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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

新晉經(jīng)理人完美轉(zhuǎn)身5步法 |
主講老師:曲海締   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:從個人貢獻(xiàn)者到經(jīng)理人的角色轉(zhuǎn)換一、個人貢獻(xiàn)者VS團隊領(lǐng)導(dǎo)者案例導(dǎo)入:我開始晉升帶團隊了,但我一點不開心1. 兩種角色轉(zhuǎn)換1)個人貢獻(xiàn)者:關(guān)注于個人任務(wù)完成2)團隊領(lǐng)導(dǎo)者:著眼于團隊整體目標(biāo)2. 角色轉(zhuǎn)換.. |
AI賦能企業(yè)品牌建設(shè)與管理 |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、什么是品牌以及品牌戰(zhàn)略?1、品牌及品牌的作用品牌的內(nèi)涵品牌與產(chǎn)品的關(guān)系品牌分類品牌對企業(yè)和消費者的作用2、品牌價值與AI賦能.. |
A-21.3-企業(yè)戰(zhàn)略制定及目標(biāo)分解-劉成熙老師(2天新版-new) |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:A-21.3-企業(yè)戰(zhàn)略制定及目標(biāo)分解-劉成熙老師(2天新版-new)主講:劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略制定及目標(biāo)分解是指通過可視化的方式,將組織的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過程。以公司戰(zhàn)略和部門業(yè).. |
績效管理落地七步法 |
主講老師:樊珍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、績效管理者的困惑1、股東:我更關(guān)心投資回報怎么實現(xiàn)2、老板:我更希望績效管理能快速變現(xiàn),提升業(yè)務(wù)3、中層:我只關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的事,況且你都不懂我的業(yè)務(wù),怎么來考核我4、員工:無非是走形式,還不是看關(guān)系二、如何用統(tǒng)一.. |
全面激勵體系設(shè)計與優(yōu)化 |
主講老師:樊珍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、角色與激勵1.作為角色(普通員工/管理者/老板),有哪些關(guān)于激勵的問題和困惑(1)你需要被如何激勵,或者什么能讓你的工作動力下降(2)你如何激勵下屬,或者你的下屬對什么比較抵觸(3)我已經(jīng)給了他們很多錢,還是不滿意 .. |
企業(yè)目標(biāo)管理—讓企業(yè)業(yè)績倍增的導(dǎo)航系統(tǒng) |
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一.為什么企業(yè)要目標(biāo)管理導(dǎo)入:故事導(dǎo)入1. 哈佛調(diào)研---目標(biāo)對人生影響2. 目標(biāo)和計劃的關(guān)系3. 企業(yè)目標(biāo)的意義與作用4. 企業(yè)目標(biāo)管理的七大誤區(qū)二.什么是企業(yè)目標(biāo)管理1. 企業(yè)目標(biāo)管理ɨ.. |
團隊績效體系搭建與管理 |
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:探討團隊績效管理現(xiàn)狀一.什么是團隊績效1. 團隊績效是什么績效管理系統(tǒng)目標(biāo)體系執(zhí)行體系激勵體系團隊績效2. 為什么提升.. |
供應(yīng)鏈計劃與庫存管理 |
主講老師:許東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、供應(yīng)鏈都有哪些流程組成?1、供應(yīng)鏈基本流程和模型2、庫存管理對于供應(yīng)鏈的重要性3、讓庫存帶來利潤二、供應(yīng)鏈模擬游戲1、角色扮演“零售商-批發(fā)商-總代理-制造商”2、模擬供應(yīng)鏈訂單到交付.. |
精準(zhǔn)招聘—社會招聘與校園招聘策略 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、招聘痛在哪里 1、我們在招聘工作中都有哪些問題和挑戰(zhàn)招聘策略缺乏針對性薪酬沒有市場競爭力招聘宣傳效果不佳簡歷篩選和面試評估效率低.. |
培訓(xùn)管理者學(xué)習(xí)路徑圖搭建技能提升 |
主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1單元:培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的區(qū)別是什么,學(xué)習(xí)對組織的價值是什么?l 教學(xué)形式:課堂講解+案例分析+小組討論l 教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)習(xí)者建立起對學(xué)習(xí)和培訓(xùn)價值的底層認(rèn)知l 核心內(nèi)容:1. 案例:“高才”楚云飛.. |
敏捷迭代-勝任力模型升級高管工作坊 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、啟愿景:勝利力模型的指標(biāo)做得更全面,標(biāo)準(zhǔn)更明確能給我們帶來什么收益?給定義:解釋勝任力模型是什么,它如何幫助組織識別和發(fā)展員工的關(guān)鍵技能和行為。講趨勢:介紹勝任力模型的起源、演變以及當(dāng)前的趨勢.. |
無品牌 不營銷—企業(yè)品牌戰(zhàn)略三步曲 |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:提問導(dǎo)入:企業(yè)經(jīng)營的目的是什么?企業(yè)靠什么生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么?一、什么是品牌以及品牌戰(zhàn)略?案例導(dǎo)入:品牌logo識別1、品牌及品牌的作用 品牌的內(nèi)涵 品牌與產(chǎn)品的.. |
無品牌 不營銷—營銷戰(zhàn)略創(chuàng)新與品牌規(guī)劃 |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:提問導(dǎo)入:企業(yè)經(jīng)營目的是什么?企業(yè)靠何生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么?一、市場營銷的思維與管理流程1、市場營銷思維的搭建 市場營銷的內(nèi)涵 市場營銷的核心概念 .. |
調(diào)整飛翔的姿態(tài)—企業(yè)人員優(yōu)化調(diào)整實操課 |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、做方案(三定):不同目的的人員優(yōu)化調(diào)整裁員目的,對方案有何不同需求?1、定方向:企業(yè)不同的調(diào)整目的,對優(yōu)化調(diào)整方案有不同的要求戰(zhàn)略業(yè)務(wù)調(diào)整對優(yōu)化調(diào)整方案的要求與應(yīng)對人工成本壓縮對優(yōu)化調(diào)整方.. |
榮辱與共:下屬輔導(dǎo)與激勵 |
主講老師:趙泊瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:管理與管理者的基本技能視頻:劉邦談管理討論:管理是什么?管理的概念:管理是通過他人獲得成功——管理者的兩項基本技能是輔導(dǎo)與激勵案例:復(fù)仇者聯(lián)盟中的獨立貢獻(xiàn)者與管理者第一講:輔導(dǎo)基石&.. |
價值型銷售 ——擺脫低價競爭,實現(xiàn)高價值銷售(技能篇) |
主講老師:天馬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程導(dǎo)入:價值型銷售方法論解構(gòu)價值型銷售引導(dǎo)案例:一個老太太和三個水果商第一講:匹配線索——尋找戀愛對象一、不同類型客戶信息收集1. 潛在客戶、線索和商機三者之間的關(guān)系2. 客戶信息分類篩.. |
解密新質(zhì)生產(chǎn)力,挖掘人效潛力 |
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:新質(zhì)生產(chǎn)力與人效密碼一、新質(zhì)生產(chǎn)力的揭秘1.何為新質(zhì)生產(chǎn)力(1)新質(zhì)生產(chǎn)力的定義(2)新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵2.剖析新質(zhì)生產(chǎn)力系統(tǒng)突出特性(1)創(chuàng)新特性(2)綠色低碳性(3)開放融合性(4)人本內(nèi)蘊.. |
如何做好數(shù)字化招聘 |
主講老師:臧凱   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為什么數(shù)字化招聘是企業(yè)成功的關(guān)鍵?1. 數(shù)字化招聘的時代背景與重要性- 數(shù)字化招聘的概念與趨勢- 為什么傳統(tǒng)招聘方式難以符合當(dāng)前需求?2. 數(shù)字化招聘對企業(yè)的價值- 提高招聘效率與降低用人成本- 增強候選人體.. |
數(shù)字化項目全流程管理與核心工具演練 |
主講老師:張楠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:底層邏輯——人人都是項目經(jīng)理一、項目管理的誕生背景——戰(zhàn)略規(guī)劃、年度計劃、項目管理、考核體系二、不同標(biāo)準(zhǔn)下的項目定義1. 美國(以PMP為代表)的專業(yè)視角項目定義 .. |
人才盤點對企業(yè)究竟有什么價值 |
主講老師:馬曉雯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、企業(yè)的生命周期和發(fā)展階段二、基于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人才盤點1、盤點的標(biāo)準(zhǔn)如何建立2、如何做組織診斷3、組織診斷結(jié)果怎么用4、個人評估結(jié)果解讀三、人才在組織中發(fā)揮的作用1、領(lǐng)導(dǎo)人才發(fā)揮的三大作用2、高潛力人.. |
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