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供應(yīng)商開發(fā)與質(zhì)量管理

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-03-13

模塊一 供應(yīng)商質(zhì)量管理的認(rèn)知1.供應(yīng)商質(zhì)量管理的全局認(rèn)知1)采購(gòu)管理的演變與發(fā)展2)采購(gòu)管理工作的挑戰(zhàn)案例分析：供應(yīng)“傷”3)供應(yīng)鏈質(zhì)量管理4)質(zhì)量與質(zhì)量管理..

MINITAB在質(zhì)量管理中的應(yīng)用（實(shí)戰(zhàn)班）

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：￥3500 時(shí)間：2022-11-21

一、基本界面和操作介紹二、常用圖形的Minitab操作1、特性要因圖2、柏拉圖3、散布圖4、直方圖5、時(shí)間序列三、SPC的Minitab操作1、Xbar-R Chart2..

8D質(zhì)量問題解決

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：￥3000 時(shí)間：2022-11-18

8D 概述1.問題的定義2.問題與問題解決方法3.問題解決方法的選擇4.8D 問題解決方法簡(jiǎn)介5.如何發(fā)現(xiàn)問題/意識(shí)到問題 6.何時(shí)啟動(dòng) 8D7.8D 的問題解決..

8D質(zhì)量問題解決

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：￥3000 時(shí)間：2022-04-15

培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2022年4月15~16日（星期五~星期六）/蘇州2022年12月16~17日（星期五~星期六）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥3000/人Ø含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、..

SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)研修班

地點(diǎn)： 江蘇 (無錫) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2022-01-07

SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)研修班培訓(xùn)時(shí)間：2022年01月07-08日 無錫培訓(xùn)對(duì)象：SQE，品質(zhì)工程師/經(jīng)理、IQC來料檢驗(yàn)主管、體系工程師/主管、采購(gòu)工程師/經(jīng)理、供應(yīng)商輔導(dǎo)項(xiàng)目工程師/經(jīng)..

抽樣檢驗(yàn)與品質(zhì)保證

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：￥2000 時(shí)間：2015-10-16

第1章 抽樣檢驗(yàn)概述1.1 “驗(yàn)證”、“檢驗(yàn)”與“試驗(yàn)”的概念1.2 檢驗(yàn)的分類與檢驗(yàn)方式的選擇1.3 抽樣檢驗(yàn)1.4..

ISO 9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：￥780 時(shí)間：2015-08-14

9.8-9 上海 100010.23-24 蘇州 78010.28-29 上海 100011.6-7 蘇州 78011.25-26 上海 100012.4-..

TQM-全面質(zhì)量管理

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：￥2500 時(shí)間：2015-06-25

TQM基礎(chǔ)篇一、質(zhì)量管理困惑1、跨部門質(zhì)量管理的困難2、“質(zhì)量是質(zhì)量部門的事”3、質(zhì)量活動(dòng)推行中的尷尬4、質(zhì)量改善持續(xù)性的障礙5、PDCA循環(huán)實(shí)施的體會(huì) ..

紡織品染色后整理及成品質(zhì)量控制培訓(xùn)

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：￥1800 時(shí)間：2014-10-01

紡織品染色后整理及成品質(zhì)量控制培訓(xùn)一、課程的任務(wù)和目的通過學(xué)習(xí)使讓學(xué)員掌握提高印染、涂層、復(fù)合、軋光等工藝的質(zhì)量，印染后整理最終產(chǎn)品等知識(shí)有一個(gè)全面了解并可以熟練運(yùn)用。使受訓(xùn)學(xué)員所負(fù)責(zé)的每個(gè)產(chǎn)品的縮..

AQI注冊(cè)質(zhì)量工程師CQE

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：￥5060 時(shí)間：2014-06-20

模塊一：卓越質(zhì)量管理師職業(yè)的素養(yǎng)修煉1．為什么要提倡工作的職業(yè)化①.省思：企業(yè)需要什么樣的員工？知道嗎？②.職業(yè)化是工作從優(yōu)秀到卓越的基礎(chǔ)③.自我情緒控制與調(diào)整技術(shù)④.TMD員工職業(yè)化心..

商業(yè)銀行優(yōu)質(zhì)規(guī)范化服務(wù)

主講老師：李老師 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程介紹 上午（3H） 銀行服務(wù)認(rèn)知 1．什么是銀行服務(wù) 2．銀行服務(wù)的定義SERVICE 3．服務(wù)的四個(gè)特性 4．客戶服務(wù)的最高境界：讓客戶成功！ 5．卓越服務(wù)的10個(gè)指標(biāo) ..

優(yōu)秀企業(yè)人素質(zhì)修煉課程

主講老師：殷祥 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

1、破冰，我是一個(gè)兵 2、企業(yè)員工狀態(tài)與價(jià)值分析 3、積極與消極心態(tài)行為分析與調(diào)整4、挫折與問題中提煉出的資本 5、工作中責(zé)任意識(shí)的養(yǎng)成 6、高效工作的品質(zhì)的由來 7、去浮求實(shí)的工作..

員工職業(yè)化素質(zhì)-勤奮敬業(yè),打造完美職業(yè)生涯

主講老師：丁堅(jiān) 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元 認(rèn)識(shí)你的工作和職業(yè)化 老板為什么是“老是板著臉”?? 員工沒有責(zé)任心、執(zhí)行力、規(guī)范化？ 警示：你每天在干什么？ ..

MTP----管理者的綜合素質(zhì)能力訓(xùn)練

主講老師：王譽(yù)凱 課程時(shí)長(zhǎng)：18 天

課程背景：本課程適合企業(yè)全層級(jí)管理人員。鑒于中國(guó)企業(yè)的特點(diǎn)和人員素質(zhì)狀況，本課程在原美國(guó)版本的基礎(chǔ)上做了修改和調(diào)整。更易于參訓(xùn)人員的吸收，更貼近中國(guó)企業(yè)的實(shí)際。企業(yè)的管理者一直都是制約企業(yè)..

房地產(chǎn)品質(zhì)的產(chǎn)品創(chuàng)新與規(guī)范化的設(shè)計(jì)管理

主講老師：楊凡 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：思考：正確看待房地產(chǎn)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)和產(chǎn)品創(chuàng)新？一、項(xiàng)目剖析：1、剖析市場(chǎng)（通過大量案例解析）1.1最近的房地產(chǎn)政策的影響1.2當(dāng)?shù)氐姆績(jī)r(jià)、地價(jià)水平1.3當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)激烈程..

人力資源之優(yōu)秀員工之職業(yè)品質(zhì)

主講老師：趙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：8 天

員工，你可以認(rèn)知自己?jiǎn)幔科髽I(yè)需要的優(yōu)秀員工，應(yīng)該需要哪些良好品質(zhì)？細(xì)致分析員工n種良好職業(yè)品質(zhì)課程大綱：一、認(rèn)識(shí)品質(zhì)二、認(rèn)知自我三、優(yōu)質(zhì)員工應(yīng)備職業(yè)品質(zhì)課程收益：一、自己是否具備優(yōu)良..

質(zhì)量功能展開培訓(xùn)

主講老師：張老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

日期 授課時(shí)間 ..

全面質(zhì)量管理

主講老師：陳老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

日期 授課時(shí)間 ..

如何從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)組織

主講老師：劉峰松 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

了解時(shí)代的變化價(jià)值觀科技與人的關(guān)系分享經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)的影響社會(huì)變化對(duì)人心的影響“階..

建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定和資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及政策解讀

主講老師：劉迅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 資質(zhì)新標(biāo)準(zhǔn)修訂背景及修訂過程一、資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)存在的問題：1、專業(yè)設(shè)置與現(xiàn)行職能分工不相符2、部分指標(biāo)與工程實(shí)際不符3、資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)劃分不合理4、過于偏重于對(duì)管理和技術(shù)指標(biāo)考核..

風(fēng)險(xiǎn)理念與質(zhì)量生產(chǎn)管理實(shí)務(wù) ——風(fēng)險(xiǎn)重在預(yù)防

主講老師：李劍波 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

模塊一：質(zhì)量管理風(fēng)險(xiǎn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)第一講：質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)一、質(zhì)量基本概念研討：質(zhì)量是檢驗(yàn)出來的嗎？產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的嗎？發(fā)現(xiàn)質(zhì)量異常應(yīng)該如何處理？不接受不良品、不制造不良品、不交付不良品 ..

高質(zhì)量發(fā)展與卓越供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理 ——圈子決定核心競(jìng)爭(zhēng)力...

主講老師：李劍波 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)與供應(yīng)鏈管理第一講：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理一、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)條款要求（外部/內(nèi)部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)）二、供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理1. 明確供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理過程狀況2. 確定供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)則與..

零缺陷質(zhì)量管理實(shí)務(wù) ---用質(zhì)量贏得忠誠(chéng)，忠誠(chéng)就是利潤(rùn)...

主講老師：李劍波 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：零缺陷與質(zhì)量管理第一講：質(zhì)量管理與質(zhì)量零缺陷一、質(zhì)量基本概念1. 質(zhì)量是檢驗(yàn)出來的嗎？2. 產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的嗎？3. 不接受不良品、不制造不良品、不交付不良品4. 發(fā)現(xiàn)質(zhì)..

建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范-GB50210-2018解讀與宣貫...

主講老師：劉迅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)的背景和意義 2018版《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》是對(duì) GB 50210-2001《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》的修訂，修訂內(nèi)容解決了新材料、新工藝帶來的新問題和與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)一致的..

辦公室7S管理與高效工作、優(yōu)質(zhì)生活 （1天版）

主講老師：劉峰松 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

分享與分析v員工為什么要做好7S管理v公司品牌好、效益高、利潤(rùn)豐厚能給員工帶來什么必然利益v一個(gè)做不好7S管理的員工，會(huì)在什么方面、多大程度上對(duì)其產(chǎn)生消極影響v我們的7S管理強(qiáng)調(diào)什么v工..

前瞻思維與高質(zhì)量發(fā)展 ——成為具備領(lǐng)先智慧的高價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)干部...

主講老師：季佩楓 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、 課程導(dǎo)入與基本認(rèn)知：1、 學(xué)習(xí)原則交流：輕松·有趣·深度·應(yīng)用；2、 卓越者的成長(zhǎng)矩陣：基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能、系統(tǒng)學(xué)科與復(fù)雜思考；3、內(nèi)卷化時(shí)代與認(rèn)..

施工單位項(xiàng)目管理三大（工期、質(zhì)量、建設(shè)工程價(jià)款）常規(guī)管理...

主講老師：劉迅 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分 建設(shè)工程質(zhì)量管理常見問題1.承包人是否對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量缺陷存在過錯(cuò)如何認(rèn)定？2.承包人未經(jīng)發(fā)包人同意單方辦理竣工驗(yàn)收手續(xù)是否有效？3.建設(shè)方未將施工圖紙送審后因特殊地質(zhì)影響工程質(zhì)量..

工程監(jiān)理企業(yè)的三控“質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制”...

主講老師：劉迅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分當(dāng)前監(jiān)理工作的現(xiàn)象與問題1、工程監(jiān)理就是質(zhì)量監(jiān)理2、工程監(jiān)理對(duì)業(yè)主行為無規(guī)范（找出相關(guān)的法規(guī)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)業(yè)主行為的規(guī)范基本沒有相關(guān)規(guī)定，容易產(chǎn)生不對(duì)等的合同條款，附相關(guān)的案例）3、工程..

擁抱變革 提質(zhì)人生 （農(nóng)行一天版）

主講老師：劉峰松 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

開場(chǎng)導(dǎo)入 十九大對(duì)于中國(guó)的未來有怎樣的籌劃銀行業(yè)在面臨怎樣的競(jìng)爭(zhēng)威脅農(nóng)行面臨怎樣的變革對(duì)您來說，什么是幸福的生活ɧ..

工程項(xiàng)目質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)

主講老師：魏及淇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 工程項(xiàng)目質(zhì)量控制概述一、基本概念1、工程項(xiàng)目質(zhì)量定義2、工程項(xiàng)目質(zhì)量控制定義3、工程項(xiàng)目質(zhì)量總目標(biāo)4、工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的范圍5、工程項(xiàng)目質(zhì)量的特點(diǎn)二、我國(guó)建筑質(zhì)量現(xiàn)狀..

MTP系列：高質(zhì)量的溝通技能提升

主講老師：秦發(fā)家 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：為什么溝而不通一、溝通的目的和作用——溝通的過程模式二、溝通的類別三、管理溝通的框架1. 管理溝通的內(nèi)容2. 管理溝通的心態(tài)要求3. 管理溝通的渠..

構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系 助力企業(yè)高質(zhì)發(fā)展

主講老師：范遠(yuǎn)飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

用工環(huán)節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) 企業(yè)痛點(diǎn) 培訓(xùn)方法 交付工具招聘 招聘廣告 清晰、明了、合法 法規(guī)學(xué)習(xí) 廣告模板限定區(qū)域、健康、性別、婚育等 案例分析 常見就業(yè)歧視排除求職登記表 不完整、不具體等 案例分析 ..

項(xiàng)目質(zhì)量、安全、進(jìn)度及廉政管理

主講老師：魏及淇 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一篇章 項(xiàng)目質(zhì)量管理1-1質(zhì)量管理概論1.10：與質(zhì)量相關(guān)的定義1.11：ISO質(zhì)量管理體系1.12：質(zhì)量管理七項(xiàng)原則1.13：質(zhì)量管理的三部曲1-2質(zhì)量管理計(jì)劃1.20：質(zhì)..

項(xiàng)目質(zhì)量管理及HSE管理

主講老師：魏及淇 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一篇章 項(xiàng)目質(zhì)量管理1-1質(zhì)量管理概論1.10：與質(zhì)量相關(guān)的定義1.11：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)涉及產(chǎn)品1.12：質(zhì)量觀念發(fā)展歷程1.13：質(zhì)量管理發(fā)展階段1.14：ISO質(zhì)量管理體系1...

中高層溝通智慧——高品質(zhì)溝通

主講老師：易文睿 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：溝通主體客體換位思考一、溝通主體策略的基礎(chǔ)溝通是無所不在的溝通與氛圍的關(guān)系溝通整體氛圍影響策略管角色意識(shí)與溝通自我溝通二、職場(chǎng)溝通策略潛臺(tái)詞的學(xué)問溝通的冰山模型..