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“人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)”—人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥4680 時(shí)間：2025-09-19

A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問(wèn)題來(lái)課堂）1. 公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？2. 什么樣的企業(yè)或者說(shuō)公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲(chǔ)備？3. 如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)..

高效能人士的時(shí)間與個(gè)人管理

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥4380 時(shí)間：2025-07-18

第一講：診斷篇——個(gè)人管理的難題一、個(gè)人管理領(lǐng)域的四大難題1. 動(dòng)力不夠2. 時(shí)間不夠3. 習(xí)慣不好4. 改變太難案例研討：你會(huì)如何選擇？二、時(shí)間都去哪了..

數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)組織與人才效能提升

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥5800 時(shí)間：2025-06-20

第一部分：整體方法與分析目標(biāo)——從數(shù)據(jù)分析到組織與人才效能分析1、HR價(jià)值創(chuàng)造三層級(jí)：效率、效力、價(jià)值與影響力2、從人力資源數(shù)據(jù)分析到組織與人才效能分析3、人力資源數(shù)據(jù)分..

總裁夫人班：夫妻共修與子女培養(yǎng)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥12800 時(shí)間：2025-05-23

第一部分：序篇 —— 自我修煉1. 一個(gè)女人應(yīng)該三方面完美。2. 自己完美又包括三個(gè)部分。3.「知識(shí)」指一般通用的學(xué)理和觀念。4.「素養(yǎng)」指外在的儀表和內(nèi)在的涵養(yǎng)。 ..

人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動(dòng)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥5980 時(shí)間：2025-03-27

一：人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)和價(jià)值1.1 WHY 人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型價(jià)值 – 數(shù)字化人力資源運(yùn)營(yíng)，提升組織效能1.2 HOW 人力資源數(shù)字體系化體系的底層架構(gòu)邏輯1.3 WHAT 數(shù)..

人力成本管控與組織人效提升

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥5280 時(shí)間：2025-03-25

一、人力資源數(shù)字化驅(qū)動(dòng)人效提升1、人力資源數(shù)字化的價(jià)值和發(fā)展趨勢(shì)2、人效數(shù)據(jù)分析的 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化 ，可視化，業(yè)務(wù)化 ，體系化 ，智能化3、企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)化人力成本效能體系構(gòu)建的底層邏輯二、人力成..

DeepSeek+人力資源管理實(shí)戰(zhàn)驅(qū)動(dòng)HR專(zhuān)業(yè)能力提升+辦公效能倍增...

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2025-03-14

導(dǎo)言：顛覆未來(lái)：AI如何重構(gòu)人力資源新紀(jì)元一、AI是什么能解決HR什么問(wèn)題1、中國(guó)AI強(qiáng)勢(shì)崛起，Deepseek爆火的原因2、Deepseek與GPT等其他AI大模型的區(qū)別3、Deepsee..

戰(zhàn)略性人力資源管理-企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2024-11-29

第一講 戰(zhàn)略規(guī)劃：基于戰(zhàn)略的人力資源管理規(guī)劃及轉(zhuǎn)型1、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略的解讀企業(yè)戰(zhàn)略落地的根本路徑人力資源戰(zhàn)略的內(nèi)容&..

華為人力資源高研班

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥8800 時(shí)間：2024-06-21

第一天 參觀+主題分享08:30-09:30 標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)隨團(tuán)顧問(wèn)拋出參訪看點(diǎn)，學(xué)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)大家對(duì)人力資源管理的思考，帶著問(wèn)題對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。 9:30-10:30 參觀華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心..

個(gè)人效能提升與組織效能激活

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2024-04-19

第一部分 ：個(gè)人效能提升1、思想力是萬(wàn)力之源2、案例研討：假設(shè)，某天，XX準(zhǔn)備過(guò)馬路，人行道上綠燈亮了，他就急匆匆過(guò)馬路，剛走到馬路中間，突然，一輛汽車(chē)急馳過(guò)來(lái)，非常非常地不幸，XX被當(dāng)場(chǎng)撞..

個(gè)人信貸業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技巧

主講老師：朱國(guó)敬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 基礎(chǔ)篇——個(gè)人貸款營(yíng)銷(xiāo)概述一、個(gè)人信貸業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析1、互聯(lián)網(wǎng)金融讓傳統(tǒng)銀行茫然無(wú)所適從2、結(jié)付脫媒讓客戶(hù)信息流成無(wú)根之水3、高額信用卡極力壓縮個(gè)人信貸市..

職場(chǎng)幸福感成就人生

主講老師：全國(guó)召 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程導(dǎo)語(yǔ)：?jiǎn)T工剛到企業(yè)，有激情，卻不容易找準(zhǔn)發(fā)展方向。工作幾年的員工，有的沒(méi)有什么特出能力，卻死皮賴(lài)臉在公司混著；有的能力強(qiáng)卻因思想高度不夠，易成為公司發(fā)展中的阻力；有的按步就班，對(duì)工作沒(méi)有激情沒(méi)有熱情..

數(shù)字化轉(zhuǎn)型“人工智能關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇”培訓(xùn)大綱

主講老師：胡國(guó)慶 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章：人工智能概述（約1.5小時(shí)）第1節(jié)、 人工智能概述1、 人工智能發(fā)展史2、 人工智能關(guān)鍵技術(shù)3、 人工智能新型產(chǎn)業(yè)4、 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能升級(jí)5、 智能社會(huì)6、 高效智能社會(huì)服..

新零售場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)-即刻重構(gòu)人與商業(yè)的連接

主講老師：周一帆 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、初識(shí)場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)1、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的背景u流量的碎片化u場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)熱點(diǎn)來(lái)臨u場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展階段u場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)與互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)2、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的特征u場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的概念u場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的特征..

高凈值人群的財(cái)富保全與傳承——年金險(xiǎn)產(chǎn)說(shuō)會(huì)

主講老師：戰(zhàn)偉 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程背景：當(dāng)下中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)正面臨年金險(xiǎn)銷(xiāo)售的黃金時(shí)期，市場(chǎng)呈現(xiàn)出巨大空間和絕佳機(jī)遇。宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、中美貿(mào)易、投資市場(chǎng)的安全性，而中高凈值人群的重要的財(cái)富目標(biāo)是財(cái)富保全與傳承，而他們對(duì)于這個(gè)財(cái)富目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)..

眾里尋她/他千百度——有效人才甄選及結(jié)構(gòu)性面談

主講老師：劉仁生 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好，國(guó)家政策給予高度支持，保險(xiǎn)公司主體及團(tuán)隊(duì)期待提高市場(chǎng)占有率，并依靠更多更有效人力拉升業(yè)績(jī)平臺(tái)；過(guò)往所經(jīng)歷的人海戰(zhàn)術(shù)、粗曠增員等無(wú)奈策略，造成團(tuán)隊(duì)發(fā)展停滯，乃至人員流失，缺..

銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理技能提升

主講老師：杜晶晶 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：銀行業(yè)發(fā)展新常態(tài)案例導(dǎo)入：國(guó)內(nèi)外各銀行現(xiàn)場(chǎng)圖片案例討論：從楊行長(zhǎng)的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)與管理帶來(lái)的啟示？1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)目前的發(fā)展動(dòng)態(tài)3. 未來(lái)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的四個(gè)方向 ..

新興科技在網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用 ——暨網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型背景下網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升...

主講老師：杜晶晶 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：市場(chǎng)發(fā)展與網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型趨勢(shì)（2-3小時(shí)）問(wèn)題導(dǎo)入：你眼中的新興科技是什么？數(shù)據(jù)分享：2016-2045年最值得關(guān)注的20項(xiàng)科技發(fā)展趨勢(shì)1. 從技術(shù)進(jìn)步看客戶(hù)變化2. 新時(shí)代下組織環(huán)境面臨..

目標(biāo)管理與執(zhí)行力--運(yùn)用人格分析、心理學(xué)

主講老師：唐惠玲 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 目標(biāo)管理設(shè)定目標(biāo)的步驟與SMART原則 SMART原則解析 目標(biāo)設(shè)定的9個(gè)要素目標(biāo)設(shè)定后的改變?cè)瓌t目標(biāo)的分解：自上而下時(shí)間空間目標(biāo)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法..

人格分析與高效溝通

主講老師：唐惠玲 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：溝通對(duì)于企業(yè)、社會(huì)、家庭、職業(yè)生涯的重要性溝通中的常見(jiàn)問(wèn)題 - 綴語(yǔ)多** 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員做二分鐘的自我介紹設(shè)置講時(shí)官、哼哈官點(diǎn)出學(xué)員的綴語(yǔ)介紹快速消除綴語(yǔ)的方式第一..

性格領(lǐng)導(dǎo)力——九型人格

主講老師：張金洋 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 九型人格的概述一. 為什么學(xué)習(xí)九型人格 二. 九型人格的起源和發(fā)展　　三. 腦、心、腹三中心的探索 四. 九型人格立論的基礎(chǔ)五. 九型人格的簡(jiǎn)介描述 六. 學(xué)習(xí)九型人格的禁忌 ..

高情商的人際溝通

主講老師：余倩 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：溝通的職業(yè)化心態(tài)建設(shè)【解決的核心問(wèn)題】溝通作為一種職業(yè)化行為，員工能否運(yùn)用自如，是否確有成效，是建立在良好的職業(yè)化心態(tài)的基礎(chǔ)上的。心態(tài)沒(méi)有端正，所有的行為都是假象，是經(jīng)不起實(shí)際工作的檢驗(yàn)而..

認(rèn)識(shí)自己，理解他人

主講老師：余倩 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

前言：關(guān)于性格【解決的核心問(wèn)題】性格無(wú)好壞，性格有差異。洞見(jiàn)自我是為了自我修煉，洞察他人是為了和諧相處。這就是性格觀察的終極目標(biāo)。1.性格是什么 弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論&..

卓越客戶(hù)服務(wù)人員的五項(xiàng)修煉

主講老師：敦平 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、培養(yǎng)積極主動(dòng)的服務(wù)意識(shí)——認(rèn)識(shí)服務(wù)1、服務(wù)的三個(gè)層次超越期望值服客人的忠誠(chéng)度是企業(yè)的核心竟?fàn)巸?yōu)勢(shì)——案例：價(jià)值650億美金可口可樂(lè)公司..

高效能人士的7個(gè)習(xí)慣

主講老師：季鍇源 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》核心主旨思想簡(jiǎn)介習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響，因?yàn)樗且回灥?。在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。在現(xiàn)代社會(huì)，要想做一名成功..

企業(yè)管理人員職業(yè)化訓(xùn)練

主講老師：劉輝 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

上篇：職業(yè)化的認(rèn)知1、中國(guó)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)化現(xiàn)狀分析萬(wàn)明堅(jiān)、吳士宏、陸強(qiáng)華、姚吉慶2、職業(yè)人士對(duì)企業(yè)及對(duì)自己的認(rèn)知企業(yè)是不是家？我們?yōu)檎l(shuí)而工作？　我們是在打工嗎？3、職場(chǎng)人士的角色認(rèn)知..

銷(xiāo)售人員心態(tài)管理精要實(shí)訓(xùn)

主講老師：李健霖 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章; 銷(xiāo)售是客戶(hù)之媒 一、找到銷(xiāo)售的感覺(jué) 1、透視銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)之道 2、資源、能力、目標(biāo)的三者關(guān)系 3、銷(xiāo)售精英的21項(xiàng)基本原則二、銷(xiāo)售只需執(zhí)行三件事 1、熟悉公司的產(chǎn)品 2、將..

核心人才的激勵(lì)與保留

主講老師：彭榮模 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一. 現(xiàn)代激勵(lì)的基本原理與內(nèi)容——什么是激勵(lì)——需求層次論及其運(yùn)用——期望理論及其運(yùn)用——雙因..

戰(zhàn)略性人力資源管理

主講老師：冉斌 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：人力資源向戰(zhàn)略合作伙伴SBP轉(zhuǎn)變n 影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的人力資源變量n 戰(zhàn)略性人力資源管理的三大挑戰(zhàn)n 人力資源的六大機(jī)制和九大系統(tǒng)n 人力資源星級(jí)評(píng)估及快速審計(jì)n 人力資源從無(wú)..

銷(xiāo)售人員實(shí)戰(zhàn)技巧精要

主講老師：孫瑛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇 銷(xiāo)售禮儀篇一、銷(xiāo)售禮儀之“儀容”1、女士?jī)x容要求2、男士?jī)x容要求二、銷(xiāo)售禮儀之“儀表”1、男士著裝要求2、女士穿著要求..

人際關(guān)系溝通技巧

主講老師：簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、有效溝通的基礎(chǔ)1.組織成員為什么需要提升溝通技巧？2.什么是溝通？3.溝通模型；解析：溝通過(guò)程4.體驗(yàn)游戲：心有靈犀5.什么是有效溝通的基礎(chǔ)6.溝通的三個(gè)行為及技巧7.常用的..

企業(yè)培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)

主講老師：簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)知與價(jià)值觀1.戰(zhàn)略性人力資源發(fā)展觀2.企業(yè)培訓(xùn)的作用3.教育、訓(xùn)練、發(fā)展的區(qū)別4.培訓(xùn)部門(mén)的價(jià)值觀及與各單位的關(guān)系5.企業(yè)培訓(xùn)管理者的主要職責(zé)a...

部屬培育與人性化激勵(lì)

主講老師：簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、部屬培育的基本認(rèn)知1.部屬培育能力測(cè)評(píng)2.個(gè)案研討：陳副理的煩惱3.從主管角色看培育部屬的重要性培育部屬的反面思考培育部屬的正面思考4.有效指..

看人不走眼--BEI面試技巧培訓(xùn)

主講老師：簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、做好招募面談前的準(zhǔn)備1.面試官的角色2.面試官的職責(zé)查核觀察測(cè)試判斷3.面試官應(yīng)有的心態(tài)4.面試官的形象要..

戰(zhàn)略人力資源管理與員工能力開(kāi)發(fā)

主講老師：錢(qián)慶濤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點(diǎn)與要求 1. 基于戰(zhàn)略的人才管理的要求2. 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點(diǎn)3. 以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的高效人才管理體系設(shè)計(jì)4. 案例分享：華為公司人力資源的組織架構(gòu)與總體規(guī)劃..