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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 知人善任—非人力管理者的人力資源管理 |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、管理者≠領(lǐng)導(dǎo)者,會(huì)管人≠能管理人心1.1 管理者為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理宏觀視角:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的探索微觀視角:時(shí)代變革下的管理挑戰(zhàn)時(shí)代推衍:人力資源管理的.. |
| “構(gòu)建全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)”政策解讀 |
| 主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、《意見》總體要求1、指導(dǎo)思想2、工作原則3、主要目標(biāo)4、組織實(shí)施保障二、《意見》核心內(nèi)容1、強(qiáng)化市場(chǎng)基礎(chǔ)制度規(guī)則統(tǒng)一完善統(tǒng)一的產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度實(shí)行統(tǒng)一的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度.. |
| 當(dāng)前宏觀形勢(shì)與12月政治局會(huì)議解讀 |
| 主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、世界宏觀經(jīng)濟(jì)背景1、世界經(jīng)濟(jì)新格局2、俄烏地緣沖突3、巴以沖突4、貿(mào)易戰(zhàn)和逆全球化趨勢(shì)5、全球經(jīng)濟(jì)前景展望二、12月政治局會(huì)議解讀1、12月政治局會(huì)議背景2、對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的判斷3、明年經(jīng)濟(jì)工作基調(diào) .. |
| 從產(chǎn)品創(chuàng)意到落地的創(chuàng)新工作坊 |
| 主講老師:盧海波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一個(gè)模塊:理解產(chǎn)品的商業(yè)圖景1、 理解產(chǎn)品商業(yè)圖景需要做到: 建立團(tuán)隊(duì)共識(shí) 明確用戶痛點(diǎn) 挖掘關(guān)鍵要素 確認(rèn)技術(shù)可實(shí)現(xiàn)性 定義商業(yè).. |
| 關(guān)鍵事件-向下管理 |
| 主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 我是誰-認(rèn)知管理者角色,準(zhǔn)確定位 1、管理者的三種角色1)信息溝通角色、人際關(guān)系角色、決策者角色2)作為下屬的角色敏感于上司的立場(chǎng)體現(xiàn)上級(jí)的意志切忌議論上司.. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié)知己知彼-認(rèn)知新生代員工1、新生代員工的成長(zhǎng)軌跡 社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、商業(yè)環(huán)境、家庭環(huán)境、校園環(huán)境、文化環(huán)境2、新生代員工的特點(diǎn) 強(qiáng)調(diào)自我、急功近利、種豆得瓜、及時(shí)行樂、天馬行空.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 受同事喜歡的秘密-走向職業(yè)化1、什么是職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化,即要求人們把社會(huì)或組織交代下來的崗位職責(zé),專業(yè)地完成到最佳,準(zhǔn)確扮演好自己的工作角色。2、為何要走向職業(yè)化.. |
| 創(chuàng)新七劍 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、創(chuàng)新全接觸1.什么是創(chuàng)新?2.什么是創(chuàng)意?3.左腦、右腦你用哪個(gè)多一些(視頻測(cè)試題)4.創(chuàng)意能力測(cè)評(píng)5.評(píng)估創(chuàng)意能力的三個(gè)指標(biāo)6.創(chuàng)意思維的冰山模型二、創(chuàng)新訓(xùn)練:創(chuàng)新七劍七劍第一劍:莫問劍(隨機(jī)詞匯法.. |
| 客服崗管理技能提升的六大修煉 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入篇:1、客服行現(xiàn)狀及服務(wù)趨勢(shì)解讀1)現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)2)客服管理者的價(jià)值定位2、首要關(guān)注的考核指標(biāo)1)企業(yè)關(guān)注客服部門服務(wù)能力、流程功能化、解決方案的完善性2)管理者關(guān)注員工解決問題能力的提升,同時(shí)提供個(gè)性化且有溫.. |
| 金牌面試官修煉之——精準(zhǔn)識(shí)人 |
| 主講老師:沈陽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、剖析當(dāng)代企業(yè)面試形態(tài)1、問題萃取——你的痛點(diǎn)在哪里?2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)二、評(píng)價(jià)中心技術(shù)1、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)中心 評(píng)價(jià)中心技術(shù)的特點(diǎn) 評(píng)價(jià)中心在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用情況2.. |
| 政企大客戶銷售拓展策略 |
| 主講老師:懷國(guó)良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、一個(gè)政企大客戶銷售的蛻變(1)從新手到專家的成長(zhǎng)路徑1.1 最刻骨銘心的一次失敗1.2 你最適合/不適合做銷售的特質(zhì)1.3 真正的大銷售從不拍腦袋1.4 你希望成為什么樣的銷售?1.5 中級(jí)銷售人員的技能升級(jí).. |
| 人才的激勵(lì)與保留 |
| 主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 在人才的激勵(lì)與保留中我們擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?、通過人力資源管理來獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)人力資源戰(zhàn)略幫助實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略,進(jìn)而形成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2、人力資源管理的目標(biāo)通過對(duì)人的正確評(píng)價(jià)、合理使用、持續(xù)開發(fā)、.. |
| 團(tuán)隊(duì)魂-卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)塑造 |
| 主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇 喚醒內(nèi)心的自我1、拓展項(xiàng)目 電波傳導(dǎo),我為人人、人人為我,一起成長(zhǎng),一起前進(jìn)2、尋找關(guān)鍵成功因素 回顧并分析過往的成功經(jīng)驗(yàn) 提煉總結(jié)成功的關(guān)鍵因素ɨ.. |
| 金字塔原理 |
| 主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié)化繁為簡(jiǎn)-將思想組成金字塔1、歸類分組,將思想組成金字塔自上而下表達(dá),結(jié)論先行自下而上思考,總結(jié)概括2、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)縱向關(guān)系:引起疑問并回答.. |
| 高效溝通技巧 |
| 主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 離開溝通,你什么也做不了-重新認(rèn)識(shí)溝通1、溝通的含義 在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中,通過信息的交流影響他人的過程。2、溝通的基本形式 面對(duì)面、會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)、書面、電話3、語言溝通與非語言溝通的.. |
| 跨部門協(xié)同+成本博弈+風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控—華南房企新工藝落地全鏈條實(shí)戰(zhàn)課 |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、新工藝/新技術(shù)應(yīng)用及前景?1.1 工藝:裝配式建筑、鋁??觳痼w系、免抹灰技術(shù)1.2 智能化施工技術(shù):BIM+無人機(jī)進(jìn)度監(jiān)控、AI質(zhì)量巡檢系統(tǒng)1.3 綠色建材應(yīng)用:海砂處理技術(shù)、再生骨料混凝土本地化方案二、華南特有環(huán)境.. |
| 收并購(gòu)盡職調(diào)查全流程突破—如何快速識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)與價(jià)值 |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊1:為什么盡職調(diào)查決定并購(gòu)成???- 建筑行業(yè)并購(gòu)趨勢(shì)與央企戰(zhàn)略布局解析 - 盡職調(diào)查失敗的典型教訓(xùn):資金鏈斷裂、隱性債務(wù)、資質(zhì)失效案例 - 討論:建筑企業(yè)并購(gòu)的“雷區(qū)”特征(如EPC項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、.. |
| 商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)數(shù)字化經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù) |
| 主講老師:王鑫偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:認(rèn)識(shí)數(shù)字化第一講:了解數(shù)字化1.什么是數(shù)字化2.數(shù)字化經(jīng)營(yíng)的基本知識(shí)點(diǎn):標(biāo)簽、建模與算法3.數(shù)字化的下一站:數(shù)智化第二講:場(chǎng)景與需求4.金融需求與非金融需求5.場(chǎng)景的定義6.場(chǎng)景的特點(diǎn)7.場(chǎng).. |
| 信用卡微商圈建設(shè) |
| 主講老師:林濤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:信用卡歷史追溯一、當(dāng)前信用卡市場(chǎng)現(xiàn)狀1、 高持卡率(1)總量多(2)人均多(3)優(yōu)質(zhì)客群占有率高2、淘汰的營(yíng)銷模式(1)掃樓掃街(2)特惠商戶輔助(3)集中團(tuán)辦3、多樣化金融產(chǎn)品的沖擊(1)&.. |
| 關(guān)鍵事件-向上管理 |
| 主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 認(rèn)知自我,準(zhǔn)確定位 1、我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)自己2、自我認(rèn)知 SWOT分析,優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅(不利因素)3、正確認(rèn)知自我的角色追隨者、執(zhí)行者、資源調(diào)查者、善始善終者、學(xué)習(xí)者4.. |
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