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培訓(xùn)師如何做好自身的時(shí)間管理

培訓(xùn)師常常在為企業(yè)培訓(xùn)各種課程,卻疏于自身的管理,要想讓課程成功,企業(yè)認(rèn)同你的講課,培訓(xùn)師同樣要做好自己的時(shí)間管理,從以下幾點(diǎn)來(lái)約束自己。 ..

類(lèi)別:前瞻思想

2015/4/22 9:38:46 閱讀(3003)

企業(yè)培訓(xùn)的七宗罪

1、為培訓(xùn)而培訓(xùn) 不了解培訓(xùn)需求,沒(méi)有明確培訓(xùn)目的,然后就培訓(xùn)了。具體表現(xiàn)為: 領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得大家缺乏培訓(xùn),所以就讓HR安排 聽(tīng)說(shuō)外面有好培訓(xùn)課程..

類(lèi)別:知行合一

2015/4/21 17:08:53 閱讀(1680)

用數(shù)據(jù)解讀培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展

培訓(xùn)行業(yè)面對(duì)市場(chǎng)的擴(kuò)大化,機(jī)遇和挑戰(zhàn)往往并存著。下面就培訓(xùn)費(fèi)用、時(shí)間和培訓(xùn)重點(diǎn)等等方面來(lái)做一次數(shù)據(jù)性解讀。相信培訓(xùn)行業(yè)的未來(lái)會(huì)更加日益繁榮昌盛。 ..

類(lèi)別:前瞻思想

2015/4/21 16:24:16 閱讀(2530)

企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理到底要學(xué)點(diǎn)啥?

很多培訓(xùn)經(jīng)理,尤其諸多業(yè)務(wù)出身的培訓(xùn)經(jīng)理,共同的問(wèn)題是如何快速成為一位專業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理?首先應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)什么? 其實(shí),這或..

類(lèi)別:前瞻思想

2015/4/21 15:44:01 閱讀(2200)

學(xué)會(huì)辨別培訓(xùn)師的五個(gè)流派

一個(gè)好的培訓(xùn)師應(yīng)該是授人以魚(yú)不如授人以漁,他不僅自身應(yīng)具備良好的學(xué)識(shí)修養(yǎng),更能用運(yùn)用自己獨(dú)特的授課方式教會(huì)企業(yè)員工如何解決問(wèn)題,掌握工作技能;他們敢于..

類(lèi)別:前瞻思想

2015/4/21 14:55:53 閱讀(2846)

職場(chǎng)殺手:別對(duì)企業(yè)培訓(xùn)過(guò)分依賴

HR在招聘時(shí)候常常丟出的最后一個(gè)問(wèn)題:你對(duì)這個(gè)崗位還有什么看法和問(wèn)題么? 有BALABALA闡述對(duì)未來(lái)憧憬的,崗位薪酬福利、人事組架構(gòu)成的等等..

類(lèi)別:前瞻思想

2015/4/21 13:47:00 閱讀(1742)

小述培訓(xùn)肩負(fù)的使命

在培訓(xùn)圈子里五年多了,有個(gè)學(xué)員問(wèn)到我:老師,你做了這么多年的培訓(xùn),你認(rèn)為培訓(xùn)的使命是什么? 是的,五年時(shí)間為各個(gè)企業(yè)做過(guò)很多培訓(xùn),從工廠績(jī)效管..

類(lèi)別:前瞻思想

2015/4/21 11:01:36 閱讀(1680)

培訓(xùn)講師講好課程的“22條軍規(guī)”..

要以內(nèi)容取勝 這是首要的條件。不要空喊口號(hào),也不要帶著一大罐雞湯去誤人子弟。好的培訓(xùn)必然是以內(nèi)容取勝的培訓(xùn)。培訓(xùn)講師在授課前應(yīng)該根據(jù)授課目的,準(zhǔn)備充..

類(lèi)別:知行合一

2015/4/21 10:24:48 閱讀(2012)

【銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)】?jī)蓚€(gè)90后銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的啟示..

2014有本非?;鸬臅?shū),叫《游戲改變世界》,該作者被《商業(yè)周刊》譽(yù)為“十大重要?jiǎng)?chuàng)新之一”,而這本書(shū)有個(gè)很棒的一句話是&mdas..

類(lèi)別:知行合一

2015/4/21 10:13:51 閱讀(2644)

上海沃爾沃建筑設(shè)備(中國(guó))有限公司《溝通到位的藝術(shù)》培訓(xùn)..

人與人之間往往因?yàn)闇贤ú坏轿划a(chǎn)生很多問(wèn)題,朋友之間的誤解、同事之間的不合,家人之間的矛盾,領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的疏離。那么什么是溝通?該如何解決這些問(wèn)題呢?..

類(lèi)別:培訓(xùn)動(dòng)態(tài)

2015/4/21 9:55:18 閱讀(2443)

從“it高材生猝死”事件窺探企業(yè)文化重要性..

有人說(shuō)80后的我們是幸福的一代人,見(jiàn)證了經(jīng)濟(jì)的騰飛,不需要為吃穿發(fā)愁;見(jiàn)證了知識(shí)的進(jìn)步,大家伙都?xì)g脫的走進(jìn)了大學(xué)課堂;見(jiàn)證了信息化的涌動(dòng)狂潮,網(wǎng)絡(luò)的新..

類(lèi)別:前瞻思想

2015/4/21 9:10:33 閱讀(2276)

由“踢貓效應(yīng)”引發(fā)的企業(yè)人文關(guān)懷思考..

在節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì),工作上的壓力,生活上的壓力都像一座大山一樣壓的都市人喘不過(guò)起來(lái)。情緒病對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一個(gè)陌生的字眼了,由于過(guò)多的壓力無(wú)法得..

類(lèi)別:知行合一

2015/4/20 15:28:16 閱讀(1925)
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