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企業(yè)內部培訓師TTT訓練

主講老師：丁堅 課程時長：2 天

第一單元 企業(yè)培訓師的理論基礎 導言：培訓師必須理解的三個法則 為什么需要培訓 企業(yè)培訓師主要培訓什么？ 培訓與教育、學習的不..

企業(yè)內部培訓師TTT實戰(zhàn)訓練

主講老師：丁堅 課程時長：2 天

第一單元 企業(yè)培訓師的理論基礎 導言：培訓師必須理解的三個法則 為什么需要培訓 企業(yè)培訓師主要培訓什么？ 培訓與教育、學習的不..

疫情下的線上營銷策略與新媒體營銷實戰(zhàn) ——社群部分（零售行業(yè)定制）...

主講老師：李劍豪 課程時長：1 天

一、社群定位與布局1、社群的5大組成核心要素2、重要角色心理分析：意見領袖、領頭羊、群網紅、圍觀者與參與者3、社群營銷運營目標：客戶變用戶，用戶變粉絲，粉絲變朋友！4、關于社群營銷運營團隊的..

應聘技巧 （每一部分都可以單獨錄制視頻）

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

v面試實施過程中的提問與回答導入性問題行為性問題智能性問題意愿性問題情境性問題壓力性問..

華為干部管理實踐

主講老師：許世光 課程時長：1 天

一、華為干部管理的導向及原則1、戰(zhàn)略、組織、人才、文化與干部管理的關系2、干部的使命與責任3、華為對干部的要求二、華為干部管理整體架構1、華為繼任管理架構2、華為任命管理架構3、..

商品外部市場競爭分析

主講老師：李勇 課程時長：1 天

單元 大綱 內容 效益單元一 互聯(lián)網時代競爭對手的變化 互聯(lián)網時代競爭對手的變化1、互聯(lián)網時代客戶特征，行為及場景的變化2、互聯(lián)網時代競爭對手標簽的變化2、跨界競爭給我們帶來..

團青干部管理理論及工作技巧

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析:共青團應該是怎樣的組織您身邊的青年為什么而工作您身邊的青年如何預測、憧憬社會趨勢您身邊的青年對什么感興趣..

中層干部自我管理提升3.0 （2天版）

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析我們?yōu)槭裁匆竭@里來工作要做好您的工作，您需要哪些素養(yǎng)您認為下屬為什么會聽您指揮、服從您領導工作時我們會遇到什么問題..

TTT內部培訓師培訓技巧

主講老師：丁堅 課程時長：2 天

基礎篇 培訓師的必備理念與基礎實務角色轉變：由部門管理者\業(yè)務骨干轉變?yōu)槠髽I(yè)培訓師企業(yè)培訓師的三位一體的角色定位被大家誤解的梅拉賓溝通法則..

國企共青團干部素養(yǎng)提升

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

分享與分析:共青團工作受誰領導共青團的基本職能怎樣的人可以成為團干部怎樣的人可以成為團員團員青年們都在關心..

新時代戰(zhàn)略的非人力資源部門的人力資源管理

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

一、單選題（每個選項5分。共50分。）1、請選出員工關系諸多工作中一個最基礎的工作A.影響B(tài).目標管理C.識人D.職業(yè)規(guī)劃輔導E.職業(yè)規(guī)劃實現與發(fā)展F.情緒與壓力管理培訓G...

干部保密素養(yǎng)教育

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

案例1：日本人是怎么知道中國發(fā)現了大慶油田的案例2：客戶是怎么被挖走的一個公開課上，一個職業(yè)培訓講師在課程進行當中，突然要求課程助理去給自己到授課所在賓館的旁邊奶茶店..

新晉管理干部能力提升

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

開場導入v您知道您的崗位的主責流程嗎v請您描述一下您崗位的一個流程v請描述您的主責流程的權力v請解釋一下您的一個主責流程的價值v您認為從技術人員到管理干部最大的轉變是什么第一章 流..

團隊領導與管理能力提升 （新任干部1天版）

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

游戲、分享與分析組閣游戲：如果讓您找四個人組成一個接力跑、智力競賽、野外旅游線路開拓、工作現場整理的團隊，您會找誰？您在剛才組閣的時候，您考慮的是什么？ɧ..

企業(yè)中層干部的人力資源管理提升課

主講老師：范遠飛 課程時長：5 天

第一天 抓住關鍵選好人討論：誰為選人負責？1.講清需求是基礎1.1 種子理論1.2 招聘三問1.3 崗位描述模型2.業(yè)務部門去招聘討論：我們?yōu)槭裁凑胁坏饺耍?.1 高手不在大..

大客戶營銷之客戶內部不同角色的分析

主講老師：王越 課程時長：1 天

角色一：決策層第一章、為什么見決策層？第一節(jié)、了解真實態(tài)度第一、判斷是否正確了解我司一、地位差讓下屬不敢跟上司有效溝通；二、判斷決策層理解是否正確第二、上下級信息不對稱一、職務越..

人才甄選——干部測評與選拔

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

開場導入 請您談談您所認識到的當下的社會請您談談您所認為的社會發(fā)展趨勢請您談談您認為企業(yè)需要怎樣的人才隊伍您認為員工與公司是怎..

企業(yè)關鍵崗位風險管理和內部控制

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

分享與分析企業(yè)為什么會有風險企業(yè)的風險來自于哪里管理一般會遇到什么問題我們公司的價值鏈是怎樣的᠋..

人才甄選——干部測評與選拔2.0

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

開場導入 請您談談您所認識到的當下的社會請您談談您所認為的社會發(fā)展趨勢請您談談您認為企業(yè)需要怎樣的人才隊伍您認為員工與公司是怎..

重培育——部屬培育與輔導

主講老師：李罡 課程時長：1 天

一、 認知部屬培育案例討論：忙碌的劉經理工具：尋找差距GAPS法1、 管理者對部屬培育的重要性 解放自己最好的方式是部屬培育 管理者的產品是員工的行為..

新時代工會干部素養(yǎng)提升教育3.0 （兩天版）

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

開場導入 v請列舉一下我們公司做過的工會組織的活動；v您在工會、職代會工作中經常遇到什么問題v請談談目前職工們都關注什么、在意什么v您認為公司在哪些方面必須改善v請解釋一下公司的戰(zhàn)略..

黨支部宣傳委員的宣傳、思想政治工作能力提升

主講老師：劉峰松 課程時長：5 天

分享與分析:人們?yōu)槭裁磿P注緊急事件出了緊急事件，大家都會關注什么媒體宣傳有沒有立場公眾會不會受媒體輿論導向的影響=..

團干部管履職素養(yǎng)提升4.0 （兩天版）

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析:共青團應該是怎樣的組織您身邊的青年為什么而工作您身邊的青年如何預測、憧憬社會趨勢您身邊的青年對什么感興趣..

跨部門溝通與高效團隊協(xié)作沙盤—米諾斯

主講老師：步英 課程時長：2 天

第一講：你必須掌握的溝通基本知識（原理、思想和障礙）一、溝通的基本原理1. 折紙游戲2. 溝通原理圖解讀1）編碼與解碼2）環(huán)境與反饋二、管理者必須掌握的溝通的基本知識1. 人際溝..

部屬培育與輔導

主講老師：丁堅 課程時長：1 天

第一單元 角色認知：好領導是團隊教練案例導入---艾倫的煩惱：從“最優(yōu)”到“最差”小組討論：管..