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企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師(2天新版-new |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師(2天新版-new)主講:劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)經(jīng)營對中長期發(fā)展目標(biāo)的一種前瞻性部署。“十四五”即將收官,.. |
精益運(yùn)營管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:精益概述1. 引言:為什么企業(yè)的利潤率越來越低?2. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 豐田的硬實(shí)力 豐田的軟實(shí)力第二單元:經(jīng)營目標(biāo)與指標(biāo)1. 思考:我們現(xiàn)在用哪些指標(biāo)衡量效率,這些指標(biāo)有哪.. |
勇承目標(biāo):基于商業(yè)邏輯的戰(zhàn)略解碼 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、導(dǎo)入篇:BANI時(shí)代下對組織核心能力的提升要求(0.25H)基礎(chǔ)管理的幾對關(guān)系什么是戰(zhàn)略,包括什么成長難突破的瓶頸:經(jīng)營與管理的拉扯小游戲,導(dǎo)入戰(zhàn)略解碼.. |
精益基礎(chǔ)知識及工具應(yīng)用 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:精益概述1. 引言:為什么企業(yè)的利潤率越來越低?2. 定義3. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 豐田的硬實(shí)力 豐田的軟實(shí)力4. 豐田的14項(xiàng)管理原則 [第一類] 長期理.. |
TA分析與情商互動(dòng) |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、壓力、情商與互動(dòng)• 理解壓力、情商與互動(dòng)的關(guān)系• TA(Transactional Analysis)理論• TA(Transactional Analysis)理論中對互動(dòng)的定義二、情.. |
企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全管理 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:化工企業(yè)生產(chǎn)安全事故案例導(dǎo)入(天津港“8.12”爆炸事故案例)化工企業(yè)安全事故案例導(dǎo)入(江蘇響水“3.21”爆炸事故案例)第一部分 企業(yè)主要負(fù)責(zé)人與安全管理機(jī)構(gòu)履職能力提升1、.. |
供應(yīng)鏈中的數(shù)字化應(yīng)用 |
主講老師:周小明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、 供應(yīng)鏈系統(tǒng)的開發(fā)與定位1. 如何選擇適合自己的系統(tǒng)a) 戰(zhàn)略識別與規(guī)劃-數(shù)字化供應(yīng)鏈建設(shè)是投資,需計(jì)算投入產(chǎn)出比。b) 不選貴的,只選對的。c) “你會(huì)做菜,我會(huì)點(diǎn)菜“-IT實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)是.. |
DeepSeek賦能組織進(jìn)化與人才躍遷 |
主講老師:余星冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:AI時(shí)代的組織進(jìn)化邏輯1. 引言與背景導(dǎo)入o 理解組織進(jìn)化與人才躍遷的必要性o 探索Deepseek模式的創(chuàng)新實(shí)踐o 掌握賦能組織與人才的策略與工具2. 認(rèn)知升級:VUCA時(shí)代組織變革趨勢o 從科層制到敏.. |
創(chuàng)新圍城:創(chuàng)新思維與問題分析解決 |
主講老師:劉力銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入1.世界發(fā)生了根本性變化2.企業(yè)生命周期越來越短3.高維視角下的決策挑戰(zhàn)第一部分 創(chuàng)新的概念1.試錯(cuò)三原則2.不動(dòng)的是創(chuàng)意,行動(dòng)的是創(chuàng)新3.組織創(chuàng)新的兩大頑疾4.大企業(yè)如何創(chuàng)新?5.創(chuàng)新型組織特點(diǎn).. |
打造卓越人力資源業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:代偉偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:企業(yè)的管理系統(tǒng)1. 文化層面 - 企業(yè)“感性”的一面,決定企業(yè)的高度、能做多大、能走多遠(yuǎn)、能活多久 使命 愿景 價(jià)值觀2. 商業(yè)層面 -.. |
關(guān)鍵對話—直線經(jīng)理人如何績效面談 |
主講老師:徐莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:視覺引導(dǎo)卡——作為管理者,你的溝通風(fēng)格像什么?為什么?第一講:認(rèn)知篇——績效輔導(dǎo)和反饋的目的、時(shí)機(jī)與原則【案例分析】這樣的績效反饋怎么樣?一、績效反饋的目的績效面.. |
安全風(fēng)險(xiǎn)管理—企業(yè)全員安全培訓(xùn)必備 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念1、Hazard相關(guān)概念梳理整合與類型劃分2、危害因素、危險(xiǎn)源與隱患3、危害因素與風(fēng)險(xiǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念多雜亂,不統(tǒng)一,是困惑人們的最大問題。通過本部分介紹,使人們不僅能夠?qū)Π踩L(fēng)險(xiǎn)管理基.. |
SQE與供應(yīng)商質(zhì)量管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:供應(yīng)商質(zhì)量管理概述1. 定義及基礎(chǔ)知識 質(zhì)量的基本理念 解決問題的三種途徑2. 供應(yīng)商質(zhì)量管理的重要性 質(zhì)量對供應(yīng)鏈競爭力的影響 案例:因.. |
安全、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:安全風(fēng)險(xiǎn)識別1. EHS的基本知識 EHS的含義與體系 EHS 21項(xiàng)要素 EHS的承諾與執(zhí)行2. 危險(xiǎn)源識別 定義.. |
如何有效應(yīng)對制造成本不斷升高 |
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:企業(yè)對現(xiàn)場進(jìn)行管理和改善的原因一、現(xiàn)場管理與改善的效益分析1. 成本主義思維2. 利潤主義思維3. 售價(jià)主義思維4. 利潤改善的杠桿分析二、內(nèi)外環(huán)境的變化與倒逼1. 出口與環(huán)保的壓力2. 原材料.. |
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:徐蕓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、業(yè)務(wù)管理者的角色和任務(wù)是什么? 1.破冰活動(dòng):在管理“人”的過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)有哪些? 2.人才調(diào)研報(bào)告分享 員工最關(guān)注的是什么?員工為什么離職?3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展不同階梯對管.. |
讓績效見效- “增長GPS”績效改進(jìn)工作坊 |
主講老師:徐莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、Why:過度使用績效考核的四大弊端【案例分析】從董事長講話開始的績效考核噩夢 體系問題:目標(biāo)與戰(zhàn)略脫鉤,績效管理體系與業(yè)務(wù)脫節(jié) 指標(biāo)問題:目標(biāo)制訂保守,找不到指標(biāo)、算不清指標(biāo)ɨ.. |
Deep Seek助力管理者管理四力升級 |
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:日常管理中最消耗時(shí)間的是什么?第一章 Deep Seek推動(dòng)管理者的思維升級一、AI時(shí)代來臨,我們必須緊密運(yùn)用DeepSeek這樣的工具1、為什么我們要學(xué)AI2、使用AI常見的誤區(qū)3、DeepSeek與常用.. |
組織診斷與人效提升 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、VUCA時(shí)代組織面臨什么樣的挑戰(zhàn)1、外部市場環(huán)境的挑戰(zhàn)VUCA&BANI增量經(jīng)濟(jì)VS存量經(jīng)濟(jì)案例:VUCA環(huán)境下的企業(yè)生命周期變化案例;美國企業(yè)生命周期案例;中國企業(yè)生命周期案.. |
工時(shí)管理革新—開啟不定時(shí)和綜合工時(shí)制新篇章 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、不定時(shí)和綜合工時(shí)制有哪些好處? 1、你了解各種工時(shí)制嗎?標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制的起源、普及及局限性不定時(shí)工作制介紹綜合工時(shí)制介紹其他工時(shí)制介紹.. |
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