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“報行合一”新規(guī)下銀保網點產能倍增實戰(zhàn)課

課程編號:62881

課程價格:¥17000/天

課程時長:5 天

課程人氣:59

行業(yè)類別:保險行業(yè)     

專業(yè)類別:營銷管理 

授課講師:裴昱人

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
保險公司銀保渠道的從業(yè)者,包括:銀保業(yè)務內勤主管、外勤總監(jiān)及下轄業(yè)務人員

【培訓收益】
學員將在本課程中首先明確作為銀保業(yè)務人員的角色定位及職責分工,以及基于此的價值貢獻內容 本課程將在學員的網點經營意識中建立一套系統(tǒng)化標準化的思維模型,有助于保險公司建設專業(yè)化的銀保隊伍 學員將掌握銀行網點經營中的五大關鍵領域以及十大關鍵動作 學員將掌握八套經營工具的使用方法,以便更專業(yè)地開展資訊整理、聯(lián)絡溝通、營銷推動三個領域中的工作,并學會“三六十”服務系統(tǒng)以及一套保單體檢的方法應用于網點服務中 學員將學會運用兩種方式,在銀行網點開展有效的訓練輔導工作

一、網點經營方法概述
1、基于四個問題的界定和統(tǒng)一
銀保業(yè)務人員在銀行網點的角色和職責是什么?
銀保業(yè)務人員對銀行的價值是什么?
銀保業(yè)務人員對銀行理財經理的價值是什么?
價值創(chuàng)造決定價值分配,你想明白了嗎?
問題互動:通過以上四個問題,展開與學員現(xiàn)場的討論,借此發(fā)現(xiàn)學員在網點經營中的真實卡點,并導向后面的課程內容
2、案例導入:銀保業(yè)務人員的困惑
3、網點經營中,我們的關注點應該放在哪里?
可控的和不可控的
關鍵問題:關系、意愿及技能
組內研討你在網點經營時要做哪些事情,相對精煉概括一下,比如,我要做培訓(早夕會,啟動會……)。
時間:6分鐘
發(fā)表:每個小組說2件事情
4、什么是銀行網點標準化經營?
關鍵問題
解決方法
二、知己知彼百戰(zhàn)不殆——銀行網點資訊整理
1、一個案例 看網點資訊整理的重要性
問題互動:案例中銀保業(yè)務人員在網點經營中出現(xiàn)哪些問題?
2、網點經營中的四個常見問題和后果
不了解網點客群情況
不了解網點人員技能和資源情況
不了解同業(yè)產品、費用、培訓、方案等情況
不了解行里組織架構圖和行長工作風格
3、解決路徑:做好資訊收集整理才能最有效解決此難題
資訊整理的基本概念(定義、好處、工具、要點)
4、資訊整理的五大黃金工具
網點基本信息表
網點人員關系表
網點人員架構表
銀行人員信息收集統(tǒng)計表
同業(yè)信息收集統(tǒng)計表
研討內容:為了更好的了解網點,應該知曉哪些網點信息,這些信息對我們有什么用處?
舉例:信息——要知曉網點每天客群構成,用處——結合客群做主銷產品推動
要求:自己思考2分鐘,小組研討3分鐘,每個小組說1個
5、資訊整理的四個技術要點
資訊收集的時機
資訊收集的對象與要點
資訊收集的地點
資訊收集的方式
現(xiàn)場模擬:理財經理A了解行內的所有信息,請你扮演客戶經理,和A進行溝通交流,通過聊天的方式,要求畫出行內的組織架構圖,同時問出行長工作風格。
作業(yè):回到網點后,一周時間,填寫完網點信息表和組織架構圖兩大工具,并季度進行更新。
三、業(yè)精于勤而勝于“聯(lián)”——網點經營中的聯(lián)絡溝通
1、案例導入 小明和網點的故事
問題互動:小明的問題出在了哪里?
2、網點經營中的常見的三個問題和影響
管理層的溝通缺乏
理財經理的溝通缺乏
全行的溝通缺乏
3、有效聯(lián)絡溝通能帶來哪些好處?
聯(lián)絡溝通的定義
掌握有效聯(lián)絡溝通的方法與手段
聯(lián)絡溝通的好處
4、聯(lián)絡溝通的對象及內容
聯(lián)絡溝通工作概念圖
對管理層關鍵人物的聯(lián)絡溝通工作分析
對管理層關鍵人物的工作聯(lián)系溝通內容參考
對網點理財經理的聯(lián)絡溝通原則
小組研討:對網點理財經理的聯(lián)絡溝通內容交流研討
對網點理財經理的聯(lián)絡溝通內容參考
關鍵時刻的聯(lián)絡溝通
常見的聯(lián)絡溝通形式
5、聯(lián)絡溝通的困惑與工具
對銀行關鍵人物聯(lián)絡溝通的困惑
銀行聯(lián)絡溝通的兩大工具
聯(lián)絡溝通的重要工具一:對管理層關鍵人物的KPI匯報
聯(lián)絡溝通的重要工具二:戰(zhàn)報
課堂活動:啤酒銷售員的故事
6、KPI報告的制作、使用場景及原則
7、戰(zhàn)報的制作與使用
四、教學相長 成人達己——對銀行理財經理的訓練輔導
1、案例導入
問題互動:案例中小王的問題出在哪里?
2、忽視訓練輔導,會產生哪些后果呢?
行為問題
造成的影響
形成的后果
3、訓練輔導是銀保業(yè)務人員的核心競爭力
4、訓練輔導的兩大方法之早夕會培訓
早夕會培訓的內容
夕會內容參考建議
不同培訓專題的講授重點
為確保培訓效果,早夕會后應該做哪些工作?
早夕會培訓的三個注意事項
早夕會培訓流程
5、訓練輔導的兩大方法之一對一輔導
一對一輔導的內容
一對一輔導流程
一對一輔導的準備工作
一對一輔導的三個難點
課堂互動:你會如何輔導?兩兩一組,選一件你認為最擅長的事情(例:做蛋糕,網站訂票),教會對方。
課堂互動:一對一輔導最后一步是什么?輔導后,你會如何向對方提出改進建議?
情境模擬:小王新接的某支行,到行前對過往業(yè)績數(shù)據進行了分析。他發(fā)現(xiàn):理財經理A剛從柜員轉為理財經理,不知道如何與客戶開口講尊享惠康,擔心被客戶拒絕,投訴。如果你是小王,為了讓理財經理達到敢開口,會開口的目的,你會如何運用PESOS流程對A進行一對一輔導?
再探訓練輔導的目的
五、秣馬厲兵 一呼而動——銀行網點的營銷推動
1、案例導入
該網點經營中出現(xiàn)了哪些問題?會導致什么后果?
2、營銷推動的目的與要點
定義、目的、工具、要點
不同類型的網點采取不同方式的營銷推動
3、營銷推動的主要方式之布置宣傳
網點布置與日常宣傳的目的
網點布置的工具與落地動作
網點布置(以營銷為目標)
日常宣傳(以增強認可度為目標)
理賠案例宣傳(以增強認可度為目標)
渠道活動宣傳(以增強認可度為目標)
4、營銷推動的主要方式之競賽方案
競賽方案的三大環(huán)節(jié)
競賽方案設計定位
六維競賽方案設計思路
三種競賽方案推動時機
五步法競賽方案宣導
模擬演練:一個支行,4個理財經理,1個貴賓理財,平時該支行銷售業(yè)績數(shù)據分行前三,但近1個月行內中間業(yè)務不理想,行長非常著急,行內銷售氛圍低迷,現(xiàn)在臨近半年考核,你該如何做?
5、營銷推動的主要方式之追蹤達成
日常追蹤的五步法(活動量管理)
方案追蹤的六個場景(PK賽舉例)
6、營銷推動的主要方式之活動組織
行內活動請進來
職場營銷走出去
7、再探營銷推動的三個目的
六、行百里半九十 最后十里最長情——銀保經營的終點與起點網點服務
1、案例導入
問題互動:案例中小王的問題出在哪里?會導致什么后果?
2、網點服務的三個好處
對個人
對網點
對客戶
3、網點服務的三種模式
三項網點基礎服務
六項客戶服務
十項理財經理營銷服務
課堂討論:服務的根本目的是什么?
由服務轉換再銷售的思路
保單體檢實務舉例
五個有效促成的技巧
4、客戶投訴處理流程
投訴處理的目的
投訴處理的三個要點
課堂討論:遇到脾氣大的、耍賴較真的難纏客戶,你會怎么辦?
特殊客戶投訴處理的三個技巧
投訴處理的三步流程
5、再探網點服務的三個目的 

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