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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

統(tǒng)合綜效-金牌組長(zhǎng)的管理能力提升 |
主講老師:鄭祖國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課前:每一位學(xué)員準(zhǔn)備1~2真實(shí)人際關(guān)系問(wèn)題,按照案例模板撰寫(xiě)第一講:班組長(zhǎng)管理基礎(chǔ)互動(dòng): 找找你在家族中的位置,我們?cè)诠ぷ髀殘?chǎng)中有哪些基本角色?一、班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位和作用1.下屬產(chǎn)生的本質(zhì)原因,是因?yàn)樯纤竟ぷ髅Σ贿^(guò)來(lái).. |
降本增效:研發(fā)設(shè)計(jì)流程與研發(fā)降本增效 |
主講老師:吳志德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:那個(gè)用戶(hù)手上看到的電熱毛巾架第一模塊:研發(fā)設(shè)計(jì)流程和研發(fā)模式第一講:研發(fā)設(shè)計(jì)的主要方法和案例分享(2小時(shí))一、從新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程來(lái)看研發(fā)降本增效案例:新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是這樣子嗎?1. 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的本質(zhì)+發(fā)展史2.. |
中層精益管理培訓(xùn)及實(shí)踐 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:精益概述1. 引言:為什么企業(yè)的利潤(rùn)率越來(lái)越低?2. 定義3. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 豐田的硬實(shí)力 豐田的軟實(shí)力4. 豐田的14項(xiàng)管理原則 [第一類(lèi)] 長(zhǎng)期理.. |
中基層現(xiàn)場(chǎng)管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:精益概述1. 引言:為什么企業(yè)的利潤(rùn)率越來(lái)越低?2. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 豐田的硬實(shí)力 豐田的軟實(shí)力3. 七大浪費(fèi)4. 浪費(fèi)分析的方法 學(xué)會(huì)識(shí)別浪費(fèi).. |
HRBP核心技能—如何用業(yè)務(wù)思維解決招聘問(wèn)題 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、HRBP像業(yè)務(wù)一樣為企業(yè)貢獻(xiàn)利潤(rùn)1、招聘工作六大痛點(diǎn)畫(huà)像理不清人才找不到識(shí)別不精準(zhǔn)看中的不來(lái)人才留不住庸才走.. |
新入職員工安全培訓(xùn) |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:安全文化導(dǎo)入1.公司安全文化與政策概述2.安全培訓(xùn)的重要性與期望成果第二部分:風(fēng)險(xiǎn)管理與應(yīng)急管理基本知識(shí)1、危害因素辨識(shí)方式方法2、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的原理及其典型的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法3、風(fēng)險(xiǎn)削減與控制及其幾種典型方法.. |
班組長(zhǎng)培訓(xùn)系列:高效班組管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:班組長(zhǎng)的角色與能力1. 管理基礎(chǔ)知識(shí) 管理的定義與管理內(nèi)容 班組的定義 班組管理的原則2. 班組長(zhǎng)的在企業(yè)中的地位 班組是利潤(rùn)的關(guān)鍵來(lái)源 .. |
物業(yè)領(lǐng)域,偏那種寫(xiě)字樓、大型公園、產(chǎn)業(yè)園區(qū)類(lèi)的課程和老師還有推薦的嗎 |
主講老師:傅東云   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、會(huì)議管理的必要性 會(huì)議的意義與作用 常規(guī)會(huì)議與高效會(huì)議的差異 小組討論分享: 低效會(huì)議現(xiàn)狀與原因分析二、會(huì)議管理的模型 會(huì)議管理.. |
向內(nèi)探索—內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階工作坊 |
主講老師:賴(lài)豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 吸引——興趣是培訓(xùn)的開(kāi)始一、章節(jié)導(dǎo)入1、你覺(jué)得,你吸引人嗎?2、你決定,你吸引你的學(xué)員嗎?3、你覺(jué)得,你可以怎樣吸引他們?二、關(guān)于人與興趣1、人的默認(rèn)常態(tài)(1)認(rèn)知默認(rèn)常態(tài) .. |
一鳴驚人——演講與表達(dá)技巧 |
主講老師:李瑞光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課前引入:演講表達(dá)的價(jià)值認(rèn)識(shí)第一講:演講開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)一、開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)的原則1. 緊扣主題 2. 有吸引力 3. 新穎獨(dú)特 4. 三三三原則二、錯(cuò)誤演講開(kāi)場(chǎng)1. 專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)2. 情不得已式 3. 消極否.. |
永攀高峰—高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理 |
主講老師:甘紅亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:1. 組建新公司2. 名稱(chēng)3. 成立新團(tuán)隊(duì)4. 口號(hào)5. 決戰(zhàn)市場(chǎng)沙盤(pán)熱身演練第一講:高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)基石——人1. 熱身:人是企業(yè)唯一"動(dòng)態(tài)"的資源 .. |
供應(yīng)鏈流程體系搭建與風(fēng)險(xiǎn)防控 |
主講老師:周小明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、 供應(yīng)鏈流程體系在企業(yè)中的重要性1. 符合內(nèi)審條件下的供應(yīng)鏈架構(gòu)2. 供應(yīng)鏈流程的價(jià)值與類(lèi)型3. 好的供應(yīng)鏈應(yīng)該具備哪些條件二、 供應(yīng)鏈幾大關(guān)鍵流程及審計(jì)過(guò)程中的注意事項(xiàng)采購(gòu)部a) 預(yù)測(cè)與客戶(hù)訂單管理流程.. |
集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)下的人力資源管控體系 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章:厘清概念什么是集團(tuán),集團(tuán)化,集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)的目的、管理模式集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)管理的基本思路第二章:打造總部領(lǐng)導(dǎo)力什么是總部領(lǐng)導(dǎo)力.. |
基于崗位價(jià)值的薪酬設(shè)計(jì)管理 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、回顧薪酬體系基本概念薪酬體系的作用、目的企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)與策略制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素付酬哲學(xué)與3P付酬要素二、3E薪資設(shè)計(jì)的理念ɨ.. |
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程1、管理者的三個(gè)績(jī)效區(qū)2、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)與團(tuán)隊(duì)3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段&帶領(lǐng)的方法4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的主要障礙二、從形成期到風(fēng)暴期1、形成期在任務(wù)和關(guān)系上的挑戰(zhàn)2、團(tuán)隊(duì)在形成期的特征3、賞.. |
情境領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、如何影響部屬績(jī)效1、什么是領(lǐng)導(dǎo)?2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別3、布萊克管理方格與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格4、影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的因素5、有效領(lǐng)導(dǎo)的前提-工作細(xì)分二、員工績(jī)效準(zhǔn)備度1、員工動(dòng)機(jī)與工作狀態(tài)2、什么是準(zhǔn)備度3、準(zhǔn)備度.. |
經(jīng)理人之根——結(jié)構(gòu)性思維 |
主講老師:楊浩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:什么才是條理清晰、高效準(zhǔn)確的思維表達(dá)?一、運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維進(jìn)行溝通表達(dá)的四個(gè)基本特征1. 結(jié)論先行2. 上下對(duì)應(yīng)3. 分類(lèi)清楚4. 排序邏輯案例:圖形構(gòu)建思維游戲,重要匯報(bào)的思維結(jié)構(gòu)二、運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維.. |
經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)與實(shí)踐系列 |
主講老師:單興林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一: 基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)力能力的發(fā)展 課程1. 人際交流與溝通技巧 積極傾聽(tīng)和表達(dá)技巧 跨文化溝通和多樣性管理 沖突解決和合作協(xié)商 課程2.. |
知人善用,賦能團(tuán)隊(duì)—員工輔導(dǎo)激勵(lì)技巧 |
主講老師:李?lèi)側(cè)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)力概述1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力2、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測(cè)試:你是邏輯型還是情感型?你關(guān)注什么?3、領(lǐng)導(dǎo)與管理(1)領(lǐng)導(dǎo)-激發(fā)動(dòng)力:指明方向、激勵(lì)賦能(2)管理-提升能力:流程、分工、進(jìn)度二、員工輔導(dǎo)—&md.. |
供應(yīng)鏈中的項(xiàng)目管理與有效溝通 |
主講老師:周小明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、供應(yīng)鏈的類(lèi)型與定義1. 廣義供應(yīng)鏈銷(xiāo)售部,計(jì)劃部,技術(shù)部,采購(gòu)部,品質(zhì)部,生產(chǎn)部,項(xiàng)目部2. 狹義供應(yīng)鏈采購(gòu)部,生產(chǎn)部,物流部二、深入探討廣義供應(yīng)鏈1. 廣義供應(yīng)鏈中都包含哪些部門(mén)a) 銷(xiāo)售部對(duì)供應(yīng)鏈的意.. |
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