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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 測量系統(tǒng)分析MSA |
| 主講老師：楊家來 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 術(shù)語1、測量系統(tǒng)2、分辨力、靈敏度 3、偏倚4、穩(wěn)定性5、線性6、重復(fù)性7、再現(xiàn)性8、GRR第二章 測量過程1、為什么我們需要測量數(shù)據(jù)2、我們對測量數(shù)據(jù)有什么期望3、為什么要進行M.. |
| 通訊員新聞寫作技巧 |
| 主講老師：楊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 通訊員應(yīng)具備的素質(zhì)一、通訊員概述二、通訊員應(yīng)具備的基本素質(zhì)三、通訊員如何提高自身素質(zhì)第二章 新聞寫作基礎(chǔ)一、新聞1、新聞的含義及分類2、新聞的結(jié)構(gòu)3、新聞的特點及構(gòu)成要素二、新聞報道1、新.. |
| 琢璞為玉——新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：劉碧瑛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：項目 內(nèi)容 預(yù)期效果一：何為職業(yè)化——職業(yè)角色需適應(yīng) 1、職場新解讀1）什么是職業(yè)化？2）校園與職場的差異兩種角色轉(zhuǎn)換角色要求與回饋循環(huán)圖&.. |
| 新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新入職員工的第一堂課一、我們?yōu)槭裁磥淼狡髽I(yè)1、為什么要遵守規(guī)章制度2、工作結(jié)果=思維方式×熱情×能力3、工作是為自己而不是別人二、自我認知1、了解自我的性格2、四種性格類型.. |
| 教學(xué)案例開發(fā)與設(shè)計 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入問題導(dǎo)入：你能舉個案例嗎？第一講：解析案例與案例教學(xué)1. 案例的特征2. 案例的分類3. 案例的價值案例與案例教學(xué)的關(guān)系第二講：案例在教學(xué)中的應(yīng)用一、分享型案例應(yīng)用1. 應(yīng)用場景2. 案例設(shè)計.. |
| 新員工工作匯報技巧 |
| 主講老師：蔣學(xué)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：測試：檢測管理者職場溝通能力；案例一：三位歷史中杰出的將帥之才（職業(yè)經(jīng)理人）的不同職業(yè)生涯1.三國時期諸葛亮“前后出師表”聊馭上之道:2.南宋著名將領(lǐng)-岳飛死的冤嗎？為何治世能臣死于自己組織：3... |
| 員工忠誠、奉獻、感恩 |
| 主講老師：紀鑒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：忠誠度與職業(yè)素養(yǎng)一、你在為誰工作？1. 即將解決的問題：為何總有人認為自己是替別人打工？到底誰應(yīng)該對自己的工資負責(zé)？讓員工認清自己的職業(yè)優(yōu)點！讓員工認識到領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是坐在領(lǐng)導(dǎo)椅上的一個人！能否將來有發(fā)展關(guān)鍵是自己的心.. |
| 新生代員工EAP關(guān)愛計劃 |
| 主講老師：郭齊蕊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：傳幫帶老員工帶新員工項目的目的一、公司層面二、部門層面三、個人層面1. 幫助新員工盡快融入公司，熟悉環(huán)境，營造友愛關(guān)懷的公司氣氛，為保留新員工起到積極的促進作用2. 在培訓(xùn)教導(dǎo)中達致相互提升，提高團隊意識，加.. |
| 員工輔導(dǎo)-建立職場幸福感 |
| 主講老師：蘭潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：篇章一由內(nèi)而外改造自己一、美好人生內(nèi)心開始1、學(xué)會不同眼光看世界外界（世界）內(nèi)心（世界觀）2、不完善自我，卻期待外界完善——徒勞。1）、完善自我為何如此之難？2）力量來源（誠信） .. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 課程導(dǎo)入導(dǎo)入： 案例分析、小組討論、總結(jié)第二部分 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1、性格色彩測試2、天賦與性格決定你的職業(yè)定位3、 生命線練習(xí)4、職業(yè)生涯的設(shè)計趨向5、職業(yè)規(guī)劃四項基本原則6、選擇大于努.. |
| 新經(jīng)手巧： 經(jīng)驗萃取與新媒體文章寫作 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是介入式學(xué)習(xí)？1. 介入式學(xué)習(xí)法解讀。2. 介入式學(xué)習(xí)法優(yōu)勢。二、新媒體寫作的戰(zhàn)略機制1.平臺：如何選好一個新媒體平臺？自營還是借力？2.人員：企業(yè)新媒體寫作的人員如何配備？3.頻次：發(fā)文的頻次怎樣更好？.. |
| 宜興高素質(zhì)農(nóng)民【抖音短視頻直播帶貨】 二期課程【實操落地班】 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午（9:00-12：00）模塊一：直播體驗實操實操1：確定賬號名字、抖音號、簡介、背景圖等七大件，建號完成；實操2：開通抖音直播、認證、體驗開播；實操3：體驗直播間鏡頭翻轉(zhuǎn)、美化、道具等操作；實操4抖音電商櫥.. |
| 心智裝備訓(xùn)練營 |
| 主講老師：劉逸舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《心智裝備訓(xùn)練營》是EMBA學(xué)不到的課程，是一個18年歲月沉淀的品牌訓(xùn)練課程，是一個上千企業(yè)、政府機關(guān)、學(xué)校證明行之有效的訓(xùn)練課程，是一個數(shù)十萬人用生命體驗過的心靈之旅?！缎闹茄b備訓(xùn)練營》一改傳統(tǒng)培訓(xùn)的講授式授課方式，采用理論講解+.. |
| 你的職場名片——職業(yè)素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：王冬焱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：職業(yè)化的意義一、為什么要樹立職業(yè)素養(yǎng)1. 職業(yè)保障2. 樹立自己的職業(yè)品牌二、職業(yè)素養(yǎng)三維度1. 觀念明確2. 職場情商3. 行為習(xí)慣案例分析：電臺女主播的職業(yè)滑鐵盧第一講：職業(yè)發(fā)展基石&mda.. |
| “職業(yè)化心態(tài)建立”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)化心態(tài)的基本認知1、什么是職業(yè)化心態(tài)A、職業(yè)化是……職業(yè)化還是……職業(yè)化更是……B、職業(yè)化案例分享2、職業(yè)心態(tài)的養(yǎng)成原理A、.. |
| 報告請示類公文寫作基礎(chǔ)與技能提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程4.公文高頻錯誤點5.公文版式基本規(guī)范6.公文通用結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)實操課題：公文標題寫作（二）報告與總結(jié)類.. |
| 高端商務(wù)人士商務(wù)社交禮儀情景訓(xùn)練營 |
| 主講老師：朱珠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景 ：自古中國重君子之德，君子之德踐行于外就是“禮”，“禮形諸于外、德輝動于內(nèi)”---這是對“德”與“禮”關(guān)系的最好詮釋，看似很形.. |
| 世界咖啡之新員工導(dǎo)師指導(dǎo)手冊 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 心靈會話1、引導(dǎo)學(xué)員步入咖啡館2、歡迎詞并引導(dǎo)學(xué)員相互認識3、引導(dǎo)學(xué)員開始4輪咖啡館會話體驗3、引導(dǎo)學(xué)員達成共識第二部分 世界咖啡匯談過程指南1、引導(dǎo)大家總結(jié)世界咖啡的步驟和流程2、世界咖啡與引.. |
| 高效溝通培訓(xùn) |
| 主講老師：王吉鳳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：探討：何為溝通？何為高效溝通？名人談高效溝通第一章注重溝通效率，最終決定溝通的效果1、人與人需要靠溝通來鏈接2、你是不是對溝通有什么誤解3、是什么阻礙了我們彼此之間的溝通4、避免在錯誤溝通的路上越走越遠.. |
| 職場萬能溝通與表達方法 |
| 主講老師：周琳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：航空航天 |
| 課程簡介：第一模塊【溝通的起點是傾聽】一、結(jié)構(gòu)化傾聽：怎樣聽懂對方的真實意圖1. 明確職場溝通目的是為了解決問題2. 傾聽的目標：精準、信任、給出回應(yīng)3. 結(jié)構(gòu)化傾聽三步法4. 結(jié)構(gòu)化傾聽有效實戰(zhàn)聯(lián)系方法二、三步確認法：怎.. |
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