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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 七星級服務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：喬云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：客戶體驗時代的服務(wù)行業(yè)優(yōu)勝劣汰一、雅致尊享七星服務(wù)理念的意義1. 最高規(guī)格的服務(wù)不再是“五星”2、同質(zhì)化產(chǎn)品的競爭是服務(wù)競爭3. 服務(wù)是情感交流4. 優(yōu)質(zhì)的服務(wù)滿足客戶的情緒價值5.. |
| 從校園人到職場人的華麗轉(zhuǎn)身 |
| 主講老師：曲海締 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色轉(zhuǎn)變——角色蛻變之旅一、校園人VS職場人1. 校園人關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)者、接受者2. 職場人關(guān)鍵詞：執(zhí)行者、貢獻(xiàn)者現(xiàn)場討論：以小組為單位討論兩者的區(qū)別及挑戰(zhàn)，并進(jìn)行展示二、校園與職場的環(huán).. |
| 打造高效供應(yīng)鏈：高度協(xié)同的供應(yīng)鏈計劃流程 —某500強(qiáng)跨國公司實戰(zhàn)案例解析 |
| 主講老師：許東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、供應(yīng)鏈計劃的核心價值與挑戰(zhàn)1、為什么需要預(yù)測？——供應(yīng)鏈計劃的重要性 預(yù)測在供應(yīng)鏈中的作用 不準(zhǔn)確預(yù)測的代價與風(fēng)險2、供應(yīng)鏈計劃的關(guān)鍵目標(biāo)與挑戰(zhàn)=.. |
| 組織診斷與人效提升 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、VUCA時代組織面臨什么樣的挑戰(zhàn)1、外部市場環(huán)境的挑戰(zhàn)VUCA&BANI增量經(jīng)濟(jì)VS存量經(jīng)濟(jì)案例：VUCA環(huán)境下的企業(yè)生命周期變化案例；美國企業(yè)生命周期案例；中國企業(yè)生命周期案.. |
| 用雞尾酒藝術(shù)解鎖團(tuán)隊管理智慧 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：雞尾酒基礎(chǔ)與調(diào)酒藝術(shù)主題：從一杯酒看管理底層邏輯一、雞尾酒文化入門1.基酒分類與風(fēng)味特點（金酒/威士忌/龍舌蘭等）2.調(diào)酒原料與工具解析（果汁/糖漿/冰塊的選擇邏輯）3.經(jīng)典調(diào)酒技.. |
| 如何有效應(yīng)對制造成本不斷升高 |
| 主講老師：謝鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)對現(xiàn)場進(jìn)行管理和改善的原因一、現(xiàn)場管理與改善的效益分析1. 成本主義思維2. 利潤主義思維3. 售價主義思維4. 利潤改善的杠桿分析二、內(nèi)外環(huán)境的變化與倒逼1. 出口與環(huán)保的壓力2. 原材料.. |
| 數(shù)字化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型實操 |
| 主講老師：文熠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：數(shù)字化學(xué)習(xí)（OMO）的基本知識（0.25H）什么是OMO：OMO不是簡單的線上+線下OMO涵蓋的維度OMO不同維度的定位分析二、數(shù)字化學(xué)習(xí)（OMO）設(shè)計的前置關(guān)鍵.. |
| 健康防線工程：多方協(xié)同職業(yè)病防治全景 |
| 主講老師：藺江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)健康安全與職業(yè)病基本案例：張海超開胸驗肺或者中國塵肺村一、職業(yè)病基礎(chǔ)知識1. 職業(yè)病對員工的身體危害2. 職業(yè)健康 職業(yè)健康的起源和定義3. 職業(yè)健康分類分類依據(jù)：職業(yè)健康的標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范4... |
| 運(yùn)籌帷幄，決勝千里——戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略執(zhí)行 |
| 主講老師：崔慶法 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、宏觀戰(zhàn)略解碼1、從宏觀經(jīng)濟(jì)形勢梳理和澄清戰(zhàn)略引言：時勢造英雄國際政治經(jīng)濟(jì)秩序重構(gòu)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長換擋轉(zhuǎn)型“紅利”遠(yuǎn)去與 “大勢&rd.. |
| 當(dāng)代HR管理模式與創(chuàng)新探索 |
| 主講老師：余星冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開場及背景導(dǎo)入1. 企業(yè)人力資源管理的重要性。2. 培訓(xùn)背景及目標(biāo)概述。3. 全球HR趨勢- 分析當(dāng)前全球人力資源管理的主要趨勢- 探討人工智能與數(shù)字化對HR的影響二、國際最新HR管理模式及案例1. 數(shù)據(jù).. |
| 基于組織戰(zhàn)略的人力資本大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 |
| 主講老師：文熠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：認(rèn)識數(shù)據(jù)化管理（0.75H）什么是數(shù)據(jù)化管理四個課堂練習(xí)掌握基本的數(shù)據(jù)化思維和分析能力第二章：人力資本大數(shù)據(jù)管理（4H）（一）從HA到HC，理解商業(yè)環(huán)境對HR的變革與意義.. |
| 精益運(yùn)營與現(xiàn)場績效管理 |
| 主講老師：張勝 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：精益概述1. 引言：為什么企業(yè)的利潤率越來越低？2. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 豐田的硬實力 豐田的軟實力3. 豐田的14項管理原則 [第一類] 長期理念(Philo.. |
| 工貿(mào)（機(jī)械）企業(yè)全員安全生產(chǎn) |
| 主講老師：胡月亭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 安全生產(chǎn)的意義 1、 安全生產(chǎn)是什么？安全的收獲與不安全的后果2、 安全生產(chǎn)為了誰？為了企業(yè)？社會（國家）？還是員工自己？3、 安全生產(chǎn)依靠誰？依靠安全員？領(lǐng)導(dǎo)？還是員工自己？本部分將通過一系列事故案例與全員參與模.. |
| 改善周（五天工作坊）：問題研討與快速改進(jìn) |
| 主講老師：張勝 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天上午：啟動會議、培訓(xùn)、現(xiàn)場調(diào)研1. 啟動會議 改善周介紹 改善周基本原則 改善行為準(zhǔn)則 改善周組織 改善周時間᠋.. |
| 5S與目視化管理 |
| 主講老師：張勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：開篇曲1. 游戲2. 工廠的五個5S層次3. 引言 案例 5S的歷史 5S的影響 5S的目的 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)（TPS.. |
| 人才的分層培養(yǎng)與發(fā)展技術(shù) |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么員工明明有能力，卻總覺得發(fā)展沒方向？問題導(dǎo)入：員工躺平/被動等待晉升/抱怨資源不足1.管理者常踩的3個大坑場景1：談目標(biāo)不談個人愿景 → 員工覺得“為老板打工”.. |
| 開啟人際黃金通道—結(jié)構(gòu)化雙贏溝通 |
| 主講老師：徐莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入破冰：視覺引導(dǎo)卡——你的溝通風(fēng)格像什么？為什么？第一單元、認(rèn)知篇：溝通本就是件難事——人際溝通的障礙與解決思路【案例分析】人際溝通中的三大障礙？1. 傾聽障礙2. 理解.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：徐蕓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、業(yè)務(wù)管理者的角色和任務(wù)是什么？ 1.破冰活動：在管理“人”的過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)有哪些？ 2.人才調(diào)研報告分享 員工最關(guān)注的是什么？員工為什么離職？3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展不同階梯對管.. |
| MTP企業(yè)中高層管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：董洪斌 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：角色認(rèn)知及時間管理訓(xùn)練管理的概率和目標(biāo)第一講：為什么要做好下級的角色認(rèn)知一、徹底執(zhí)行到位1、知道執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)2、勇于承擔(dān)責(zé)任3、即時讓領(lǐng)導(dǎo)知道進(jìn)度二、承上啟下1、承上啟下的2、讓領(lǐng)導(dǎo)做好人.. |
| 采購談判策略和議價技巧 |
| 主講老師：李筱艷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、采購談判到底談的是什么？1、采購談的是利益最大化利益最大化包含哪些1) 達(dá)成降本指標(biāo)2) 質(zhì)量提升3) 服務(wù)優(yōu)化（結(jié)合研發(fā)/生產(chǎn)和供應(yīng)鏈）4) 雙方合作關(guān)系的綁定5) 交貨條件6) 支付條款7) .. |
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