管理技能內(nèi)訓課
| 智能終端產(chǎn)品多場景業(yè)務融合能力提升課程 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程名稱 智能終端產(chǎn)品多場景業(yè)務融合天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時第一天（理論培訓） 引言 5G營銷模式的新挑戰(zhàn) 5G營銷模式下全業(yè)務營銷意識的建立與營銷活動開展的基本原則 1課時傳統(tǒng)營銷活動我們遇到的問題 5G時代.. |
| 專業(yè)財務培訓-餐飲酒店財務管理 |
| 主講老師：蔣開平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊1、財務崗位設置及內(nèi)部牽制制約機制建設:餐飲企業(yè)，老板嫌財務人員過多，而財務人員嫌工作太累，那么究竟需要多少人員才算合理？該怎樣考慮財務崗位的設置，才能既不人浮于事，又能建立起“牽制制約”的機制？同時還能.. |
| 化繭為蝶——新員工必備職業(yè)化修煉 |
| 主講老師：劉靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認知篇——正確的職業(yè)化認知一、提升職業(yè)素養(yǎng)的意義1. 影響企業(yè)的戰(zhàn)斗力1）凝聚力是團隊戰(zhàn)斗力的基礎2）效能是團隊戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵——同業(yè)競爭到跨界“打劫&r.. |
| 大數(shù)據(jù)分析與在企業(yè)內(nèi)的應用 |
| 主講老師：高國偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、現(xiàn)代技術(shù)概述各技術(shù)的起因及關(guān)聯(lián)關(guān)系二、可怕的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)入口的改變大數(shù)據(jù)的來源三、什么是大數(shù)據(jù)？海量多樣價.. |
| 企業(yè)精細化成本管控訓練 |
| 主講老師：段富輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從SWOT 到現(xiàn)代戰(zhàn)略分析1.經(jīng)濟危機之下，預算與成本控制的必要性2.什么是有效的控制3.企業(yè)全面的預算體系4.預算的作用5.預算控制對利潤的貢獻6.預算與成本管理的范圍7.管理/銷售/財務費用預算與.. |
| 全面預算管理與績效考核控制課程綱要 |
| 主講老師：楊艷梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【模塊一】變革思維：全面預算的戰(zhàn)略出發(fā)點、本質(zhì)與價值1、全面預算管理是一種資源戰(zhàn)略2、以戰(zhàn)略與目標引導資源的優(yōu)化配置3、預算是實現(xiàn)組織目標的資源路徑4、資源優(yōu)化配置是管理層的法律責任5、全面預算管理到底能給企業(yè)帶來什.. |
| 新形勢嚴監(jiān)管下 匯算清繳實操寶典與納稅風險防范 |
| 主講老師：夏倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 2018年以來稅收新政及稅收優(yōu)惠回顧1.1關(guān)于增值稅1.2關(guān)于所得稅1.3關(guān)于個稅2．稅會差異分析2.1 納稅行為總原則2.2 八大會計行為涉及到的納稅風險案例講解2.2.1 股權(quán)轉(zhuǎn)讓涉及的稅收2... |
| 風險管理 |
| 主講老師：嚴旭 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：風險導論“風險”的定義和特征風險的構(gòu)成要素和因素事件（將來事件）概率（不確定因素）影響（損失量）᠊.. |
| 授課技巧與課程開發(fā)落地項目 |
| 主講老師：徐劼 培訓天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：企業(yè)培訓師的角色定位師者：傳道，授業(yè)，解惑也有效培訓的標準：改變學員行為學員Vs 講師 哪個更重要？內(nèi)訓師的使命：傳導-放大-延伸-回饋1、培.. |
| 業(yè)務驅(qū)動下的戰(zhàn)略HR管理實踐____向華為學HR管理 |
| 主講老師：何新云 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1．華為的業(yè)務驅(qū)動的人力資源管理華為的實踐：戰(zhàn)略、組織能力與人力資源管理的匹配華為三十多年的組織能力與人力資源建設歷程簡介業(yè)務驅(qū)動下的人力資源管理理念介紹通.. |
| 辯證唯物主義課程大綱 |
| 主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：讓偉人鮮活起來 讓經(jīng)典生動起來馬克思根本上改變了唯物主義的含義。西方思想家中，沒有哪種理論能夠像馬克思主義理論一樣能夠真正地被運用到實踐中去。1、偉大的思想家、哲學家：馬克思2、馬克思的成長故事3、馬克思的永恒事.. |
| 知識管理課程大綱 |
| 主講老師：孫汗青 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、緒論：1、知識管理定義、產(chǎn)生及發(fā)展、知識管理的作用及意義、知識管理的核心思想、知識管理的方法及工具、知識管理的應用，2、課程的邏輯架構(gòu)：一個中心、兩條主線、三個理論、四種轉(zhuǎn)換、五種認知。二、知識管理（KM）的起源1、.. |
| 5G在電力電網(wǎng)中的應用 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、5G發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)勢推動數(shù)字變革1、數(shù)字社會化的轉(zhuǎn)型與變革2、數(shù)字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活和工作方式3、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程4、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)催生5G網(wǎng)絡需求5、5G 移動通信技術(shù)的發(fā)展6、5G技術(shù)優(yōu)勢推動萬物互聯(lián)7.. |
| 淘金式思維 |
| 主講老師：曹淇淞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場案例：山田本一的故事1. 海綿式思維與淘金式思維2. 淘金式思維的基本模型3. 淘金式思維的邊界4. 淘金式思維的五個層級第一講：事實與觀點案例解讀：鷹的故事1. 什么是事實2. 什么是觀點3.. |
| 卓越領(lǐng)導力提升 |
| 主講老師：巨一銘 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、“領(lǐng)導”揭秘1、領(lǐng)導的定義（1）領(lǐng)袖孫子兵法云；一曰道，道者令民與上同意也，（2）導師共啟愿景、描繪未來2、領(lǐng)導力的核心——影響力3、領(lǐng)導者的價值&md.. |
| 制造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型認知與思維創(chuàng)新1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式3、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)5、數(shù)字思維協(xié)同分權(quán)成果6、數(shù)字.. |
| 職業(yè)女性的幸福之路 |
| 主講老師：郭笑雪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：話說女人1）女性的身心靈特點2）現(xiàn)代女性的幸福與無奈模塊二：職場女性的幸福感1）幸福概說2）職場女性的刻板印象3）職場女性的角色認知與定位4）當前職場女性的幸福感調(diào)查報告模塊三：職場女性幸福力之情.. |
| 360度溝通藝術(shù) |
| 主講老師：李艷梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：緒言 360度溝通藝術(shù)的價值談故論今話有效溝通于企業(yè)的價值通天高塔十分鐘悲劇有效溝通于企業(yè)人的價值真實故事演繹人生哲理――世界由人.. |
| 情商與個人影響力提升培訓 |
| 主講老師：張昊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：大綱 課程單元EQ的基本結(jié)構(gòu) EQ的基本結(jié)構(gòu)情緒的自我覺察情緒的自我管理情緒的自我激勵同理心社交能力᠊.. |
| 金牌面試官---精準面試實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：丁堅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 建立對招聘工作的正確理念案例導入：關(guān)于面試的兩個基本理解第一，為什么很難招到優(yōu)秀人才？ 第二，面試的本質(zhì)是什么？ 慧眼識人----招聘面試官的正.. |
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