當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)全鏈路風(fēng)控體系構(gòu)建與數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)栴}場(chǎng)景 解決路徑 核心知識(shí)點(diǎn) 實(shí)戰(zhàn)工具/案例 時(shí)間模塊一：為什么傳統(tǒng)風(fēng)控在智能時(shí)代頻頻失效？ 1.1 千億企業(yè)的風(fēng)控崩塌之殤 - 財(cái)務(wù)舞弊（瑞幸）vs 供應(yīng)鏈?zhǔn)Э兀▽幍聲r(shí)代） 沙盤推演：從財(cái)報(bào)異常到崩盤的72小時(shí)決策鏈 第1天上午.. |
| 提質(zhì)增效降本——研發(fā)質(zhì)量管理 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：質(zhì)量成本的杠桿原理說(shuō)明研發(fā)階段實(shí)施嚴(yán)格質(zhì)量管理的重要性案例解析：影響新品質(zhì)量的主要因素第一講：初入殿堂——研發(fā)質(zhì)量架構(gòu)一、研發(fā)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)認(rèn)知1. 研發(fā)質(zhì)量意識(shí)案例解析：DFM問(wèn)題.. |
| 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的人才管理 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)發(fā)展邏輯1、企業(yè)家遇到的問(wèn)題2、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn) 全民賽跑 戰(zhàn)略、組織和人才的關(guān)系 新時(shí)代的含義 人才管理是系統(tǒng)工程 .. |
| 團(tuán)隊(duì)為王——銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：天馬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：解密精英團(tuán)隊(duì)績(jī)效密碼——團(tuán)隊(duì)解碼一、托馬斯模型-團(tuán)隊(duì)績(jī)效的兩大因素1. 環(huán)境因素1）績(jī)效要求、及時(shí)反饋和輔導(dǎo)-35%2）資源、流程和工具-26%3）激勵(lì)制度、非物質(zhì)回報(bào)和職業(yè)發(fā)展-14.. |
| 商業(yè)模式創(chuàng)新與精益產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：提問(wèn)導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)核心能力是什么？一、商業(yè)模式創(chuàng)新1、商業(yè)模式的內(nèi)涵 商業(yè)模式的重要性 商業(yè)模式的內(nèi)涵 商業(yè)模式的特征.. |
| 管理者角色認(rèn)知和管理思維提升 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1單元：作為管理者，應(yīng)當(dāng)從哪些方面建立正確的角色認(rèn)識(shí)，規(guī)避哪些角色錯(cuò)誤？l 教學(xué)形式：課堂講解+案例分析+小組研討l 教學(xué)目標(biāo)：厘清學(xué)習(xí)者對(duì)管理含義、管理者價(jià)值、管理者基本職責(zé)和錯(cuò)誤規(guī)避的認(rèn)知l 擬定時(shí)長(zhǎng)：2.5hl .. |
| 績(jī)效管理到人效管理 |
| 主講老師：樊珍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從人員管理到人效管理1.人資管理中幾個(gè)需要討論的概念2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)中幾個(gè)需要討論的概念3.企業(yè)用人觀的討論二、為什么做人效管理1.人們是如何利用的資源2.企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)1.1增收1.2節(jié)支3.企業(yè).. |
| 績(jī)效管理落地七步法 |
| 主講老師：樊珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、績(jī)效管理者的困惑1、股東：我更關(guān)心投資回報(bào)怎么實(shí)現(xiàn)2、老板：我更希望績(jī)效管理能快速變現(xiàn)，提升業(yè)務(wù)3、中層：我只關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的事，況且你都不懂我的業(yè)務(wù)，怎么來(lái)考核我4、員工：無(wú)非是走形式，還不是看關(guān)系二、如何用統(tǒng)一.. |
| 酒店文化共創(chuàng)營(yíng) ：打造兼具文化深度與戰(zhàn)略共識(shí)的高管團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：易萍 - 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：我們是誰(shuí)？——文化驅(qū)動(dòng)型酒店的核心邏輯（一）什么是“文化型組織”？它為何是品牌真正的護(hù)城河？（二）探索酒店的文化愿景與品牌精神（從“理念”到&ldq.. |
| 全面激勵(lì)體系設(shè)計(jì)與優(yōu)化 |
| 主講老師：樊珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、角色與激勵(lì)1.作為角色（普通員工/管理者/老板），有哪些關(guān)于激勵(lì)的問(wèn)題和困惑（1）你需要被如何激勵(lì)，或者什么能讓你的工作動(dòng)力下降（2）你如何激勵(lì)下屬，或者你的下屬對(duì)什么比較抵觸（3）我已經(jīng)給了他們很多錢，還是不滿意 .. |
| 從優(yōu)秀到卓越：管理者的角色認(rèn)知 |
| 主講老師：楊浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是管理者的角色意識(shí)？1. 管理者的角色認(rèn)知2. 管理者所需要的能力與品質(zhì)3. 不同層級(jí)管理者的能力要求二、管理者需要承擔(dān)什么職能？1. 管理者的五大職能2. 管理者的三大能力心理測(cè)評(píng)：管理者行為特質(zhì)、.. |
| DeepSeek 助力組織及個(gè)人降本增效提質(zhì)創(chuàng)收 |
| 主講老師：余星冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：基礎(chǔ)知識(shí)：為什么 DeepSeek 火出了圈？• DeepSeek VS Open AI 的差異• 如何在本地完成 DeepSeek 的私有化部署• 1.5b、7b、14b、32b 等版本的差異.. |
| 績(jī)效管理在企業(yè)中的落地實(shí)踐 |
| 主講老師：肖小峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大部門績(jī)效管理的痛點(diǎn)和難點(diǎn)是什么？1、大部門績(jī)效管理的7大痛點(diǎn) 抓不住管理主線，管的累還沒(méi)有功勞 一號(hào)位硬扛公司目標(biāo)，下屬輕松敷衍不擔(dān)當(dāng) 下屬各部門經(jīng)常合作不暢、矛盾沖.. |
| 無(wú)品牌 不營(yíng)銷—營(yíng)銷戰(zhàn)略創(chuàng)新與品牌規(guī)劃 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：提問(wèn)導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的是什么？企業(yè)靠何生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的核心能力是什么？一、市場(chǎng)營(yíng)銷的思維與管理流程1、市場(chǎng)營(yíng)銷思維的搭建 市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)涵 市場(chǎng)營(yíng)銷的核心概念 .. |
| 采購(gòu)管理—采購(gòu)降本之道 |
| 主講老師：侯俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、采購(gòu)的痛點(diǎn)及改善路徑1. 采購(gòu)?fù)袋c(diǎn)2. 采購(gòu)定位3. 采購(gòu)基礎(chǔ)能力二、采購(gòu)管理1. 采購(gòu)模型建立BUYER2. 采購(gòu)事實(shí)基礎(chǔ)Builda) 支出分析---ABC分析b) 價(jià)格分析---LPP分析c.. |
| 戰(zhàn)略解碼-規(guī)劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：魏建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程導(dǎo)入1、小熊電器為什么可以從競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的電商領(lǐng)域脫穎而出成為上市公司？2、金富科技為什么能將小小瓶蓋做成大生意？3、企業(yè)家所經(jīng)營(yíng)的局決定了企業(yè)的格局a) 謀局b) 定局c) 布局d) 做局e) 成局.. |
| 數(shù)字化時(shí)代下的人力資源管理未來(lái)趨勢(shì) |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化如何顛覆傳統(tǒng)人力資源管理？ 1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)HR職能的影響 - 探討數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性 - 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義與趨勢(shì) - HR職能轉(zhuǎn)型的背景與挑戰(zhàn) - 從支持角色到戰(zhàn)略合作伙伴 - 戰(zhàn)略性人.. |
| 財(cái)商建立-全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：（1）企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)：a、企業(yè)經(jīng)營(yíng)所涉及的因素b、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)----利潤(rùn)與銷售和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵因素c、影響企業(yè)利潤(rùn)的因素----擴(kuò)大銷售與成本控制d、企業(yè)面臨的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析（2.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：人力資源管理 ：管理者能力修煉的必修課一、團(tuán)隊(duì)管理者會(huì)遇到的三大人事難題1. 總是找不到合適的人 2. 部門工作成果難以實(shí)現(xiàn) 3. 員工流失率高二、團(tuán)隊(duì)管理者與人力資源部門配合的兩個(gè)關(guān)鍵1. 了解和遵守.. |
| 掌握文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略 |
| 主講老師：王成慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章 文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略一、文旅產(chǎn)業(yè)新格局1.城市大休閑，鄉(xiāng)村微度假2.升級(jí)老項(xiàng)目，拓展新項(xiàng)目3.強(qiáng)化老要素，融入新要素4.世界級(jí)景區(qū)，綜合式產(chǎn)品5.發(fā)展夜經(jīng)濟(jì)，活躍夜旅游6.運(yùn)用新科技，拓展智慧.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購(gòu)人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問(wèn)銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
