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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
銀行對公客戶經(jīng)理顧問式營銷情景提升沙盤模擬
主講老師:王鑫偉   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:初級對公客戶經(jīng)理的綜合能力提升第一章 目標客戶的搜尋一、商業(yè)銀行最優(yōu)客戶戰(zhàn)略二、新時代、供給側(cè)改革背景下,到哪里搜尋優(yōu)質(zhì)目標客戶?1.抓住供給側(cè)改革的市場機遇案例分享:如何讓企業(yè)的應收賬款流..
銀行柜面精準營銷
主講老師:林濤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:客戶需求交互一、尋找恰當?shù)臅r機1、資金變動契機2、權(quán)益類主題活動3、社交活動第一講:開啟與客戶溝通的橋梁一、嘗試與客戶建立溝通(一)柜面開口率低的原因分析(提問式互動)1、固有思維2、動力不足..
產(chǎn)說會的高效運作
主講老師:鹿思涵   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講 產(chǎn)說會的基本結(jié)構(gòu)梳理一、產(chǎn)說會的目的二、產(chǎn)說會的主題三、產(chǎn)說會的創(chuàng)意思維四、產(chǎn)說會的客戶群體五、產(chǎn)說會的流程安排六、產(chǎn)說會的組織實操第二講 產(chǎn)說會PPT的核心要點一、基本結(jié)構(gòu)解析1、明確產(chǎn)說會..
信任致勝8講:銷售風格診斷與客戶風格適配方案
主講老師:裴昱人   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:保險行業(yè) 
課程簡介:一、為什么銷售風格適配是保險成交的關(guān)鍵?1、案例導入分享保險銷售中因風格不匹配導致失敗的典型案例(如:強勢推銷型顧問遇到分析型客戶的溝通僵局)分組討論:案例中銷售與客戶的行為風格差異點及對成交..
客戶標準經(jīng)營5講:高價值客戶精準識別與數(shù)據(jù)化盤點實戰(zhàn)
主講老師:裴昱人   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、如何在復雜客群中精準定位高價值客戶?1、客戶來源場景化分類與特征解析線上客群(互聯(lián)網(wǎng)平臺、財富號):流量轉(zhuǎn)化邏輯與行為數(shù)據(jù)抓取方法線下客群(存量、緣故客戶):關(guān)系維護策略與需求挖掘技巧..
NLP溝通力
主講老師:張亞西   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一章NLP溝通力基礎(chǔ)1、人類如何認識世界-表象的世界2、突破表象-人生因果-不昧因果3、學習的力量:命運-性格-經(jīng)歷-環(huán)境4、新型銷售者的格局5、銷售者心態(tài)轉(zhuǎn)變第二章NLP溝通力的層次提升1、溝通格局變化 ..
老子的“無為”思想與管理智慧
主講老師:李春平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、重新認識和評價老子1、老子其人和《老子》其書2、老莊思想是消極的嗎?3、老莊思想是無用的嗎?4、老莊思想對什么人和在什么時候有用?二、怎樣認識老子的“無為“思想?1、“無為..
新經(jīng)濟形式下家庭財富規(guī)劃與法商思維
主講老師:王瀛浩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:后疫情時代存在經(jīng)濟大挑戰(zhàn)一、2023的大經(jīng)濟形勢發(fā)生了巨大變化1. 全球經(jīng)濟K型復蘇——行業(yè)差距與貧富差距拉大2. P2P暴雷——大眾投資理財渠道危機案例:深圳最大..
銀行大客戶營銷之道
主講老師:張亞西   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一章 角色認知和心態(tài)準備1、為什么要銷售-新型銷售2、銷售者心態(tài)轉(zhuǎn)變第二章 價值探尋(一)基礎(chǔ)價值探尋1、客戶潛在信息挖掘2、KYC的三個層次3、現(xiàn)場練習(讓對方自愿說出三件得意的事)(二)價值探尋升級..
信任致勝8講:精準問診—需求挖掘?qū)崙?zhàn)策略與工具
主講老師:裴昱人   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:保險行業(yè) 
課程簡介:一、為何“精準問診”是保險銷售的核心?1、案例導入案例分享:分享保險銷售中因需求挖掘不足導致失敗的案例(如未發(fā)現(xiàn)客戶潛在資產(chǎn)傳承需求,引發(fā)學員對精準問診重要性的思考)。..
“報行合一”新規(guī)下銀保網(wǎng)點產(chǎn)能倍增實戰(zhàn)課
主講老師:裴昱人   培訓天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:保險行業(yè) 
課程簡介:一、網(wǎng)點經(jīng)營方法概述1、基于四個問題的界定和統(tǒng)一銀保業(yè)務(wù)人員在銀行網(wǎng)點的角色和職責是什么?銀保業(yè)務(wù)人員對銀行的價值是什么?銀保業(yè)務(wù)人員對銀行理財經(jīng)理的價值是什么?..
高效員工輔導與培訓
主講老師:金鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講 如何對下屬進行培訓與輔導1、如何在崗培訓員工 2、培訓需求分析的四個維度 3、如何進行任務(wù)分解4、在職培訓四個步驟 5、診斷員工績效問題的原因 6、如何進行有效的績效面談..
GPS團隊學術(shù)推廣技巧
主講老師:姜麗   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:科室會基本概念1. 科室會的概念2. 召開科室會的必要性和重要性視頻觀摩:一場成功的科室會組織第二單元:科室會召開的流程1. 會前準備 做好會前準備五指山,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆練習..
任務(wù)委派與過程管控
主講老師:吳永彬   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導入:1、任務(wù)下達者的核心價值2、任務(wù)下達者與一線普通員工的區(qū)別第一講:如何設(shè)定與執(zhí)行結(jié)果更貼合的任務(wù)目標?一、目標的重要性1、沒有目標難有收獲2、煥發(fā)激情激發(fā)潛力3、結(jié)果導向少走彎路4、目標是管理的基本..
專業(yè)崗管理者必修課:帶教輔導與管理溝通
主講老師:吳永彬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:管理角色認知升維1、管理者最重要的三個要務(wù)完成任務(wù)——保障工作穩(wěn)步執(zhí)行領(lǐng)導人員——引導/激發(fā)/發(fā)揮/保障團隊生態(tài)——協(xié)作、互補、凝聚力2..
座無虛席——破解銀行營銷活動困境
主講老師:代恩瑋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:銀行營銷活動的困難一、銀行營銷活動現(xiàn)狀1. 客戶不來營業(yè)網(wǎng)點,電話約訪不到2. 總是邀約老客戶,客戶體驗感差3. 業(yè)績增長乏力,財富類產(chǎn)品銷售沒有目標二、銀行營銷活動的四大眼病1. 遠視眼2.近視眼 ..
理財經(jīng)理綜合銷售技能提升
主講老師:馬雅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:理財經(jīng)理營銷力破繭之道——自我營銷與客戶信任引爆點一、理財經(jīng)理角色認知與自我管理1. 理財經(jīng)理崗位職責與職業(yè)發(fā)展路徑2. 時間管理與工作效率提升3. 情緒管理與壓力應對4. 職業(yè)道德與..
AI+對公授信:從傳統(tǒng)到智能的跨越
主講老師:陶璐   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:AI賦能銀行授信調(diào)查的必要性課程引入:Deepseek太火了,AI會不會把銀行人的飯碗砸了?一、AI時代的銀行對公授信變革1. AI技術(shù)概覽:主要國產(chǎn)AI模型、特點及對公授信性對比1)deepseek2)文心..
發(fā)現(xiàn)需要與精準激勵
主講老師:沈陽   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、員工激勵之源1、什么是員工激勵 滿足需要 引導行為小工具:員工激勵的“任三角”2、為什么要進行員工激勵 提升效能 目..
魅力課堂—課堂互動設(shè)計
主講老師:師檸春   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、 導入團建:共創(chuàng)同頻場域 1、好課堂的四大要點2.、課堂的四個角色二、起:讓開場一鳴驚人1、建信任:自報家門2、切主題:過渡自然三、承:讓講授深入淺出1、降維講解:形象化教學講授專業(yè)知識的兩個關(guān)鍵手法..
 
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