǎng)互動(dòng)：我要找到你——九宮格游戲1. DISC的起源2. 明確坐標(biāo)4分法視頻賞析：《瘋狂動(dòng)物城》互動(dòng)：主任向經(jīng)理匯報(bào)工作互動(dòng)：?jiǎn)T工狀態(tài)不好，你怎么溝通？3. 兩個(gè)原.. |
| 立體呈現(xiàn)商務(wù)演講 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：團(tuán)隊(duì)破冰：關(guān)于團(tuán)隊(duì)介紹的開場(chǎng)演講1. 聽眾的要求2. 重要三件事3. 演講五要素第一章 搭建框架，演講前準(zhǔn)備1. 分析聽眾 聽中類型 化解敵意.. |
| “五步定薪酬” ——3PM激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)與管理© |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入篇： 基于戰(zhàn)略看薪酬（一）認(rèn)知：正確認(rèn)識(shí)薪酬案例導(dǎo)入：薪酬管理的常見亂象【知識(shí)卡】薪酬的本質(zhì)、全面薪酬【技能卡】全面薪酬體系的構(gòu)成團(tuán)隊(duì)討論：老板要怎樣分配薪酬才能調(diào)動(dòng)員工的積極性？以下哪些屬于薪酬？薪酬是成本還是.. |
| 提筆成文——黨建材料撰寫 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：黨建宣傳稿的撰寫一、找到黨建新聞點(diǎn)1、新聞的8個(gè)價(jià)值要素2、如何找新聞線索①值得關(guān)注的六個(gè)方面②錯(cuò)開角度找新聞的方法3、新聞采寫的實(shí)用性方法①從會(huì)議材料中提煉新聞②從總結(jié)材料中提煉新聞③從文.. |
| 技術(shù)人員的職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：王峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)——自我管理一、職業(yè)素養(yǎng)1. 職業(yè)素養(yǎng)的定義1）人才的定義2）職業(yè)素養(yǎng)的概念2. 職業(yè)習(xí)慣1）優(yōu)秀的職業(yè)習(xí)慣2) 常用工作技巧：文件命名方式、資料管理、工作快捷鍵.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊、角色-明確自己的角色定位，找準(zhǔn)方向去工作1、員工在企業(yè)中的自我角色認(rèn)知角色1：你是公司品牌的形象代言人，公司的形象在你身上能得到最大化展示角色2：你的行為是公司文化代言人，你的行為不是個(gè)人行為，而是公司行為角色.. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師：鄭凱文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：正確認(rèn)識(shí)壓力一、壓力的概述1、什么是壓力？2、壓力的來源1）壓力無處不在2）壓力的六大來源3、壓力的形成過程4、壓力的表現(xiàn)形式5、壓力的征兆6、四大信號(hào)：生理、心理、行為、情緒7、六大壓力.. |
| 《三思后行——情商修煉與溝通技巧》課綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】“人生不如意十之八九”，當(dāng)情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助，你懂得……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活消沉，甚至引發(fā)頭疼、.. |
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