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福州企業(yè)培訓公開課

  • 產(chǎn)品需求分析與需求管理

      董奎      

    2 天

    課程收益：第一部分：產(chǎn)品需求管理概述 -- 需求工程的基礎知識框架1.需求在產(chǎn)品成敗重大意義1.1美國工業(yè)協(xié)會產(chǎn)品失敗原因分析2.什么是需求？2.1 WANTS/NEEDS/DEMANDS、客戶問題、真假需求、客戶需求、用戶需求、..
  • 課程收益：360度決勝在基層一線主管工作坊一、課程前言：1、一線主管是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織上的一個個細胞，是企業(yè)的細胞，企業(yè)肌體是否健壯，要看每一個細胞的狀態(tài)，細胞狀態(tài)如何，關鍵是主管。因此，提高..
  • 課程收益：DOE實驗設計-田口/經(jīng)典/謝寧綜合問題解決方法培訓時間：2022年03月04-05 福州課程背景：DOE實驗設計在產(chǎn)品誕生的整個過程中扮演了非常重要的角色，它是提高產(chǎn)品質(zhì)量，改善工藝流程，優(yōu)化設計的重要工具。通..
  • 課程收益：招生簡章 官網(wǎng)www.ylsxy.net公眾平臺微信號yuleshangxueyuan隨著中國電影第一法《電影產(chǎn)業(yè)促進法》正式出臺，這是我國文化產(chǎn)業(yè)第一部法律，中國政府現(xiàn)已大力扶持文化產(chǎn)業(yè)，未來文化產(chǎn)業(yè)或?qū)⒊蔀榘灾鳌，F(xiàn)今的電影、..
  • 課程收益：實戰(zhàn)指導： 賬款催收難的核心結(jié)癥剖析 實戰(zhàn)案例分析：一封催收函要回60萬；一封催收信打動郭臺銘；一封函搞定眾糧站信函催收的時機及策劃 催收函及文書布局原則：“五戒”、“十..
  • 課程收益：2016房地產(chǎn)開發(fā)全流程各稅種稅務稽查重點問題分析與風險防范專題‖2016年8月5日–7日‖—‖福 州·華威大飯店‖—‖主 講：陳老師‖‖專題背景‖ &..
  • 課程收益：第一章：創(chuàng)新思維的重要性和必要性創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的需要創(chuàng)新是個人與組織進步的需要唯有以變應變而不是以不變應萬變創(chuàng)新不是研究開發(fā)的原動力創(chuàng)新是工作改善和企業(yè)進步的動因創(chuàng)新與創(chuàng)造是知識經(jīng)濟的關鍵創(chuàng)意三原則解決問..
  • 課程收益：第一節(jié)：土地增值稅清算條件與清算單位的確認1、土地增值稅清算的條件：⑴ 如何理解國稅發(fā)[2006]187號文件中“竣工”、“銷售85%”、“取得預售許可證滿三年&rdq..
  • 課程收益：★第一天：設計控制原理 1.設計控制的價值 從某公司復查發(fā)現(xiàn)的問題說起 有關設計控制標準和法規(guī)要求 產(chǎn)品開發(fā)生命周期與V模型 設計控制的基本組件及其相互關系 設計控制閉環(huán)的應用范圍 設計控制與文檔分類 2..
  • 課程收益：何青 資深營銷咨詢培訓專家 中華全國第九屆青聯(lián)委員 中國電子企業(yè)協(xié)會專家顧問、深圳市青科協(xié)顧問 清華大學《營銷實戰(zhàn)總裁班》教學導師 清華、中大、交大等大學總裁班營銷課程授課老師 曾在華為公司、五百強美國Molex..
  • 課程收益：課程大綱： 一、團隊組建 1.團隊破冰 2.團隊士氣 3.團隊定位 二、團隊合作 1.團隊和諧 2.團隊信任 3.團隊力量 三、團隊協(xié)作 1.團隊與個人 2.團隊溝通 3.團隊執(zhí)行力 四、團隊智慧 1.團隊策略 2.團隊..
  • 課程收益：宮曉東-檔案管理講師 著名實戰(zhàn)派"檔案管理實務操作"專家,管理學博士；在科技檔案管理、企業(yè)檔案管理、檔案法治、信息資源的管理與配置等方面具有多年的教學科研經(jīng)歷，曾調(diào)研過的各類型組織、機構(gòu)、單位近1600多家，對于..
福州企業(yè)培訓內(nèi)訓課
  • 課程收益：導論：互聯(lián)網(wǎng)時代銀行網(wǎng)點經(jīng)營戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型趨勢（1H）一、經(jīng)濟新常態(tài)下銀行業(yè)面臨的五大挑戰(zhàn)1.新82定律客群價值挑戰(zhàn)2.O2O金融競爭模式挑戰(zhàn)3.零售產(chǎn)品多元化營銷挑戰(zhàn)4.特色網(wǎng)點情景化體驗挑戰(zhàn)5.智能化轉(zhuǎn)型崗位效能挑..
  • 課程收益：第一講：新零售時代營銷模式轉(zhuǎn)型趨勢分析思考：最近五年銀行網(wǎng)點發(fā)生了怎樣的變革？對我們的影響是什么？案例分析：金融行業(yè)大數(shù)據(jù)背后的警示一、新零售時代的商業(yè)發(fā)展啟示1. 新零售：O2O在各領域的應用與價值2. 新制造：定..
  • 課程收益：第一講：把握旺季契機，夯實市場戰(zhàn)略一、把握旺季營銷的契機案例導入：各行業(yè)旺季營銷案例解析與旺季營銷的意義1. 占領市場份額的最佳契機2. 提升客戶價值的最佳時機3. 網(wǎng)點業(yè)績提升的最快時段4. 團隊合力打造的最佳..
  • 課程收益：第一講：新常態(tài)環(huán)境中支行長的角色認知一、新常態(tài)下我國銀行業(yè)轉(zhuǎn)型的必然趨勢1. 新常態(tài)下經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型2. 新常態(tài)下客戶價值的轉(zhuǎn)化3. 互聯(lián)網(wǎng)+金融給網(wǎng)點發(fā)展帶來的啟示4. 網(wǎng)點發(fā)展的四個階段案例分析：標準化的百佳..
  • 課程收益：導論：互聯(lián)網(wǎng)時代銀行網(wǎng)點經(jīng)營戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型趨勢一、經(jīng)濟新常態(tài)下銀行業(yè)面臨的五大挑戰(zhàn)1.新82定律客群價值挑戰(zhàn)2.O2O金融競爭模式挑戰(zhàn)3.零售產(chǎn)品多元化營銷挑戰(zhàn)4.特色網(wǎng)點情景化體驗挑戰(zhàn)5.智能化轉(zhuǎn)型崗位效能挑戰(zhàn)二..
  • 課程收益：第一講：大數(shù)據(jù)時代存量客戶價值分析思考：最近五年銀行網(wǎng)點發(fā)生了怎樣的變革？對我們的影響是什么？案例分析：大數(shù)據(jù)讓我們生活發(fā)生的改變一、大數(shù)據(jù)時代給我們帶來的啟示1. 互聯(lián)網(wǎng)金融向我們發(fā)起挑戰(zhàn)的真相2. 未來&ldqu..
  • 課程收益：導論：新零售時代拓展營銷固化與轉(zhuǎn)型心法小組研討：你是如何看待拓展營銷模式的？案例分析：兩個網(wǎng)點的拓展營銷帶來不同結(jié)果一、新零售時代銀行網(wǎng)點經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)型1. 新零售時代的五大啟示2. 新零售時代銀行網(wǎng)點營銷模式進階路..
  • 課程收益：第一講：新零售時代銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型趨勢解析一、新零售時代的商業(yè)發(fā)展啟示1. 新零售：O2O在各領域的應用與價值2. 新制造：定制化服務的金融行業(yè)普世啟示3. 新金融：“82定律”生效下的客群結(jié)構(gòu)變化 ..
  • 課程收益：課題一：《如何產(chǎn)生策劃創(chuàng)意》第一講　汽車營銷策劃路在何方? 1.汽車營銷策劃之困境 2.目前汽車營銷策劃的6大缺陷 3.汽車營銷策劃路在何方? 第二講　汽車營銷策劃創(chuàng)意何處來? ------產(chǎn)生汽車營銷策劃創(chuàng)..
  • 課程收益：第一講　帶來大商機的汽車大客戶 1.大客戶營銷，更顯英雄本色 2.誰是你的大客戶？ 3.如何尋找大客戶? 第二講　汽車大客戶的銷售有哪些獨特性? 1.大客戶與小客戶 2.大客戶的特點 第三講　如何針對汽車..
  • 課程收益：參與目的： 了解目前汽車促銷之困境; 學會如何產(chǎn)生汽車促銷創(chuàng)意; 掌握常用的促銷方法； 掌握操作汽車促銷活動的技巧； 掌握汽車促銷活動有效管理的方法 掌握汽車促銷活動效果評估的方法與模型。 參與對象： ..
  • 課程收益：前言：中國珠寶首飾業(yè)進入一個快速發(fā)展的階段，祖國大地呈現(xiàn)一片繁榮景象，是房地產(chǎn)、汽車之后投資商熱愛的一個投資產(chǎn)業(yè)；出現(xiàn)了國外的、香港的、中國區(qū)域的、本土的珠寶零售品牌相互競爭的格局；零售商很快發(fā)現(xiàn)他所在的區(qū)域珠寶零售店鋪的產(chǎn)品驚人的相似..
  • 課程收益：第一講　如何運作客車4S店 1.4S模式來源與現(xiàn)狀簡述 2.整車銷售管理與運作 3.維修服務管理與運作 4.配件供應管理與運作 5.信息反饋管理與運作 第二講　影響客車4S店的外部因素和內(nèi)部因素 1.影響客車..
  • 課程收益：模塊一：供應鏈下的供應商管理 1.世紀企業(yè)面臨的困境與挑戰(zhàn) 2. 企業(yè)采購人員的困惑與挑戰(zhàn) 3. 從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購 4. 企業(yè)贏利模型與減法公式分析 5. 為什么說供應鏈管理（SCM）是企業(yè)的第三利潤源 6. 企業(yè)發(fā)展趨勢：核心競爭..
  • 課程收益：模塊一. 挑戰(zhàn)：采購成本與TCO (一) 采購面臨的世紀挑戰(zhàn) (二) 采購職能的3大轉(zhuǎn)變 (三) 采購價值金字塔 (四) 采購成本杠桿對企業(yè)利潤的影響 (五) 采購杠桿率的計算方法 (六) 價格、成本和價值 (七) 三大全新的采購成本管..
  • 課程收益：模塊一：戰(zhàn)略采購 (一) 企業(yè)之痛-企業(yè)外部的殘酷環(huán)境 (二) 采購在供應鏈戰(zhàn)爭中的重要作用 (三) 區(qū)分并理解供應鏈、采購、物流 (四) 采購面臨的三大挑戰(zhàn) (五) 組織對采購的期望分析 (六) 采購的新定義與內(nèi)涵 (七) 采購分類方..
  • 課程收益：模塊一：供應鏈管理概論 (一) 企業(yè)經(jīng)營競爭環(huán)境分析與企業(yè)管理模式演變（OEM、ODM、OBM） (二) 世界優(yōu)秀企業(yè)在供應鏈管理上的豐碩收獲與分析 (三) 供應鏈管理：全球市場競爭下的企業(yè)核心競爭力 (四) 供應鏈下的多邊共贏與動態(tài)持..
  • 課程收益：模塊一：新形勢下的供應商質(zhì)量管理 (一) 案例與啟示：利達玩具與豐田召回門解析 (二) 供應商質(zhì)量管理發(fā)展趨勢 (三) 供應商質(zhì)量管理所面臨的挑戰(zhàn) (四) 精益生產(chǎn)對SQM的要求 (五) 供應鏈風險管理對SQM的要求 (六) 過時的SQ..
  • 課程收益：第一部分：店長角色認知1、店長應具備的素質(zhì)與條件2、店長的角色和責任3、店長的工作內(nèi)容第二部分：高效的門店的運作和管理1、門店管理的要項2、門店的銷售運作管理3、門店的貨品管理與規(guī)劃4、珠寶首飾陳列展..
  • 課程收益：第一模塊 采購談判者與雙贏思維 (一) 你是談判高手嗎？--自我測評 (二) 無處不在的談判-談出天下 (三) 談判能力是采購人員的必備技能與核心工作 (四) 優(yōu)秀采購人員PBC(潛力、行為、貢獻) (五) 4大素質(zhì)（操守、操作、談判、..
  • 課程收益：第一模塊 班組長角色認知 (一) 班組在企業(yè)中的地位與作用 (二) 新形勢下企業(yè)對班組長的要求與期待 (三) 將熊熊一窩-班組長作用與使命 (四) 二責三有-班組長的職責 (五) 班組長對權(quán)力和義務的把握 (六) 三大角色九種類型-班組..
  • 課程收益：第一章 質(zhì)量意識介紹1.產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗出來的嗎？2.產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的嗎？3.不接受不良品、不制造不良品、不交付不良品4.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量異常應該如何處理？5.質(zhì)量觀念6.質(zhì)量發(fā)展歷史介紹7.質(zhì)量管理專家如何說質(zhì)量..
  • 課程收益：FMEA失效模式與影響分析一、課程導入1、問題提出與FMEA小組組建2、培訓目標及要求3、學員自我介紹/分組二、FMEA概述1、FMEA起源①FMEA哲學②FMEA起源及推2、FMEA框架①F..
  • 課程收益：第一部分 持續(xù)改善的基礎知識1.生產(chǎn)活動INPUT與OUPUT2.生產(chǎn)現(xiàn)場有各種各樣的問題小組討論：問題的篩選3.制度與機制究竟哪個才是我們的追求4.維持與創(chuàng)造這點事兒5.2W1H解說改善6.企業(yè)改善的分類 ..
  • 課程收益：第一篇 創(chuàng)新變革一、金融變革培訓模塊 培訓內(nèi)容金融變革 一、金融的脫媒1、同業(yè)存款、企業(yè)機構(gòu)大額存款業(yè)務面臨發(fā)展機遇2、融資融券、證券質(zhì)押貸款等新型融資業(yè)務獲得契機3、支付結(jié)算業(yè)務將獲得較大發(fā)展機會4、企業(yè)理..
  • 課程收益：第一部分 思想篇培訓模塊 培訓內(nèi)容第一部分 思想篇一、下一個風口—微商創(chuàng)業(yè) 1、什么是微商2、微商發(fā)展的3個階段3、微商的分類4、微商創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)5、微商創(chuàng)業(yè)的必然性5、機遇&mdas..
  • 課程收益：第一步：售前準備——3W分析，提升電話銷售成交率導入視頻，感悟：銷售VS營銷一、3W分析——我是誰？他是誰？怎么辦？二、疫情期客戶選擇及購買6階段心理分析1. 盲目期2..
  • 課程收益：第一講：數(shù)字化時代管理挑戰(zhàn)一、權(quán)力的轉(zhuǎn)移1. 權(quán)力的轉(zhuǎn)移到權(quán)力的終結(jié)2. 信息的透明導致權(quán)力的分散3. 管理的基礎在于尊重而不再是懼怕二、個體的崛起1. 新生代的職業(yè)心態(tài)轉(zhuǎn)變2. 時代新環(huán)境下的管理要素的改變..
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