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但凡接觸過培訓(xùn)的人都知道，任何一個(gè)培訓(xùn)從有需求到選擇機(jī)構(gòu)，再到機(jī)構(gòu)選擇老師，再到最終確定實(shí)施，中間有很多不易的流程，只要沒簽訂合同，業(yè)務(wù)代表就要承受心..

2015/3/20 10:53:02 閱讀（4664）

這個(gè)話題主要分成三個(gè)部分來探討：（1）培訓(xùn)的目的是什么？這決定了培訓(xùn)效果的評估到底如何進(jìn)行，一些只需要進(jìn)行反應(yīng)層或?qū)W習(xí)層的評估，..

2015/3/20 10:30:44 閱讀（1974）

從培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)到教學(xué)完成，其目的就是轉(zhuǎn)移知識的所有權(quán)，以學(xué)員為中心，讓學(xué)員自己體驗(yàn)、悟道、應(yīng)用，從而使教學(xué)達(dá)到“功成事遂，百姓皆謂：我自然..

2015/3/20 9:15:31 閱讀（1870）

2015年3月16-17日，景雅瀾老師在上海東芝（中國）電梯的邀請下，開展了一期名為《呼叫中心人員素質(zhì)全面提升》的培訓(xùn)。景雅瀾老師作為華略管理學(xué)院高級..

2015/3/19 16:07:28 閱讀（1897）

如果說強(qiáng)大的執(zhí)行力是一個(gè)員工在工作中做到高效率的基本技能，那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力則體現(xiàn)了強(qiáng)大執(zhí)行力的合力。“眾人拾柴火焰高”，一個(gè)擁有..

2015/3/19 11:12:29 閱讀（1800）

很多培訓(xùn)組織者都頭疼學(xué)員參與度不高的問題，他們總抱怨說：“好不容易組織了一場培訓(xùn)，臨上課卻稀稀拉拉沒幾個(gè)人參加，中途又有人陸陸續(xù)續(xù)地離開，..

2015/3/19 10:41:09 閱讀（1640）

克強(qiáng)總理在兩會中指出要大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，一下子吹響了整個(gè)國家的互聯(lián)網(wǎng)化號角！互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)肯定是未來的主流趨勢，也會成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)講..

2015/3/19 9:21:35 閱讀（2207）

學(xué)習(xí)最終目的是培訓(xùn)講師讓學(xué)生產(chǎn)生穩(wěn)定的非生理性的變化，這一點(diǎn)似乎比較容易達(dá)成共識。而在教學(xué)實(shí)踐中，如何促進(jìn)學(xué)員產(chǎn)生非生理變化的具體方法和途徑上，卻有過..

2015/3/18 16:11:06 閱讀（2226）

我想，培訓(xùn)管理者的能力提升的途徑也符合721的原則，即工作中學(xué)習(xí)、社會關(guān)系中學(xué)習(xí)和正規(guī)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，三者比例是70∶20∶10。首先，..

2015/3/18 15:27:20 閱讀（8877）

我認(rèn)為，當(dāng)前企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的評估有一個(gè)不正確的傾向，那就是力圖把培訓(xùn)效果體現(xiàn)在企業(yè)的ROI（投資回報(bào)率）上，我想這是一種討好企業(yè)董事長和總經(jīng)理的作法，目的是..

2015/3/18 14:26:29 閱讀（2246）

我們對精品培訓(xùn)課程的取材提出四點(diǎn)要求： (1)先進(jìn)理念精品課程要在理論體系上汲取先進(jìn)的營銷理念，用友大學(xué)經(jīng)常不惜重金引進(jìn)國外高端版權(quán)課程，..

2015/3/18 11:26:12 閱讀（1646）

最高境界的課堂是一場培訓(xùn)講師和學(xué)員都身心靈合一的能量互動，老師預(yù)想讓學(xué)員全身新地投入到課堂來，首先要做到自己全身心地投入到課堂上來。簡單概括為&ldq..

2015/3/18 9:51:58 閱讀（1604）