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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
未來已來從容不懼—新形勢下的個人康養(yǎng)規(guī)劃
主講老師:李瑞倩   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:保險行業(yè) 
課程簡介:一、疫情后的世界老齡化的生存困局1. 疫情下的中外老年生態(tài)眾生相2.洞察日本的長壽噩夢3. 全球養(yǎng)老金困境二、疫情后的中國老齡化危機1. 中國人口老齡化進程提速2. 中國人口少子化導(dǎo)致的養(yǎng)老金儲備危機3. 政..
金牌面試官修煉之——精準(zhǔn)識人
主講老師:沈陽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、剖析當(dāng)代企業(yè)面試形態(tài)1、問題萃取——你的痛點在哪里?2、團隊建設(shè)二、評價中心技術(shù)1、認識評價中心 評價中心技術(shù)的特點 評價中心在企業(yè)的實際應(yīng)用情況2..
營銷活動的策劃與特色客群經(jīng)營
主講老師:彭學(xué)剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一篇:營銷活動的策劃與執(zhí)行第一講:營銷活動常見的問題互動:目前我們網(wǎng)點沙龍活動召開的情況是什么樣的?一、營銷活動策劃不到位1. 做活動只是為了完成上級下達的任務(wù)場次2. 做活動時客戶定位不清晰3. 活動的內(nèi)容和..
私募基金類產(chǎn)品綜合銷售技能提升課
主講老師:李文錦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、營銷高手養(yǎng)成跟我這樣做 1.分組PK 與 積分競賽2.男/女性客戶經(jīng)理銷售前準(zhǔn)備 3.如何展開工作的計劃 4.做好時間日志 A.成功日志B.EXCEL 管理5.頭腦風(fēng)暴:時間象限6.頭腦風(fēng)暴:設(shè)定年度..
教學(xué)設(shè)計與課程開發(fā)
主講老師:顧宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:學(xué)習(xí)需求分析課程導(dǎo)入:學(xué)習(xí)目標(biāo)、規(guī)則、日程多種常見的教學(xué)設(shè)計/課程開發(fā)基礎(chǔ)模型1. ADDIE:分析、設(shè)計、發(fā)展、執(zhí)行、評估2. SAM:開發(fā)、評估、精益3. AGILE:規(guī)劃、定位、設(shè)計、選擇、反復(fù)、評價 ..
金牌面試官、面試強攻略
主講老師:沈陽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、面試——初級形態(tài)團隊建設(shè)(暴露與凝聚)1、問題工作坊2、面試官團隊建設(shè)二、評價中心技術(shù)1、認識評價中心 評價中心技術(shù)的特點 評價中心在企業(yè)的實際應(yīng)用情況..
互聯(lián)網(wǎng)時代下卓越領(lǐng)導(dǎo)五力模型
主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:正己能力 互聯(lián)網(wǎng)時代下卓越領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型 一、領(lǐng)導(dǎo)者認知與素質(zhì)模型 1.體驗活動:檢驗?zāi)愕念I(lǐng)導(dǎo)力 •互動分享:我還欠缺什么 •互動分享:理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì) •互動總結(jié):新時代下需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)..
齊心協(xié)力—高效團隊溝通與賦能
主講老師:粟長風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、高效溝通必備能力1.1 明確溝通的四個基本原則目標(biāo)原則:以通為準(zhǔn),溝是手段,拒絕形式換位原則:換位思考,同理對待,告別誤解準(zhǔn)備原則:充分準(zhǔn)備,積極應(yīng)對,萬無一失&#..
凝心聚力—跨部門協(xié)同與非職權(quán)影響力提升
主講老師:粟長風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、高效溝通與協(xié)同,推倒部門墻1.1跨部門常見6類問題看誰都是閑人:本部門忙得不可開交,卻不知道其它部門在忙些什么?模糊地帶沒人管:部門權(quán)限之間交叉地帶的事,無人管。不是老..
事半功倍—中基層團隊管理與執(zhí)行力提升
主講老師:粟長風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、中基層管理者角色認知1.1 從優(yōu)秀員工到優(yōu)秀管理者從技術(shù)到管理從單維到多維從對自己負責(zé)到對團隊負責(zé)1.2 避免中基層管理者的兩個極端過于強硬,急..
新晉管理干部的三項修煉
主講老師:鄢雷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 管理自己—從骨干到管理者,如何快速平穩(wěn)的完成轉(zhuǎn)型?一、認知:新晉管理者的轉(zhuǎn)型陷阱1、對比分析:骨干員工VS管理者的核心差異骨干:把事做好(個人績效)管理者:讓團隊把事做好+培養(yǎng)人+鏈接資源(團隊績效..
班組團隊管理訓(xùn)練課程:【團隊建設(shè)與團隊管理】
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:管理角色篇——班組管理者角色認知與團隊管理工作的定位1、從企業(yè)中的四種人,定位班組管理工作2、選人重德、用人憑能、育人因材、留人以情。3、班組管理者的角色定位(1)從專業(yè)走向管理后,如何實..
卓越思維
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:金字塔工作原理應(yīng)用篇 一、理解結(jié)構(gòu)化思維1.職業(yè)化最核心的是什么—分析問題,決策問題,解決問題2.結(jié)構(gòu)化思維對職業(yè)化的好處:建立分析模式、判斷模式、方案模式3.職業(yè)經(jīng)理人解決工作問題須掌握的三種結(jié)構(gòu)模..
代發(fā)薪客群數(shù)字化經(jīng)營實務(wù)
主講老師:王鑫偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一部分:開篇普及:場景與需求1、金融需求與非金融需求標(biāo)簽往往是已存在的,需求往往是未“實現(xiàn)”的營銷的定義:創(chuàng)造客戶的需求并予以滿足,需求是創(chuàng)造出來的..
企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
主講老師:鄢雷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 認知破冰——如何從執(zhí)行慣性到進階覺醒,弄清職業(yè)規(guī)劃卡在哪一步?常見問題:業(yè)務(wù)骨干易陷入低頭做事的慣性,對職業(yè)瓶頸認知模糊或誤將忙碌等同于成長1、 破冰測試:職業(yè)錨點定位核心目的:幫學(xué)員..
完美呈現(xiàn)——培訓(xùn)師臺風(fēng)呈現(xiàn)與授課技巧
主講老師:曾子涵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:臺風(fēng)塑造篇——打牢根基、登臺準(zhǔn)備前奏篇一、良好的講師形象(身法)討論:你的形象是否令人愉悅?1)儀容要求2)儀表要求1. 重視良好的第一印象2. 培訓(xùn)師專業(yè)形象及服裝要求3. ..
宏觀經(jīng)濟與中央經(jīng)濟工作會議解讀
主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、世界宏觀經(jīng)濟背景1、世界經(jīng)濟新格局2、俄烏地緣沖突3、巴以沖突影響4、美國大選結(jié)果對市場影響5、逆全球化趨勢6、全球經(jīng)濟前景展望二、中國宏觀政策解讀1、中國宏觀政策背景2、12月9日政治局會議解讀..
當(dāng)前宏觀經(jīng)濟背景下的低空經(jīng)濟發(fā)展
主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、低空經(jīng)濟背景1、世界宏觀背景特朗普貿(mào)易戰(zhàn)經(jīng)濟逆全球化多極化科技戰(zhàn)背景2、國內(nèi)科技創(chuàng)新高端制造內(nèi)涵發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力3、低空經(jīng)..
任務(wù)委派與過程管控
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:1、任務(wù)下達者的核心價值2、任務(wù)下達者與一線普通員工的區(qū)別第一講:如何設(shè)定與執(zhí)行結(jié)果更貼合的任務(wù)目標(biāo)?一、目標(biāo)的重要性1、沒有目標(biāo)難有收獲2、煥發(fā)激情激發(fā)潛力3、結(jié)果導(dǎo)向少走彎路4、目標(biāo)是管理的基本..
左膀右臂 ——核心員工能力提升訓(xùn)練
主講老師:粟長風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:多變的職場生態(tài)圈(領(lǐng)導(dǎo)者,周圍環(huán)境,下屬)一、只管自己事的員工是好員工嗎?1.1.正確認識向上管理向上管理的本質(zhì)對上司的績效負責(zé),幫助上司取得好業(yè)績為自己(下屬)..
 
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