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隨著社會的迅速發(fā)展,各行各業(yè)的競爭也越加激烈和精細化,這對于企業(yè)的管理者提出了更多的挑戰(zhàn)。管理者不僅僅是過去的下命令死執(zhí)行,而是需要管理者能迅速的掌握變化,接受、適應并積極變革舊的管理思維、方法與行為,從而..
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課程背景:現(xiàn)場管理者承擔著現(xiàn)場管理和制造過程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場的進度、質量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場的各種問題。尤其是人員管理工作,隨著80、90后員工的大量加入,這項..
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課程背景:“人非圣賢,孰能無過”,各種失誤在企業(yè)里隨時隨地的發(fā)生著,其結果是造成產品缺陷不斷、損失難以下降,而導致失誤發(fā)生的人往往會說:“是一時疏忽造成的意外而已&r..
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課程背景:人才是企業(yè)經久不衰的話題,企業(yè)對人才的需求也從未休止,為此我們通過招聘會、網站……各種手段廣招人才,然而:u 在招聘過程中,您是否能夠清晰地描述您的企業(yè)需要..
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在當今的新經濟時代,采購工作被認為是“僅限于日常進貨和常規(guī)流程”的觀念已經逐步得到轉變,這對于采購人員和采購管理者的綜合技能提出了新的要求。采購工作已融入到企業(yè)內外的供應鏈活動范疇,..
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