內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 對公客戶拓戶營銷實戰(zhàn)策略 |
| 主講老師:莫達明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:宏觀篇—掌握時代脈搏,方能同頻共振一、2024中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢分析1. 經(jīng)濟保持平穩(wěn)增長2. 制造業(yè)與基建支撐固定資產(chǎn)投資增長3. 消費物價仍處低位回升階段4. 外需回暖助力出口溫和修復(fù)5. .. |
| 管理突圍—互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)團隊建設(shè)與員工激勵 |
| 主講老師:吳永彬   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程導入:團隊建設(shè)和員工的激勵,是團隊主管的主要責任小組研討:與團隊建設(shè)和激勵相關(guān),我們應(yīng)該做到哪些?第一講:何為團隊?高績效團隊具有哪些特征?【理論導入】一、什么是團隊?1)目標導向2)共同規(guī)范3)協(xié)作基礎(chǔ).. |
| 企業(yè)員工精進Excel公式與函數(shù)培訓 |
| 主講老師:王玥   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、學習前提,了解基礎(chǔ)知識1、公式和函數(shù)的概念解析2、公式復(fù)制方法及單元格地址引用詳解3、公式中定義名稱的使用介紹4、返回錯誤值的解決方法梳理二、工作中常見的函數(shù)使用1、求和系列:SUM、SUBTOTAL、SUM.. |
| 任務(wù)目標制定與總結(jié)復(fù)盤 |
| 主講老師:吳永彬   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:如何設(shè)定恰當目標,來推動高效執(zhí)行?小任務(wù)游戲——目標感一、目標的重要性1、沒有目標難有收獲2、煥發(fā)激情激發(fā)潛力3、結(jié)果導向少走彎路4、目標是管理的基本出發(fā)點二、認知目標管理.. |
| 工程項目人員高效溝通與商務(wù)禮儀 |
| 主講老師:吳建宏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:工程項目中的高效溝通技巧第一單元:溝通的核心理解1. 溝通的定義與重要性- 溝通在工程項目中的作用- 溝通的雙向性與反饋機制2. 溝通的層次與模型- 有效溝通的層次:信息、情感、行動- 溝通模型(編.. |
| AI驅(qū)動型項目管理-DeepSeek項目管理轉(zhuǎn)型實戰(zhàn) |
| 主講老師:豐志強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、AI重構(gòu)項目管理范式1. AI項目管理3.0演進路徑 1.0時代的經(jīng)驗驅(qū)動:人工經(jīng)驗+手工編制+風險后置案例解讀:某制造企業(yè)因人工排產(chǎn)失誤導致交付延期38天 2.0時代的工具輔助:Pr.. |
| 征信分析在風險管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師:肖劍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、征信報告基本情況與相關(guān)監(jiān)管政策社會征信目前現(xiàn)狀分類于發(fā)展趨勢與征信相關(guān)的監(jiān)管政策與未來發(fā)展趨勢二、征信分析基本框架解析:基本信息分解信用提示.. |
| 標準化法、商標法與產(chǎn)品質(zhì)量法綜合解讀 |
| 主講老師:李皖彰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:標準法、商標法、產(chǎn)品質(zhì)量法與企業(yè)經(jīng)營的關(guān)系一、標準是質(zhì)量的基礎(chǔ),商標是質(zhì)量的“外在標識”,質(zhì)量是商標價值的“內(nèi)核”《標準化法》:技術(shù)規(guī)范的“底線”,.. |
| AI賦能保險行業(yè)轉(zhuǎn)型與管理能力提升 |
| 主講老師:李瑞倩   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:一、行業(yè)形勢深度解讀與AI宏觀導向1.當前保險行業(yè)面臨的三大結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)宏觀經(jīng)濟下行對保險消費的影響分析(GDP增速、居民儲蓄率等數(shù)據(jù)對標) 監(jiān)管政策調(diào)整對傳統(tǒng)銷售模式的沖擊(雙錄、互聯(lián)網(wǎng)保險.. |
| 產(chǎn)業(yè)化公司經(jīng)營管理風險與應(yīng)對 |
| 主講老師:李皖彰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、從事業(yè)單位到公司:新公司法對公司治理的重建1、公司的合法權(quán)益受法律保護,不受侵犯現(xiàn)代企業(yè)制度與企業(yè)家精神公司的獨立法人地位和權(quán)益保護 公司的有限責任與“刺破公司面紗”2、公司工會:以職工代.. |
| TTT—內(nèi)訓師PPT課件制作訓練 |
| 主講老師:張毓嵐   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、PPT使用情境分析1.常見的PPT使用情境陳述型演示1)陳述型演示的特點2)陳述型PPT的要求說服型演示1)說服型演示的特點2)說服型PPT的要求教學型.. |
| FIRE決策法—問題分析與結(jié)構(gòu)化思考 |
| 主講老師:張毓嵐   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、管理中的問題分析1.核心理念理性優(yōu)于經(jīng)驗預(yù)防勝于補救結(jié)構(gòu)化流程代替直覺判斷2.FIRE 模型F- Flame(問題之火)I-.. |
| 領(lǐng)導力打造網(wǎng)點營銷的“獨立團” |
| 主講老師:李文錦   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講網(wǎng)點營銷精細化管理之關(guān)鍵問題解析一、網(wǎng)點負責人的困惑1. 為什么網(wǎng)點的目標很難達成?2. 為什么員工不能和你一條心?3. 如何讓員工在團隊中有幸福感?4. 如何讓管理變得簡單輕松?5. 如何讓新制度自動自發(fā).. |
| 政府服務(wù)改革理論與“放管服”要求 |
| 主講老師:趙駒   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:黨政機關(guān) |
| 課程簡介:一、關(guān)于政府職能轉(zhuǎn)變與“放管服”的要求1、政府職能的轉(zhuǎn)變歷程2、政府職能轉(zhuǎn)變的必要條件3、“放管服”的提出及有關(guān)要求二、政府服務(wù)改革的理論基礎(chǔ)1、理論依據(jù):行政法治.. |
| 客戶信任的終極密碼:從戰(zhàn)略伙伴到商業(yè)共贏 |
| 主講老師:懷國良   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)銷商 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天:從立局到入心——“謀定而后動,知止而有得”【大課開場(9:00-9:15)——靈魂拷問與格局重塑】 強刺激開場:朋友們,我們先來.. |
| ETM有效區(qū)域管理 |
| 主講老師:姜麗   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:在哪兒?現(xiàn)狀分析(結(jié)果+過程)1. 現(xiàn)狀分析的目的2. 現(xiàn)狀分析的兩個維度 結(jié)果業(yè)績 過程績效3. SWOT分析游戲互動、案例分析、數(shù)據(jù)分析第二單元:去哪里?目標設(shè)定.. |
| 人才發(fā)展戰(zhàn)略與組織管理績效 |
| 主講老師:羅開位   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、文明演進與數(shù)業(yè)文明分析原始、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、數(shù)業(yè)文明各時期特征,探討數(shù)業(yè)文明面臨的新情況與挑戰(zhàn),如技術(shù)變革、社會結(jié)構(gòu)變化等。二、管理階段與素養(yǎng)需求闡述近百年管理的本色、科學、職業(yè)、素養(yǎng)四階段特點,對比不同階段理論與實踐知識差.. |
| 掌握場景化公文寫作底層核心 |
| 主講老師:張繼威   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、為何要寫有效公文?遵循三研則三準則1、學習公文寫作前要明確公文寫作的本質(zhì)到底是什么2、寫公文為何要三研?研人、研事,研高度3、公文寫作遵守的三原則規(guī)范、簡潔、準確在開篇部分要糾正學員對于公文寫作的誤區(qū),先立觀.. |
| 從國內(nèi)外政治經(jīng)濟到電力行業(yè)變革形勢分析 |
| 主講老師:李洪源   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:經(jīng)濟下行中的國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢一、中美貿(mào)易戰(zhàn)全面爆發(fā)1. 現(xiàn)狀1)美國:我們第一次面對一個非白人的強大競爭對手2)美國國防部長:恐怖主義不再是美國安全最大的威脅3)逆全球化趨勢到來2. 原因1)直接原.. |
| 供應(yīng)商選、育、培、護閉合管理體系簡介及要點解析 |
| 主講老師:羅蘊姣   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:Part1:為什么要建立企業(yè)供應(yīng)商資源系統(tǒng)?一、解決痛點1:供應(yīng)商庫資源匱乏,解決無或者少的問題?二、解決痛點2:供應(yīng)商庫資源相對豐富,解決優(yōu)質(zhì)的少或者匹配資源類型少的問題?三、解決痛點3:供應(yīng)商庫資源豐富,召之即來,來之亦.. |
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