內(nèi)訓課內(nèi)訓課

華為銷售人才能力提升與管理實踐 |
主講老師:杜祥林   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 華為銷售人才的培養(yǎng)背景 獵人和農(nóng)夫的故事 提升銷售管理水平的必要性 銷售隊伍管理的業(yè)界觀點 華為一線銷售人員分布情況 全球華為銷售人.. |
贏在執(zhí)行—團隊執(zhí)行力 |
主講老師:李悅冉   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、團隊執(zhí)行力1、領導與管理(1)領導-激發(fā)動力:指明方向、激勵賦能(2)管理-提升能力:流程、分工、進度2、領導力風格測試:你是邏輯型還是情感型?你關注什么?3、管理三件事(1)定標準、給愿景、做判斷(.. |
一線班組長能力提升訓練營 |
主講老師:謝鳴   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:三大階段、九大任務,共6天階段一:課前調(diào)研溝通階段(1天)任務1:培訓發(fā)起人、組織者、直線領導訪談任務2:參訓學員代表訪談任務3:課前作業(yè)階段二:培訓實施階段(4.5天)任務4:課堂培訓任務5:車間實習任.. |
認知的力量:回歸事物的本質(zhì) |
主講老師:高登峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:緒言:關于世界的六個真相(一)、自知:個人成長第一步1、我是誰?①、生理層面:身體狀態(tài)與認知高度相關②、心理層面:恰當?shù)淖宰?、適宜的自我印象過高或過低的自尊心都會產(chǎn)生不良影響③、社會層面:員工與管理者的角色認知 .. |
企業(yè)目標規(guī)劃 |
主講老師:毛司禾   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一.為什么要規(guī)劃企業(yè)目標1. 哈佛調(diào)研---目標對人生影響2. 目標和計劃的關系3. 企業(yè)目標的意義與作用4. 企業(yè)目標規(guī)劃的七大誤區(qū)二.什么是企業(yè)目標規(guī)劃1. 企業(yè)目標規(guī)劃企業(yè)目標定義.. |
經(jīng)營思維與商業(yè)模式創(chuàng)新 |
主講老師:崔慶法   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、如何提升市場化生存能力1.認清經(jīng)濟環(huán)境變化的挑戰(zhàn)國際環(huán)境動蕩的挑戰(zhàn)國內(nèi)經(jīng)濟下行的壓力國內(nèi)經(jīng)濟復蘇中的陣痛競爭加劇與內(nèi)卷的挑戰(zhàn)&l.. |
跨部門溝通與協(xié)調(diào) |
主講老師:何振銘   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、溝通基本原理1、溝通體驗,成功溝通需要包含的要素2、溝通基本概念的解讀3、跨部門溝通障礙4、積極溝通五步法二、建立溝通信任1、信任溝通的心理環(huán)境2、信任公式T=(C+R+I)/S3、信任構建的方法:存.. |
供應鏈中的供應商開發(fā)與管理 |
主講老師:周小明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、 供應商的開發(fā)1. 如何選擇最適合自己的供應商a) 供應商開發(fā)需要考慮的三大方向九大因素b) 供應商開發(fā)渠道c) 供應商調(diào)查d) 供應商的質(zhì)量考核標準e) 供應商的物流考核標準f) 供應商的技術考核標準 .. |
雙新常態(tài)疊加,戰(zhàn)略的變與不變 企業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整與落地 |
主講老師:張運來   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、雙新常態(tài)背景下,企業(yè)是否應該調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃?1.戰(zhàn)略及年度目標實現(xiàn)程度2.導致戰(zhàn)略及年度目標無法實現(xiàn)的原因分析3.雙新常態(tài)背景下企業(yè)外部環(huán)境對戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的牽制 雙新常態(tài)下宏觀環(huán)境呈現(xiàn)的特點和趨勢&.. |
績效溝通就應這樣做 |
主講老師:易淑蓉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:引言:績效溝通與普通的工作溝通有什么區(qū)別?第一章:為什么要做績效溝通?1、績效溝通的定義與作用2、績效溝通與管理溝通的區(qū)別是什么?3、績效管理過程中的5個溝通痛點剖析互動環(huán)節(jié):績效溝通中的痛點有哪些?案例分析:某.. |
思維導圖應用訓練——邏輯與創(chuàng)意思維的提升 |
主講老師:劉翔   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:思維導圖原理一、導圖來源——了解思維導圖創(chuàng)始人及創(chuàng)造原理視頻播放:央視對東尼·博贊先生的專訪——了解思維導圖的發(fā)源及基本信息二、思維導圖原理1. 人類.. |
TTT-成為優(yōu)秀內(nèi)訓師 就這幾招 |
主講老師:杜斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章 企業(yè)內(nèi)訓師的角色認知第一節(jié) 內(nèi)訓師的價值第二節(jié) 內(nèi)訓師必備的能力第二章 課程開發(fā)與教學設計第一節(jié) 基于SAM模型的課程開發(fā)流程智慧啟動迭代設計持續(xù)優(yōu)化 .. |
戰(zhàn)略型績效管理體系的構建 |
主講老師:易淑蓉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略的關系企業(yè)推行了績效管理,為何會出現(xiàn)部門績效與組織績效兩層皮現(xiàn)象?1. 企業(yè)戰(zhàn)略與績效管理的關系① 戰(zhàn)略,組織,人才,激勵的關系② 介紹華為BLM模型,深入理解戰(zhàn)略與績效執(zhí)行的關系③ 戰(zhàn)略.. |
玩轉創(chuàng)新——樂高認真玩工作坊 |
主講老師:劉思華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:解讀創(chuàng)新一、團隊介紹及團隊展示1. 創(chuàng)造性的個人介紹(樂高)2. 創(chuàng)造性的團隊展示(樂高)二、什么是創(chuàng)新?1. 個人經(jīng)歷過最有創(chuàng)意的“創(chuàng)新”場景2. 總結歸納創(chuàng)新要素1)新穎性.. |
無渠道 不營銷—營銷渠道的開發(fā)與管理 |
主講老師:張松波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:提問導入:企業(yè)經(jīng)營目的是什么?企業(yè)靠何生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么?一、營銷渠道體系1、營銷渠道的概念 多渠道戰(zhàn)略的挑戰(zhàn) 營銷渠道的定義 專業(yè)化與勞動分工 .. |
無精益 不創(chuàng)新—精益產(chǎn)品設計:理論與實踐 |
主講老師:張松波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:案例導入:戴森公司的產(chǎn)品為何這么貴?一、精益思想如何產(chǎn)生和發(fā)展?1、第一次生產(chǎn)革命 單件生產(chǎn) 福特模式2、第二次產(chǎn)品革命與精益生產(chǎn) 豐田生產(chǎn)模式.. |
AI統(tǒng)合增效—實戰(zhàn)型班組長綜合能力提升 |
主講老師:鄭祖國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:班組長管理角色定位與基礎互動: 找找你在家族中的位置,我們在工作職場中有哪些基本角色?一、 班組長在企業(yè)中的地位和作用1.下屬產(chǎn)生的本質(zhì)原因,是因為上司工作忙不過來了,需要請一個幫手2.在某個群體中,確定自己所處.. |
全方位提升組織的作戰(zhàn)能力—組織賦能 |
主講老師:毛司禾   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導入:約架的故事一.什么是組織能力1. 組織能力的定義2. 組織能力是個人能力和團隊能力的疊加3. 影響組織能力提升的因素二.為什么要提升組織能力1. 組織能力的作用2. 組織能力是企業(yè)發(fā)展的核心競爭.. |
戰(zhàn)略領導力 |
主講老師:文熠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、戰(zhàn)略領導力概述(一)什么是戰(zhàn)略領導力(二)戰(zhàn)略領導力與領導力的區(qū)別(三)領導力的提升之路二、戰(zhàn)略領導力的修煉:戰(zhàn)略落地什么是戰(zhàn)略,包含的要素游戲?qū)耄簯?zhàn)略落地的基本思路-工具OGSM-T(一)從O到G: .. |
正向激勵:全面驅(qū)動人才活力 |
主講老師:文熠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、什么是正向激勵(0.25H)1.企業(yè)激勵體系全景框架2.小組討論3.做正向激勵的目的二、物質(zhì)型激勵體系:薪酬部分(2.5H)1.企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)2.薪酬體系的作用、目的3.薪酬體系模型4.制定薪.. |
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