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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 應(yīng)收賬款清欠合規(guī)管理與法律應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師:王思遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、應(yīng)收賬款對(duì)企業(yè)的意義和重要性在哪?1、傳統(tǒng)意義上的應(yīng)收賬款 什么是應(yīng)收賬款? 應(yīng)收賬款的法律意義2、特殊領(lǐng)域的應(yīng)收賬款 IPO中應(yīng)收賬款審核問(wèn)題.. |
| 系統(tǒng)化交易基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:肖劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、主流投資方法的回顧1.1、 三個(gè)典型的投資故事(三個(gè)案例)1.2、 基本面分析的經(jīng)典思路:價(jià)值投資1.21、 基本面分析的幾個(gè)誤區(qū)—大部分對(duì)基本面分析的理解都是錯(cuò)誤的1) 基本面分析=打聽(tīng)消息?2) .. |
| 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響與分析 |
| 主講老師:肖劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、目前全球宏觀經(jīng)濟(jì)基本情況解析(一)美國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析與展望(二)歐洲宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析與展望(三)日本宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析與展望(四)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展分析二、大宗商品走勢(shì)分析與預(yù)期(一) 大宗商品價(jià)格波動(dòng)的基.. |
| 新能源行業(yè)及電子元器件行業(yè)深度分析 |
| 主講老師:肖劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 新能源汽車行業(yè)基本情況與發(fā)展趨勢(shì)分析 1 新能源汽車細(xì)分行業(yè)一:電池2 新能源汽車細(xì)分行業(yè)二:正極材料 3 新能源汽車細(xì)分行業(yè)三:負(fù)極材料 4 新能源汽車細(xì)分行業(yè)四:隔膜5 新能源汽車細(xì)分行業(yè)五:電解液 .. |
| Deep Seek在智能辦公/業(yè)務(wù)招待/項(xiàng)目管理中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:破冰導(dǎo)入--如何用Deep seek在山姆高性價(jià)比購(gòu)物?方案1:生鮮雞琵琶腿-2.6kg-39.9元方案2:生鮮雞去皮上腿肉-2.6kg-69.9元模塊二:AI認(rèn)知—智能時(shí)代你對(duì)AI知多少?2.1 日.. |
| 思維突破:工作場(chǎng)景微創(chuàng)新方程式 |
| 主講老師:曾恒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、如何破解思維定勢(shì)?創(chuàng)新的前提1、初識(shí)創(chuàng)新 創(chuàng)新的前提 創(chuàng)新的方程式 常見(jiàn)的微創(chuàng)新形式2、破解思維定勢(shì)的四種策略 換個(gè)角度看問(wèn)題.. |
| 服裝行業(yè)采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)戰(zhàn)指南 |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知——解決“采購(gòu)腐敗與我無(wú)關(guān)”思想問(wèn)題1.1 服裝行業(yè)采購(gòu)腐敗代價(jià)案例:采購(gòu)員收布料商回扣,導(dǎo)致面料縮水率超標(biāo),直接損失2.. |
| 金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的民法控制——民法典與擔(dān)?;A(chǔ)知識(shí)梳理 |
| 主講老師:王思遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、《民法典》的意義及對(duì)金融機(jī)構(gòu)的影響1、民法典對(duì)金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)的意義 民法典的架構(gòu)與功能 民法典對(duì)金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)的主要規(guī)制案例:金融借貸合同成立要件糾紛:中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行臨邑縣支行、許某保證.. |
| 國(guó)企“混改”法律合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:王思遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、何為“混改”及其合規(guī)架構(gòu)?1、國(guó)企“混改”的概念界定 對(duì)于“混改”為何喜聞樂(lè)見(jiàn)? 國(guó)企“混改&rdquo.. |
| 新形勢(shì)下境內(nèi)保險(xiǎn)金信托與家族信托的重要應(yīng)用 |
| 主講老師:吉雅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、保險(xiǎn)金信托與家族信托理論基礎(chǔ)1、保險(xiǎn)金信托/家族信托的價(jià)值2、信托起源和發(fā)展3、我國(guó)信托發(fā)展現(xiàn)狀4、保險(xiǎn)金信托/家族信托的概念及法律特征4.1家族信托的主體之委托人4.2家族信托的主體之受托人4.3家族信.. |
| “報(bào)行合一”新規(guī)下銀保網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能倍增實(shí)戰(zhàn)課 |
| 主講老師:裴昱人   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)方法概述1、基于四個(gè)問(wèn)題的界定和統(tǒng)一銀保業(yè)務(wù)人員在銀行網(wǎng)點(diǎn)的角色和職責(zé)是什么?銀保業(yè)務(wù)人員對(duì)銀行的價(jià)值是什么?銀保業(yè)務(wù)人員對(duì)銀行理財(cái)經(jīng)理的價(jià)值是什么?.. |
| 如何提升優(yōu)質(zhì)客戶的保險(xiǎn)營(yíng)銷能力 |
| 主講老師:蘭琪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與機(jī)遇一、保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀1.保險(xiǎn)銷售渠道端情況2.保險(xiǎn)銷售產(chǎn)品端情況 3.報(bào)行合一政策帶來(lái)哪些積極影響二、各金融平臺(tái)保險(xiǎn)銷售優(yōu)劣勢(shì)1. 銀行機(jī)構(gòu)保險(xiǎn)銷售模式的優(yōu)劣勢(shì)分析及客戶特點(diǎn)2. .. |
| 保險(xiǎn)行業(yè)增員意愿啟動(dòng)和技能培訓(xùn) |
| 主講老師:薛冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:上半部分:意愿啟動(dòng)篇:市場(chǎng)緩慢復(fù)蘇,我們是否應(yīng)該大力增員第一部分 自我認(rèn)知:保險(xiǎn)銷售到底是不是銷售? 1、保險(xiǎn)產(chǎn)品的特殊性2、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃師的定位3、職業(yè)成就感從何而來(lái)4、職業(yè)選擇:該現(xiàn)實(shí)點(diǎn)還是該理想點(diǎn)第二部分 未來(lái).. |
| 采購(gòu)管理專業(yè)提升培訓(xùn) |
| 主講老師:張冬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng):三思而后行(10min)1、你認(rèn)為采購(gòu)中哪些方面容易出問(wèn)題?2、你認(rèn)為采購(gòu)哪些方面比較復(fù)雜難把控?3、你認(rèn)為老板最希望采購(gòu)改進(jìn)的有哪些?第一章、正確理解采購(gòu)(60min)1、采購(gòu)與供應(yīng)鏈的關(guān)系2、采購(gòu)常見(jiàn)問(wèn).. |
| 公眾演講與自信表達(dá) |
| 主講老師:師檸春   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)藝術(shù)——有范一、輕松自信表達(dá)1、常見(jiàn)的“怯場(chǎng)”表現(xiàn)2、當(dāng)眾講話膽怯忐忑的根源3、解決方案:當(dāng)眾講話不害怕的三大準(zhǔn)備二、臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)塑造1、當(dāng)眾演講的眼.. |
| 魅力課堂—課程開(kāi)發(fā)技巧 |
| 主講老師:師檸春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)篇:內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)智慧1、學(xué):成為內(nèi)訓(xùn)師對(duì)組織的價(jià)值意義成為內(nèi)訓(xùn)師對(duì)個(gè)人的價(jià)值意義2、習(xí):內(nèi)訓(xùn)師三種角色定位內(nèi)訓(xùn)師必備的三大核心崗位勝任能力一、靶盤(pán)模型:讓課程定位精準(zhǔn)01 定方向:計(jì)劃講什么課課題的六項(xiàng)評(píng)估.. |
| 銀行宏觀環(huán)境與客戶資金到期留存技能實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師:李文錦   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一.自我介紹環(huán)節(jié)1.引出一段故事2.我流露了哪些信息?二.課前針對(duì)性互動(dòng)1.營(yíng)銷的第一要素是什么?(課堂討論)2.崗位的第一要素是什么?(認(rèn)知測(cè)評(píng))三.宏觀環(huán)境與未來(lái)機(jī)遇銀行業(yè)八大發(fā)展趨勢(shì)1. 趨勢(shì)一.. |
| 卓越管理者養(yǎng)成計(jì)劃 |
| 主講老師:朱志敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)入:管理者進(jìn)階之路(why)1、新晉管理者的典型誤區(qū) 步入管理時(shí)的角色誤區(qū)案例:焦頭爛額的開(kāi)發(fā)經(jīng)理2、管理者的發(fā)展之路 管理者的發(fā)展之路——不同階段的管理.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)落實(shí)管理 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:提升管理認(rèn)知一、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng):我們的目標(biāo)是XXX(體驗(yàn)式導(dǎo)入)二、從企業(yè)經(jīng)營(yíng)到落實(shí)管理的“4554”1、組織發(fā)展的4個(gè)“發(fā)展階段”2、企業(yè)管理的5類“管理核心.. |
| 基于內(nèi)部客戶思維的跨部門(mén)協(xié)作與溝通 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)知跨部門(mén)協(xié)作一、障礙與現(xiàn)象1、平行部門(mén)不配合2、對(duì)其他部門(mén)工作不了解,持否定態(tài)度3、平行部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)袒護(hù)下屬,保護(hù)部門(mén)利益4、各部門(mén)對(duì)同一問(wèn)題有不同的看法5、關(guān)系到幾個(gè)部門(mén),容易相互踢皮球和扯皮二、內(nèi)部.. |
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