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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理者角色定位與管理技能提升 |
| 主講老師：董雨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者的角色認(rèn)知1、從自我到管理角色棱鏡模型-三棱鏡的特點(diǎn)自我認(rèn)知框架從自我到管理角色基層管理者的3+1角色管理角色的誤區(qū)練.. |
| 基層黨支部書(shū)記工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)新 |
| 主講老師：趙聯(lián)偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一（認(rèn)識(shí)論+方法論）什么樣的人才能勝任基層黨支部書(shū)記？1、總書(shū)記對(duì)基層黨支部書(shū)記要求的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)★ 有干勁★ 會(huì)干事★ 作風(fēng)正派★ 辦事公道2、基層黨支部書(shū)記的六種能力3、基層黨支部書(shū)記必備的三種“.. |
| RZ03私募股權(quán)融資核心條款詳解 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 私募股權(quán)融資概述私募股權(quán)融資對(duì)于早期企業(yè)的重要性主要融資渠道，增長(zhǎng)迅速私募股權(quán)融資的主要方向與合約的博弈計(jì)算機(jī)，醫(yī)藥，互聯(lián)網(wǎng)等.. |
| 手把手教你掌握chatGPT等新AI生產(chǎn)力工具 |
| 主講老師：王明哲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、chatGTP能做什么？1、來(lái)自江湖的傳聞60天月活破億，前所未見(jiàn)的成長(zhǎng)力拿到微軟百億投資，引爆AIGC概念AutoGPT出世，當(dāng)大模型可以自我驅(qū)動(dòng)….. |
| 從戰(zhàn)略斷點(diǎn)到績(jī)效爆點(diǎn)：中層管理者團(tuán)隊(duì)賦能實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：許秀清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么80%的部門(mén)目標(biāo)總在季度末"踩剎車(chē)"？1.1 企業(yè)年度戰(zhàn)略與部門(mén)執(zhí)行脫節(jié)的三大斷層斷層1：高層戰(zhàn)略解碼與部門(mén)目標(biāo)轉(zhuǎn)化的信息失真（案例：某分行KPI層層衰減現(xiàn)象）.. |
| 科學(xué)理財(cái)?shù)呢?cái)富管理體系 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 高凈值客戶財(cái)富管理的邏輯分析一、高凈值群體理財(cái)市場(chǎng)概述中國(guó)居民可轉(zhuǎn)移移財(cái)富變化趨勢(shì)分析金融資產(chǎn)配置有增長(zhǎng)空間分析高凈值客戶資產(chǎn)變化趨勢(shì)分析二、高凈值群體財(cái)富管理.. |
| 通信運(yùn)營(yíng)商的創(chuàng)新思維迭代 |
| 主講老師：陸堯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知破壁 – 我們到底有多了解“創(chuàng)新”？1. 理解創(chuàng)新的本質(zhì)與誤區(qū)難道說(shuō)創(chuàng)新≠技術(shù)突破？難道說(shuō)創(chuàng)新≠降本增效？創(chuàng)新體驗(yàn)：.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理的商業(yè)思維的系統(tǒng)性提升 |
| 主講老師：陸堯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何從商業(yè)角度理解產(chǎn)品和產(chǎn)品經(jīng)理？1.產(chǎn)品 VS 商品產(chǎn)品與商品的區(qū)別價(jià)值創(chuàng)造與價(jià)值傳遞2.商業(yè)化產(chǎn)品經(jīng)理定位商業(yè)化產(chǎn)品經(jīng)理的思維起點(diǎn)商業(yè)化產(chǎn)品.. |
| 破局而立：戰(zhàn)略解碼與代際領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)的績(jī)效突圍戰(zhàn) |
| 主講老師：許秀清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、績(jī)效目標(biāo)失焦：為什么我們的KPI總在"高空盤(pán)旋"？某分行戰(zhàn)略解碼失敗案例分析目標(biāo)分解"蜂窩煤現(xiàn)象"：總行戰(zhàn)略到一線執(zhí)行的衰減效應(yīng)某支行長(zhǎng)親述：既要存.. |
| 創(chuàng)效領(lǐng)導(dǎo)力：拿硬核結(jié)果，造常勝隊(duì)伍，促企業(yè)進(jìn)位 |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：創(chuàng)效領(lǐng)導(dǎo)力——拿硬核結(jié)果，造常勝隊(duì)伍，促企業(yè)進(jìn)位課程背景在成本攀升、競(jìng)爭(zhēng)加劇的市場(chǎng)環(huán)境下，降本增效成為企業(yè)生存核心課題，而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作為創(chuàng)效第一責(zé)任人，其能力直接決定創(chuàng)效成果。但多數(shù)企業(yè)存在四大創(chuàng)效.. |
| 基層黨支部書(shū)記工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)新 |
| 主講老師：趙聯(lián)偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一（認(rèn)識(shí)論+方法論）什么樣的人才能勝任基層黨支部書(shū)記？1、總書(shū)記對(duì)基層黨支部書(shū)記要求的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)★ 有干勁★ 會(huì)干事★ 作風(fēng)正派★ 辦事公道2、基層黨支部書(shū)記的六種能力3、基層黨支部書(shū)記必備的三種“.. |
| 對(duì)公客戶經(jīng)營(yíng)之道——支行行長(zhǎng)篇 |
| 主講老師：宋海林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從宏觀及區(qū)域形勢(shì)看負(fù)債業(yè)務(wù)如何推動(dòng)1、關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)，尤其是與存款密切相關(guān)的指標(biāo)貨幣金融中的M2，社會(huì)融資規(guī)模專(zhuān)項(xiàng)債消費(fèi)收款基建和房地產(chǎn)相關(guān)投.. |
| 黃金團(tuán)隊(duì)—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師：秦超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 認(rèn)識(shí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)--幫助管理者堅(jiān)定建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的意愿1.企業(yè)的一切目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都必須建立在高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上2.團(tuán)隊(duì)的定義3.討論：團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別4.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的七大特征5.建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的四大途徑.. |
| MTP中層管理綜合技能全面提升 |
| 主講老師：秦超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認(rèn)知-精準(zhǔn)定位管理者的心理錨一、管理基本理念與管理者角色認(rèn)知1.管理基本理念1.1追根溯源：管理的基礎(chǔ)理論與發(fā)展1.2討論：優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型1.3素質(zhì)與能力的關(guān)系1.. |
| 人工智能最新趨勢(shì)及產(chǎn)業(yè)應(yīng)用 |
| 主講老師：王明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、AI的底層原理1、人工智能的2大特點(diǎn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)-數(shù)據(jù)越大效果越好勤能補(bǔ)拙-AI其實(shí)不“聰明”2、人工智能的2大底層套路邏輯固化：師傅&ldqu.. |
| 從零到壹—產(chǎn)品管理全生命周期實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：陸堯 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一期：一、導(dǎo)入 1、產(chǎn)品經(jīng)理的價(jià)值與職責(zé)產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)地圖產(chǎn)品負(fù)責(zé)人2、產(chǎn)品生命周期與產(chǎn)品管理生命周期3、產(chǎn)品管理概述與工作坊流程說(shuō)明二、市場(chǎng)研究與用戶分析1、宏觀環(huán)境分析.. |
| AI浪潮下的產(chǎn)品經(jīng)理能力重塑 |
| 主講老師：陸堯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知破壁： AI是威脅還是超導(dǎo)體？1. 建立時(shí)下AI技術(shù)認(rèn)知從AI到LLM – AI、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、大模型之間是什么關(guān)系？AI養(yǎng)成 – 多跟AI說(shuō)話可以訓(xùn)練大.. |
| 生涯規(guī)劃-打造職業(yè)發(fā)展藍(lán)圖 |
| 主講老師：董雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)全局觀1、VUCA時(shí)代下的職業(yè)新態(tài)勢(shì)組織形態(tài)的變化員工和組織的關(guān)系發(fā)展VUCA時(shí)代下個(gè)人的發(fā)展要求2、你和公司的“八字”合嗎=.. |
| 溝通創(chuàng)造價(jià)值—跨部門(mén)溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：秦超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么會(huì)有跨部門(mén)溝通的問(wèn)題？跨部門(mén)溝通與協(xié)作是要做什么？1. 無(wú)處不在的部門(mén)壁壘案例分析：如何看待推諉現(xiàn)象，逃避責(zé)任，扯皮現(xiàn)象（1）跨“意味著什么（2）跨部門(mén)溝通的四大障礙① 為什么在跨部門(mén)工作中總有.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力躍升：從管理者到變革引領(lǐng)者 |
| 主講老師：盧容 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：從“管控”到“賦能”——領(lǐng)導(dǎo)力意識(shí)重塑與工具落地 一、為什么VUCA時(shí)代必須躍升領(lǐng)導(dǎo)力？ 1. 領(lǐng)導(dǎo)力 vs 管理能力：從“解決問(wèn)題.. |
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