當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 思維導(dǎo)圖之營(yíng)銷式溝通5步-溝通成交篇 |
| 主講老師：白玉成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 營(yíng)銷和成交不僅僅是營(yíng)銷和銷售團(tuán)隊(duì)需要具備的技能，是每一位管理者都應(yīng)該具備這樣的能力。對(duì)外的商務(wù)談判和項(xiàng)目路演，對(duì)內(nèi)的管理溝通和工作協(xié)調(diào)，在各項(xiàng)工作中都需要具備成交的思維和意識(shí)，才能夠快速的達(dá)成結(jié)果。在各種的工作場(chǎng)景.. |
| 六力修煉女性高情商 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：女性情商成長(zhǎng)力一、覺(jué)知力1.引例：一位女士一直在承受結(jié)節(jié)體質(zhì)的困擾，胃病也時(shí)常發(fā)作，但不知原因2.女性如何發(fā)展對(duì)自己的覺(jué)察和感受力？接納自我，培育內(nèi)心3.在覺(jué)知到自己的狀態(tài)、情緒、想法之后，如何去感知對(duì)方的感受和需求？4.. |
| 職場(chǎng)EAP：心理輔導(dǎo)員履職能力提升訓(xùn)練營(yíng)計(jì)劃 |
| 主講老師：彭遠(yuǎn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：初識(shí)心理疏導(dǎo)與組織管理實(shí)踐團(tuán)隊(duì)研討：常見(jiàn)的職場(chǎng)困擾問(wèn)題與類型是什么？第一講：心理輔導(dǎo)員的角色再認(rèn)知：如何看待自己的工作職責(zé)？團(tuán)隊(duì)研討：組織為什么需要培養(yǎng)心理輔導(dǎo)員？一、組織EAP：心理輔導(dǎo)的內(nèi)涵和定義二、心理輔.. |
| 九型人格與識(shí)人用人 |
| 主講老師：汪洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述一、我是誰(shuí)1. 誰(shuí)在決定我們的行為？2. 什么是性格？性格是如何形成的？3. 意識(shí)與肉體關(guān)系，意識(shí)與性格的關(guān)系4. 九型人.. |
| 學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，爭(zhēng)做新時(shí)代醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵 |
| 主講老師：謝彥彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：* 受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響,部分醫(yī)務(wù)人員拜金思想嚴(yán)重,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)缺失* 部分醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)淡薄* 部分醫(yī)務(wù)人員不講救死扶傷醫(yī)德觀,職業(yè)道德缺失* 個(gè)人主義盛行，相互協(xié)助合作意識(shí)淡薄* 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度不健全.. |
| 捷思考 導(dǎo)圖高效--思維導(dǎo)圖職場(chǎng)高效應(yīng)用 |
| 主講老師：吳佩斯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：明導(dǎo)圖之義--（認(rèn)知思維導(dǎo)圖價(jià)值）1.思維導(dǎo)圖的奧義與價(jià)值(1)6億+思維神器(2)500強(qiáng)必修課程(3)思考升級(jí)的工具2.思維導(dǎo)圖的起源與現(xiàn)狀(1)創(chuàng)始人東尼博贊先生(2)思維導(dǎo)圖的發(fā)展經(jīng)歷(3.. |
| 八個(gè)關(guān)鍵詞改變?nèi)松\(yùn) |
| 主講老師：蘇自立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【 改變命運(yùn)的八個(gè)關(guān)鍵詞 】1、忍耐：不是膽怯也不是懦弱。2、放棄：除了生命，沒(méi)有什么不能割舍。3、壓力：想開(kāi)了就是天堂。4、豁達(dá)：生命本身就是幸福。5、執(zhí)著：在枯葉凋零的時(shí)候等待春天。6、放縱：駕馭自己是一生的.. |
| 員工職業(yè)化塑造與整體素質(zhì)提升 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天核心主題：?jiǎn)T工職業(yè)化塑造一、職業(yè)化價(jià)值：要想賺到錢，自己先要變值錢！1、從職業(yè)化的角度觀察管理現(xiàn)狀問(wèn)題2、職業(yè)化的含義及其現(xiàn)實(shí)管理意義3、職業(yè)化的訓(xùn)練可以全面提升工作價(jià)值4、職業(yè)化必須以滿足“客戶&.. |
| 《綠色金融與綠色信貸》培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、綠色金融的理解與相關(guān)模式解析（一）綠色金融的提出與理解（二）綠色金融的具體應(yīng)用模式（三）綠色金融的案例解析（四）綠色金融常見(jiàn)問(wèn)題分析（五）碳金融的理解（六）赤道原則的適用二、銀行業(yè)綠色信貸（一）綠色信.. |
| 職場(chǎng)高壓力管理 |
| 主講老師：李世源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：如何科學(xué)認(rèn)知心理壓力一、高度重視職業(yè)壓力與健康1. 分析你的壓力源測(cè)試：壓力軀體化反應(yīng)自測(cè)2. 身心壓力類型1）身體壓力型2）情緒壓力型3）人際壓力型4）個(gè)性壓力型二、壓力個(gè)體差異與不可比性 .. |
| 愛(ài)崗敬業(yè)——銀行員工職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：王維玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的認(rèn)知————意識(shí)決定行為1. 職場(chǎng)機(jī)遇與挑戰(zhàn)1)解讀當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)2)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是？3) 我們的職業(yè)化程度將決定你的前途2.我們與職業(yè)化有多遠(yuǎn)？1.. |
| 《NLP情緒與壓力管理》大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1天 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：航空航天 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一單元：熱身活動(dòng)，分組團(tuán)建 1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) ：《抓紅包》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì)，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK：《旗人旗語(yǔ)》魚骨式分組，組建團(tuán)隊(duì)選“司令”，起隊(duì)名、隊(duì)呼，設(shè).. |
| 企業(yè)員工五大職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉瓊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.3 課程名稱： 企業(yè)員工五大職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是——成功與失敗。具有正確的職業(yè)態(tài)度.. |
| 做一個(gè)有修養(yǎng)的人 |
| 主講老師：蘇自立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：做一個(gè)有修養(yǎng)的人修養(yǎng)，是指一個(gè)人的品質(zhì)，道德、氣質(zhì)，對(duì)生命的領(lǐng)悟等，是經(jīng)過(guò)鍛煉和培養(yǎng)達(dá)到的水平。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不是以地位、金錢、容貌來(lái)衡量的，而僅僅只是一個(gè)真我的人，一個(gè)自律的人，一個(gè)守靜的人，一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人，一個(gè)自省的人；.. |
| 職場(chǎng)戰(zhàn)斗力系列課程 |
| 主講老師：顧文豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：◆課程背景：本課程為職場(chǎng)人士專門設(shè)計(jì)的個(gè)人綜合能力提升系列實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程，針對(duì)社會(huì)各個(gè)行業(yè)、各個(gè)層級(jí)職場(chǎng)人士急需提高在職場(chǎng)管理心態(tài)、責(zé)任意識(shí)和忠誠(chéng)度等十大核心職場(chǎng)管理技能，以系統(tǒng)化、專業(yè)化和簡(jiǎn)潔化的精華版課程，通過(guò)每一個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)，全.. |
| 遇見(jiàn)最好的未來(lái)——職業(yè)生涯規(guī)劃大綱 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述一、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？1．職業(yè)生涯規(guī)劃有沒(méi)有用？（1）頻繁跳槽的小王（2）隨波逐流的小李（3）痛苦的小張2．職業(yè)生涯規(guī)劃的必要（1）為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃（2）什么時(shí)候應(yīng)該.. |
| 國(guó)學(xué)智慧與情緒壓力管理 (一天版) |
| 主講老師：錢錦國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：了悟真相1、壓在何方：壓力的本源2、人生真相：無(wú)常的世界3、煉心之難：我執(zhí)的煩惱4、達(dá)生之情：生命的真諦第二講：自證禪心1、心系當(dāng)下：一念不生，前后際斷 不悲過(guò)去，非貪未來(lái) 禪修之道：保持高度.. |
| SWOT分析法操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)SWOT分析法1、SWOT分析法產(chǎn)生的背景2、SWOT分析法的含義二、SWOT分析法的作用1、為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析找到突破口2、揚(yáng)長(zhǎng)避短，清晰定位3、整合資源，聚焦資源三、SWOT分析法運(yùn)用及實(shí)踐1、S.. |
| 銀行服務(wù)禮儀與投投訴處理 |
| 主講老師：覃艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 銀行服務(wù)的定義第一講 銀行服務(wù)禮儀的意義1、 金融市場(chǎng)的變化帶來(lái)的服務(wù)禮儀變革2、 顧客對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的認(rèn)定3、 銀行員工禮儀修養(yǎng)的必要性第二講 服務(wù)心態(tài)的建設(shè)1、你不可不知的“關(guān)鍵時(shí)刻&rd.. |
| 完美起點(diǎn)——新生代員工“軟實(shí)力”構(gòu)建體系培養(yǎng)課程 |
| 主講老師：唐曉婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、營(yíng)銷意識(shí)的樹(shù)立與工作養(yǎng)成二、生涯發(fā)展關(guān)鍵詞之——心量三、生涯發(fā)展關(guān)鍵詞之——視野四、生涯發(fā)展關(guān)鍵詞之——舉止形象五、生涯發(fā)展關(guān)鍵詞之&mdash.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 工匠精神的培育與締造
- 銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓(xùn)
- 專業(yè)奢侈品培訓(xùn)
- 高效溝通和團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造
- 有效溝通
- 情緒與壓力管理
- 情商管理
- 高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
- 美容整形醫(yī)院禮儀培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
