職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓課
| 創(chuàng)新思維訓練&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一單元：創(chuàng)新的前提-打開思維的空間一、 什么是創(chuàng)新？（案例引導）二、 轉(zhuǎn)換思維模式突破創(chuàng)新(6個案例)三、 三種創(chuàng)新觀點的探討熊彼特論創(chuàng)新（案例講述）德魯克論創(chuàng)新（案例）克里斯滕森論創(chuàng)新-顛覆式創(chuàng)新（案例）.. |
| 曾子熙老師-核心課程-商務(wù)演講與表達呈現(xiàn)技巧-像TED一樣演講 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-商務(wù)演講與表達呈現(xiàn)技巧-像TED一樣演講主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：TED演講為什么能夠風靡全球？為什么不超過18分鐘的演講，平均點擊率卻超過百萬次，甚至超過2500萬次？為什么連比爾.. |
| 大堂經(jīng)理廳堂服務(wù)禮儀與工作技能提升 |
| 主講老師：覃艷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言1、 現(xiàn)代金融市場的變化帶來的服務(wù)禮儀變革2、 顧客對優(yōu)質(zhì)服務(wù)認知變化3、 銀行員工禮儀修養(yǎng)的必要性4、 現(xiàn)今金融市場對于大堂經(jīng)理崗位的戰(zhàn)略定位第一篇 大堂經(jīng)理的角色定位與崗位職責第一講 大堂經(jīng)理的角色.. |
| 新員工責任與擔當 |
| 主講老師：蔣學東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 談古論今—歷史上各個團隊對人才的定位：（一）案例分析：三國時代團隊PK賽職業(yè)化團隊的人才用留：（二）案例分析：西游記選擇取經(jīng)人是硬實力還是軟精神（三）案例分析：李廣難封—功高不爵；真的只.. |
| 領(lǐng)袖素質(zhì)管理研討會 |
| 主講老師：楊妙柳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《領(lǐng)袖素質(zhì)管理研討會》這套非凡的訓練系統(tǒng)早已風靡歐美，在國內(nèi)外企業(yè)中引起了巨大凡響， IBM、可口可樂、寶潔等跨國公司廣泛應(yīng)用，摩托羅拉更是投入一千萬美元引進。近年來我國許多企業(yè)竟相引進，從而提升企業(yè)內(nèi)部的生命活力和戰(zhàn)斗力。 中山大學管.. |
| 職場溝通心方案 |
| 主講老師：張慈恩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：溝通為什么從心開始?案例討論：說服教育對他為什么無效，不服管的小王問題：聽起來有道理，做起來沒反應(yīng)的原因是社么？為什么溝通最后變成有理論沒結(jié)果？故事分享：《鑰匙與鎖》結(jié)論：缺乏心溝通，一切溝通只能流于表面第一講.. |
| “訓練”幸?！e極心理學的實踐與應(yīng)用 |
| 主講老師：閆維維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入篇 你幸福嗎？1、在實際生活中應(yīng)用積極心理學的方法2、從社會人類學角度談“儀式感”的應(yīng)用第一篇 什么是幸福？1、幸福的詞意與反思2、關(guān)于幸福的疑問A、對幸福的迷惑B、從幸福到更幸.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維” ——邏輯思維與高效表達的技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 思維重構(gòu)：邏輯思維打造職場競爭力1、邏輯思維讓工作更高效認識我們的思維什么是邏輯思維？結(jié)構(gòu)化邏輯讓工作更高效邏輯思維是管理者的必備技能.. |
| 職場高杠桿法，“10個函數(shù)+透視表”玩轉(zhuǎn)通用技能 |
| 主講老師：余永佳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1部分：Excel函數(shù)與公式 直接從高頻函數(shù)vlookup開始談起，通過該函數(shù)應(yīng)用延伸到index, match, hlookup, sum等函數(shù)； 函數(shù)三大家族另外2個核心高頻函數(shù)sumif,.. |
| PPT制作與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：梁良 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】一、如何制作專業(yè)PowerPoint（PPT）1、PPT制作四項基本原則2、PPT的發(fā)展及現(xiàn)代PPT1）第一代PPT：文字式2）第二代PPT：圖畫式3）第三代PPT：圖表式4）第四代PPT：聲.. |
| 易經(jīng)與職業(yè)道德 |
| 主講老師：宋光銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：近百年來，因科技和經(jīng)濟的落后，國人對傳統(tǒng)文化失去了信心，一些基本的為人準則正在被急于求成、急功近利的作風所取代。 當今商業(yè)社會，人人“向錢看”，個個渴望快速成功，“當一天和尚撞一天鐘”已經(jīng).. |
| 公務(wù)員的情商開發(fā)與心理調(diào)適 |
| 主講老師：黃桂清 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、何謂情商?（一）由來 情商理論是由美國耶魯大學心理學教授彼得· 塞拉維和美國新罕布什爾大學心理學教授瓊· 梅耶1991年聯(lián)合提出，時稱“情緒智力”。 1美國哈佛大學心理學教授丹.. |
| 中國孩子教育之《習慣決定命運》高級演講會 |
| 主講老師：何強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中國孩子教育之《習慣決定命運》高級演講會1、如何讓孩子建立目標2、心態(tài)調(diào)整3、規(guī)范孩子行為4、孩子的社會交往深度解析5、如何突破自己6、孩子的價值觀取向7、好習慣成就孩子一生中國武道家庭教育研究會.. |
| 《后疫情時代下銀行重點業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢》 ——普惠金融、鄉(xiāng)村振興、綠色金融、 |
| 主講老師：王興旺 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、疫情下的銀行經(jīng)營環(huán)境分析——百年未有之大變局1.1 宏觀層面：全球經(jīng)濟的深度衰退1.1.1 2022年全球經(jīng)濟展望1.1.2 美聯(lián)儲貨幣政策的傳導效應(yīng)1.1.3 金融開放帶來的機遇與挑戰(zhàn).. |
| 核心員工自我優(yōu)勢探索工作坊 |
| 主講老師：宋奕曉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場視頻：《追夢赤子心》1. 世上無難事，只怕有心人？2． 人不可能事事皆行，但可以人盡其才互動：喬丹是否可以成為棒球之神？3. 你的優(yōu)勢是什么？4. 為什么你一直在荒廢你的優(yōu)勢？誤區(qū)1：只要彌補弱點，就能成功 .. |
| 黨支部書記素質(zhì)組織能力 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一部分：支部書記的素質(zhì)要求一、支部書記政治理論素養(yǎng)1、需要掌握的基本政治理論2、運用馬克思主義哲學的能力3、貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的能力4、從政治高度看問題的能力二、支部書記政策水平素養(yǎng)1.. |
| 職場人的職業(yè)素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：劉曉燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：游戲破冰及小組競答視頻導入：《服務(wù)人生》學員互動與分享：什么是你所理解的職場服務(wù)意識？第一講：樹立正確的服務(wù)意識和職業(yè)道德一、職場服務(wù)意識與服務(wù)心態(tài)的融會1. “仁”心動于內(nèi)，“禮.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神 |
| 主講老師：周自海 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程名稱： 《職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神》主講： 周自海 老師 6課時課程簡介：在后工業(yè)化時代的背景下，員工的職業(yè)素養(yǎng)對企業(yè)（尤其是服務(wù)業(yè)）的影響變得越來越大，而互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用又在某種程度上放大了這種影響，一次差評，一次爭吵，一次員.. |
| 新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)創(chuàng)新管理與策略方法 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)創(chuàng)新管理與策略方法主講：劉成熙老師前 言：面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，只有搶抓機遇，加大創(chuàng)新力度，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，我們才能進一步增強發(fā)展新動能、塑造發(fā)展新優(yōu)勢。發(fā)展新質(zhì)生.. |
| 接待洽談能力提升 |
| 主講老師：張譯丹 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：一，如何提高接待效率1、在接待過程中如何有效的收集客戶信息2、有效收集信息的方法和技巧二，產(chǎn)品展示1、車輛展示的方法和技巧2、如何有利的將產(chǎn)品賣點結(jié)合到客戶需求3、提高客戶對產(chǎn)品的興趣點，增加購買欲望三，試乘.. |
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