人力資源內(nèi)訓課
| 劉俊鵬老師-核心課程-內(nèi)部講師課程開發(fā)與設計4天 |
| 主講老師：劉俊鵬老師 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉俊鵬老師-核心課程-《內(nèi)部講師課程開發(fā)與設計》4天主講：劉俊鵬老師【課程概述】知識的獲取，經(jīng)驗的沉淀及組織核心能力的傳承，是企業(yè)走向卓越的重要手段。一個企業(yè)的發(fā)展離不開組織內(nèi)優(yōu)秀員工們的知識分享與經(jīng)驗傳承。內(nèi)訓師的能力培養(yǎng)和提.. |
| “微”力無窮——微課開發(fā)三部曲 |
| 主講老師：徐大立 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：“微”力無窮——微課開發(fā)三部曲主講人:徐大立Ø課程背景隨著烏卡時代的到來，我們目前正處于一個易變性、不確定性、復雜性、模糊性的世界里。在新時代的環(huán)境下，移動互聯(lián)網(wǎng).. |
| TTT實戰(zhàn)培訓師培訓 |
| 主講老師：唐啟森 培訓天數(shù)：18 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 企業(yè)培訓師的角色定位 1、競爭與“學習歸零”效應 2、培訓師是企業(yè)文化的宣講師 3、培訓師的天輪八部訓練 4、培訓師的ASKH素質(zhì)模型 5、真誠用心的表達者和分享者第二模塊 .. |
| 企業(yè)的人才戰(zhàn)略 |
| 主講老師：丁守海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)人才戰(zhàn)略的根本任務1、高效選聘員工，招之能來，來之能戰(zhàn)。2、有效激勵員工，人盡其才，物盡其用。3、打造人才梯隊，后浪不止，前浪不息。4、留住優(yōu)秀員工，防微杜漸，利出一孔。二、高效選聘員工1、鎖定目標人才群.. |
| 阿里六個盒子組織診斷——OD篇 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是六個盒子？1.六個盒子的定義？2.六個盒子的模型及價值？二、針對OD使用六個盒子的場景及收益？1.人群：OD——診斷組織1)使用場景及收益與價值A.場景一：團隊人員不穩(wěn)定B... |
| 下屬的培育與輔導 |
| 主講老師：李近平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：管理基礎知識認知一、管理角色認知：角色定位決定工作力度1、管理者的角色與任務案例分析：三個時代的知識2、管理者具備心智模式：以地主的責任感干長工案例分析：心經(jīng)與雙節(jié)棍3、管理者具備的5種素質(zhì)資料分享：.. |
| 如何解讀和利用薪酬報告進行年度調(diào)薪 |
| 主講老師：洪晟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程目標】（1）介紹解讀市場薪酬報告的方法和技巧，防止誤讀薪酬報告。（2）介紹薪酬報告的數(shù)據(jù)使用方法，讓企業(yè)了解自身付薪水平。（3）讓學員掌握如何根據(jù)市場報告進行年度調(diào)薪和優(yōu)化薪酬結構?！菊n程特點】以案例操作演.. |
| 勝任力模型的構建和運用 |
| 主講老師：洪晟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.為什么關注勝任力？為什么現(xiàn)在要關注？ a) 員工勝任力和企業(yè)競爭優(yōu)勢 b) CEO的挑戰(zhàn) c) 未來需要什么領導？2.勝任力和勝任力模型 a) 勝任力定義和冰山模型 b) 勝任力如何分類及不同的勝任.. |
| 基于勝任力模型的績效體系設計與運營 |
| 主講老師：洪晟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】1、 勝任力與績效管理1)勝任力的內(nèi)涵及其不同觀點2)嘉博觀點：勝任力的四個特點3)勝任力與績效的關系：基于勝任力模型的績效管理體系2、 勝任力模型的建立1)行為勝任力開發(fā)步驟、方法a)步驟一：定.. |
| “金牌面試官” ——面試官精準招聘面試技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 正確思路——精準面試策略與人才畫像1、如何面試更有效？面試無效的主要原因精準面試的關鍵策略創(chuàng)新的結構化博弈的心理學.. |
| 劉俊鵬老師-核心課程-TTT內(nèi)訓師培養(yǎng)技巧 |
| 主講老師：劉俊鵬老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉俊鵬老師-核心課程-《TTT內(nèi)訓師培養(yǎng)技巧》主講：劉俊鵬老師【課程概述】知識的獲取，經(jīng)驗的沉淀及組織核心能力的傳承，是企業(yè)走向卓越的重要手段。一個企業(yè)的發(fā)展離不開組織內(nèi)優(yōu)秀員工們的知識分享與經(jīng)驗傳承。內(nèi)訓師的能力培養(yǎng)和提升，將.. |
| 企業(yè)用工成本降低與人事風險管控特訓班 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一項訓練 用工形式與勞動合同應用一、標準用工模式與非標準用工模式二、用工要素的分析：一定要正式工嗎？三、用工強度的歸類：一定要全職工嗎？四、用工彈性的小結：一定要長期工嗎？五、多元化用工下的一體化管理六、勞動.. |
| 2019年社保改嫁稅務及個稅調(diào)整后，企業(yè)如何應對 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 內(nèi)容一、2019年社保改嫁稅務后，企業(yè)如何應對 1、社保改嫁稅務后，對企業(yè)有哪些影響？2、稅務征收社保，如何影響企業(yè)招聘？3、員工可否放棄繳納社會保險？4、可否協(xié)商不繳納社會保險，將社保費用以補貼形式發(fā)放？5、.. |
| 推進生產(chǎn)效能提升與定編優(yōu)化 |
| 主講老師：洪晟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天1、工廠人效提升簡介a) 工廠人效提升內(nèi)涵b) 工廠人效提升途徑c) 生產(chǎn)定編優(yōu)化與基于管理改進的人效提升2、生產(chǎn)定編方法總攬a) 生產(chǎn)模式與員工分類b) 生產(chǎn)定編：常見方法與實踐方法c) 生產(chǎn)定編.. |
| 如何做好員工關系管理 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：員工關系管理體系何謂員工關系管理及其價值員工層面公司層面社會層面員工關系管理的主要職責及其內(nèi)容 構建符合組織.. |
| 精英招募——以獵頭思維增留行業(yè)精英 |
| 主講老師：張羅群 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：精英人力增長不僅能有效促進隊伍發(fā)展、提升業(yè)績，還能穩(wěn)步促進隊伍客群升級，隨著人口紅利消失、金融科技普及、80、90、00逐步成為金融行業(yè)發(fā)展主力，一方面是財富管理市場升級帶來從業(yè)人員出清，另一方面是高素質(zhì)人才招募技術缺失，.. |
| 《組織績效與個體績效提升》 |
| 主講老師：趙磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：– 第一章：企業(yè)發(fā)展與管理績效體系提升²——深刻理解績效管理在企業(yè)核心競爭力、持久增值能力建設的巨大價值1，組織在發(fā)展中，人才管理特別是績效管理難點與痛點—進而帶來績.. |
| Power BI 在人力資源管理中的應用 |
| 主講老師：張曉如 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇初識BI真面目——Power BI 概述1.Power BI到底有多厲害（1）易上手 （2）功能強 （3）自動化 （4）可視化2.為什么要學Power BI選Pow.. |
| 從校園到職場-新進員工職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講:職場認知篇——讀懂自己的“新經(jīng)濟時代”？一、認識自己？ 我是誰？我要去哪里？我要怎么去？？我有什么優(yōu)勢？ 工具：約哈里窗᠕.. |
| 職能部門定編：定量方法與優(yōu)化策略 |
| 主講老師：洪晟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、定編方法簡介a)八大定編方法：特點、適用情形與操作難點b)八大定編方法與人效提升的關系分析c)業(yè)務部門定編：常用方法與難點（略）d)職能部門定編：常用方法與難點二、職能部門人員定編模式與方法a)人效指標選擇與.. |
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