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昆明企業(yè)員工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專欄涵蓋昆明企業(yè)員工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)公開課、昆明企業(yè)員工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、昆明企業(yè)員工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師、昆明企業(yè)員工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上,歡迎來電咨詢。
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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 微課開發(fā)工作坊

    主講老師:楊陽 課程時(shí)長:3 天

    主題/時(shí)間安排 課程大綱..

  • 國學(xué)與工匠精神

    主講老師:李赫 課程時(shí)長:2 天

    至誠如神,匠人有道——國學(xué)精髓中工匠與創(chuàng)新基因主講:李赫Ø 為什么創(chuàng)新之神喬布斯在新產(chǎn)品研發(fā)時(shí),不是去針對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行市場調(diào)查,而是在200平米空曠辦..

  • 工匠精神(一天)

    主講老師:張晨 課程時(shí)長:2 天

    前言:先做一些探討一、中國有工匠精神嗎二、文化支撐工匠精神嗎三、百年企業(yè)全世界對(duì)比四、幾個(gè)值得深思的故事五、中國政府的政策導(dǎo)向六、工匠精神定義與內(nèi)涵故事:庖丁解牛的工匠精神故..

  • 平安回家——現(xiàn)場安全文明施工策略

    主講老師:馬茗 課程時(shí)長:2 天

    第一講:心法篇——樹立安全意識(shí)一、揭開事故的面紗案例拆解:就在身邊的那些安全事故視屏警示:《失去生命的代價(jià)》二、塑造卓越的“0”事故文化1..

  • 打造企業(yè)最優(yōu)秀的員工

    主講老師:顧文豪 課程時(shí)長:2 天

    現(xiàn)代企業(yè)中是一個(gè)競爭日常激烈的環(huán)境,企業(yè)不迅速壯大,就有可能被同行大公司“吃掉”。企業(yè)直接愛你的競爭,除了在資金、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的比拼上,少不了企業(yè)人才的比拼,二企業(yè)人才是每個(gè)企業(yè)的&ld..

  • 運(yùn)籌帷幄——實(shí)戰(zhàn)式建設(shè)工程項(xiàng)目全流程管控

    主講老師:馬茗 課程時(shí)長:3 天

    第一講:項(xiàng)目管理基礎(chǔ)一、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)1. 項(xiàng)目管理的發(fā)展變遷2. PMI項(xiàng)目管理體系1)五大過程組2)十大知識(shí)領(lǐng)域3. 建設(shè)工程項(xiàng)目全流程管理體系構(gòu)架4. 建設(shè)工程項(xiàng)目管理的..

  • 保密工作人人有責(zé)——企業(yè)保密管理工作實(shí)務(wù)

    主講老師:趙原 課程時(shí)長:1 天

    前言:一起科技公司泄密案例——長沙芙蓉區(qū)某科技公司技術(shù)副總公司李某離職,入職時(shí)曾簽訂保密及競業(yè)限制協(xié)議,每月多發(fā)600元工資作為保密工資。離職后,李某申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁,而原東家提請(qǐng)了..

  • 化險(xiǎn)為夷——工程項(xiàng)目全流程風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控

    主講老師:馬茗 課程時(shí)長:1 天

    第一講:風(fēng)險(xiǎn)的管理知識(shí)一、風(fēng)險(xiǎn)的概念二、風(fēng)險(xiǎn)的來源1. 技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)2. 管理風(fēng)險(xiǎn)3. 商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)4. 外部風(fēng)險(xiǎn)三、風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別工具1. 訪談2. 頭腦風(fēng)暴法3. 風(fēng)險(xiǎn)核對(duì)表..

  • 微笑服務(wù),快樂工作

    主講老師:顧文豪 課程時(shí)長:2 天

    俗話說:“笑一笑,十年少”。歡笑使人快樂,讓人身心愉悅,自然工作也會(huì)變得愉快。微笑是世界各國人民人際交往的通行證,微笑服務(wù)是通往客戶心靈目的地的簽證。微笑服務(wù)不僅給自己感受快樂,而且..

  • 藥店一線員工中醫(yī)藥專業(yè)能力提升—— 貴細(xì)中藥材銷售基本技能...

    主講老師:葛敬儒 課程時(shí)長:1 天

    第一講:野生人參、林下參、白參、西洋參一、野生人參、林下參、白參、西洋參的區(qū)別與聯(lián)系二、野生人參、林下參1. 野生人參的性狀鑒別(雁脖蘆、棗核丁、寬肩膀、鐵線紋、珍珠點(diǎn))2. 野生人參的重要..

  • 贏在成本—— 基于沙盤模擬的工程項(xiàng)目管理與成本控制...

    主講老師:馬茗 課程時(shí)長:1 天

    第一篇:概念與定位一、項(xiàng)目管理——一切皆項(xiàng)目案例導(dǎo)入:“西游記——西天取經(jīng)項(xiàng)目”分析1. 項(xiàng)目管理的發(fā)展變遷2. 生活..

  • “決策”成商——工程項(xiàng)目管理能力提升沙盤模擬演練

    主講老師:馬茗 課程時(shí)長:2 天

    第一講:項(xiàng)目管理基礎(chǔ)一、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)1. 項(xiàng)目管理的發(fā)展變遷2. PMI項(xiàng)目管理體系1)五大過程組2)十大知識(shí)領(lǐng)域二、項(xiàng)目管理者的定位:用最少的資源,達(dá)到效益的最大化!第二講..

  • 企業(yè)員工五大職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練

    主講老師:劉瓊 課程時(shí)長:2 天

    1.3 課程名稱: 企業(yè)員工五大職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是——成功..

  • 4D領(lǐng)導(dǎo)力工作坊

    主講老師:張晨 課程時(shí)長:2 天

    第一章:第五力的由來一、日益增加的 (社會(huì)) 復(fù)雜性二、基本作用力三、有缺陷的 “第五力” 災(zāi)難四、管理不可見的 “第五力” 場五、系統(tǒng)工..

  • 工作分析與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

    主講老師:夏研 課程時(shí)長:2 天

    工作分析與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程簡介:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作分析是傳統(tǒng)人力資源管理的基礎(chǔ),但對(duì)于這個(gè)基礎(chǔ),從理論到實(shí)操,都欠缺非常系統(tǒng)科學(xué)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。本課程根據(jù)咨詢團(tuán)隊(duì)多年的企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)開..

  • 高效溝通---煙草行業(yè)職場員工必備素質(zhì)

    主講老師:劉黎明 課程時(shí)長:2 天

    第一講:有效溝通概述一、認(rèn)識(shí)有效溝通的定義及內(nèi)涵1. 溝通的定義2. 溝通的目的3. 溝通的種類4. 溝通的技巧(傾聽、表達(dá)、回饋)5. 有效溝通的模式學(xué)員互動(dòng):彼此之間敘述自己..

  • 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)定位

    主講老師:張晨 課程時(shí)長:2 天

    第一篇:新員工角色轉(zhuǎn)換及不敬業(yè)現(xiàn)象本章目的1、了解大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的角色轉(zhuǎn)變以及新角色重新定位;2、了解新員工各種不敬業(yè)的現(xiàn)象對(duì)個(gè)人及對(duì)企業(yè)造成的傷害;3、了解一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后..

  • 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)定位(一天)

    主講老師:張晨 課程時(shí)長:1 天

    第一篇:新員工角色轉(zhuǎn)換及不敬業(yè)現(xiàn)象本章目的1、了解大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的角色轉(zhuǎn)變以及新角色重新定位;2、了解新員工各種不敬業(yè)的現(xiàn)象對(duì)個(gè)人及對(duì)企業(yè)造成的傷害;3、了解一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后..

  • 中年男士健康管理——生活工作雙豐收

    主講老師:葛敬儒 課程時(shí)長:1 天

    第一講:高血壓一、高血壓有哪些原因?分為哪些種類?——原發(fā)性、繼發(fā)性高血壓的治療差別二、舒張壓和收縮壓的意義三、臨床表現(xiàn)1. 經(jīng)常覺得眩暈,也有很多患者無異常感覺..

  • 贏在職場-優(yōu)秀員工養(yǎng)成

    主講老師:羅發(fā)源 課程時(shí)長:2 天

    贏在職場-優(yōu)秀員工養(yǎng)成■適合全體員工授課時(shí)間:1天■ 課程大綱■ 贏在職場的六大心態(tài):第一章、責(zé)任心態(tài)感悟責(zé)任-人為什么要承擔(dān)責(zé)任國家責(zé)任企業(yè)責(zé)任 ..

  • 贏在職場-優(yōu)秀員工養(yǎng)成

    主講老師:羅元昊 課程時(shí)長:1 天

    第一章 學(xué)習(xí)的心態(tài)---學(xué)習(xí)是對(duì)自己最好的投資◆ 世界永恒的主題就是變◆ 不斷學(xué)習(xí)才能不斷改變◆ 思維決定行為、行為決定結(jié)果◆ 學(xué)習(xí)的三條路徑◆ 最快學(xué)習(xí)的兩條秘法第二章 自信的心態(tài)..

  • 主動(dòng)性——優(yōu)秀員工的顯著標(biāo)志

    主講老師:劉瓊 課程時(shí)長:2 天

    課程名稱:主動(dòng)性——優(yōu)秀員工的顯著標(biāo)志每一位職業(yè)人士都希望自己職業(yè)生涯的成功,都應(yīng)該思考個(gè)人成功最需要的品質(zhì)是什么。每一家企業(yè)都希望能夠吸引最優(yōu)秀的職業(yè)人士加盟,都需要明確優(yōu)..

  • 陽光心態(tài)從快樂工作說起

    主講老師:顧文豪 課程時(shí)長:2 天

    一、培訓(xùn)目的課程從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)踐,運(yùn)用通俗易懂的語言,把空洞、乏味的理論轉(zhuǎn)化為言簡意賅的口頭語,便于企業(yè)管理者壓力過大和當(dāng)下職場人士心情浮躁的亞健康狀態(tài),有針對(duì)性的疏導(dǎo)和幫助解壓..

  • 工作總結(jié)寫作技巧

    主講老師:高飛 課程時(shí)長:1 天

    導(dǎo)課部分喚起需要:一般來說,完成年終總結(jié)的方法要么是套用以前的,要么是簡單羅列工作,簡直就是努力讓自己的付出不被看見。如果有快速簡便的方法,想不想學(xué)習(xí)?引發(fā)思考:今年的上海車展,寶馬MINI出事了,..

  • 銀行服務(wù)體驗(yàn)與創(chuàng)新(工作坊)

    主講老師:李桂仙 課程時(shí)長:1 天

    導(dǎo)入:數(shù)字化轉(zhuǎn)型,客戶需求體驗(yàn)新升級(jí),銀行服務(wù)創(chuàng)新思路開放研討:ORID(營銷溝通、投訴案例分析、驚喜服務(wù))第一講:銀行服務(wù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)一、服務(wù)體驗(yàn)提升必知1. KANO模型2. Censy..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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  • 廖燕芝培訓(xùn)講師

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    資深愛茶人及茶文化推廣傳播人,茶藝、茶文化理論課教師,國家高級(jí)評(píng)茶員??釔壑袊鴤鹘y(tǒng)文化及茶文化,多年從事...

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