長(zhǎng)沙企業(yè)員工培訓(xùn)內(nèi)容專欄涵蓋長(zhǎng)沙企業(yè)員工培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)公開課、長(zhǎng)沙企業(yè)員工培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、長(zhǎng)沙企業(yè)員工培訓(xùn)內(nèi)容講師、長(zhǎng)沙企業(yè)員工培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù)，為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師，20000+門課程供企業(yè)選擇，培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上，歡迎來(lái)電咨詢。
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第一天：參觀中車+主題分享08:00-09:00 統(tǒng)一乘坐大巴，移步株洲中車參訪學(xué)習(xí)行程介紹，隨團(tuán)顧問通過對(duì)企業(yè)的簡(jiǎn)單介紹，引導(dǎo)大家對(duì)其發(fā)展理念的深入思考。09:00-09:40 參觀科技文化展..
走進(jìn)長(zhǎng)沙中車與三一重工——中國(guó)速度與中國(guó)智造
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株洲中車時(shí)代電氣股份有限公司（下稱中車時(shí)代電氣）是中國(guó)中車旗下股份制企業(yè)，肩負(fù)振興高端裝備產(chǎn)業(yè)的使命與責(zé)任，致力于被譽(yù)為列車“心臟”和“大腦”的牽引傳動(dòng)和控制..
以利潤(rùn)為中心的企業(yè)員工關(guān)系管理
主講老師：禹志 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
以利潤(rùn)為中心的企業(yè)員工關(guān)系管理 ★ 課程意義 員工關(guān)系管理是人力資源管理的一項(xiàng)重要工作。融洽、和諧的員工關(guān)系，將會(huì)在團(tuán)隊(duì)中形成互幫、協(xié)調(diào)開展工作的良好氛圍，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體工作效率的提高。妥善管..
主講老師：禹志 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
員工職業(yè)化塑造課程大綱 ◆ 課程目標(biāo)： 1 通過本課程幫助員工建立自己的職業(yè)信仰，調(diào)整工作心態(tài)，明確個(gè)人職業(yè)定位；2 使員工個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)保持一致，掌握從目標(biāo)制定到工作計(jì)劃、有效利用時(shí)間及時(shí)..
主講老師：霍禮強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：12 天
導(dǎo)言：成人是如何學(xué)習(xí)的 學(xué)習(xí)風(fēng)格與課程設(shè)計(jì) 腦科學(xué)與課程設(shè)計(jì)模塊一：分析學(xué)習(xí)需求1. 學(xué)習(xí)需求分析確定培訓(xùn)課程對(duì)于業(yè)務(wù)的價(jià)值需求分析四層級(jí)如何挖掘客戶的四類學(xué)習(xí)需求2. 學(xué)員..
學(xué)華為——解決方案經(jīng)理的角色定位和工作務(wù)實(shí)
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第一篇解決方案經(jīng)理的角色定位1、華為的LTC業(yè)務(wù)流程概覽2、解決方案經(jīng)理是項(xiàng)目成功的重要支撐點(diǎn)3、解決方案經(jīng)理的角色貫穿項(xiàng)目銷售的全流程運(yùn)作4、解決方案經(jīng)理是從技術(shù)到市場(chǎng)的“金剛..
主講老師：馬一鳴 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
引言：VUCA時(shí)代的到來(lái)1. 95后、00后呈現(xiàn)的新特點(diǎn)2. 管理者面臨的新挑戰(zhàn)第一講：讓員工樂于接收管理一、建立信任小組討論：上下級(jí)之間如何建立初步的信任二、對(duì)事也對(duì)人三、成為..
從目標(biāo)到結(jié)果-管理者的執(zhí)行思維與工具
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課程導(dǎo)入：從0到1（情景體驗(yàn)）討論：管理角色在執(zhí)行中存在的問題管理者缺位造成的執(zhí)行問題：目標(biāo)不明確，標(biāo)準(zhǔn)不清晰，無(wú)序效率低；思路不清晰，方法不可行，成員喪信心；溝通無(wú)機(jī)制，團(tuán)隊(duì)無(wú)協(xié)同，合..
房地產(chǎn)工程全程核心要素把控與精細(xì)化管理體系實(shí)戰(zhàn)解析...
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房地產(chǎn)工程全程核心要素把控與精細(xì)化管理體系實(shí)戰(zhàn)解析 ---暨以大視角來(lái)破除工程現(xiàn)場(chǎng)管理的謎局 【課程背景】 您是否在工程現(xiàn)場(chǎng)管理中經(jīng)常被日常雜項(xiàng)工作困擾得煩不勝煩？是否經(jīng)常..
行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目方案工作坊
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第一階段：?jiǎn)栴}分析與解決一、方法導(dǎo)入與破題1. 了解行動(dòng)學(xué)習(xí)核心理念、梳理組織或個(gè)人關(guān)注的難題以及難題鏈分析2. 如何用欣賞卓越、深度匯談及團(tuán)隊(duì)閃光點(diǎn)3. 如何通過魚骨圖及冰山分析模型找出問..
行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目工作坊
主講老師：粟文杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：領(lǐng)導(dǎo)者正面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇一、領(lǐng)導(dǎo)和管理在新時(shí)代挑戰(zhàn)的定義游戲互動(dòng)：影響他人1. 領(lǐng)導(dǎo)的定義2. 領(lǐng)導(dǎo)和管理在挑戰(zhàn)中的區(qū)隔二、行動(dòng)學(xué)習(xí)的定義1. 行動(dòng)學(xué)習(xí)為什么被杰克&midd..
用“互聯(lián)網(wǎng)+思維”創(chuàng)新工會(huì)工作
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1．互聯(lián)網(wǎng)+與互聯(lián)網(wǎng)思維的核心描述用戶思維得“屌絲”者得天下兜售參與感用戶體驗(yàn)至上..
主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分：總則一、制定目的二、黨支部的職責(zé)三、黨支部工作必須遵循的五個(gè)原則第二部分：組織設(shè)置一、黨支部的設(shè)置二、設(shè)置形式三、黨支部的調(diào)整和撤銷第三部分：黨支部的基本任務(wù)（..
主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、關(guān)于女職工的合法權(quán)益和特殊利益女職工的合法權(quán)益的定義女職工特殊利益是指哪些？二、關(guān)于女職工主要享有的勞動(dòng)權(quán)益平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利休息休假的權(quán)利獲得勞..
主講老師：常勤姣 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：預(yù)則立，不預(yù)則廢——匯報(bào)演講前期準(zhǔn)備一、報(bào)告目標(biāo)1. 帶著目標(biāo)去報(bào)告2. 日常報(bào)告目標(biāo)三分類1）述職簡(jiǎn)報(bào)2）項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)3）日常簡(jiǎn)報(bào)二、目標(biāo)聽眾分析 ..
中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查委員會(huì)工作條例
主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分：總則的解讀一、根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》制定本條例以馬列為指導(dǎo)黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)是黨內(nèi)監(jiān)督專責(zé)機(jī)關(guān)黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的主要任務(wù)內(nèi)容黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)遵循的工作原則第..
2022年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 解讀中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議
主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、正視困難、直面問題，奮勇向前1．三重壓力：需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱2．外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴(yán)峻和不確定3．我國(guó)經(jīng)濟(jì)韌性強(qiáng)，長(zhǎng)期向好的基本面不會(huì)改變4．堅(jiān)定不移做好自己的事情5．不斷做..
行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目（工作坊）
主講老師：粟文杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：領(lǐng)導(dǎo)者正面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇一、領(lǐng)導(dǎo)和管理在新時(shí)代挑戰(zhàn)的定義游戲互動(dòng)：影響他人1. 領(lǐng)導(dǎo)的定義2. 領(lǐng)導(dǎo)和管理在挑戰(zhàn)中的區(qū)隔二、行動(dòng)學(xué)習(xí)的定義1. 行動(dòng)學(xué)習(xí)為什么被杰克&midd..
主講老師：張城瑋 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：PDCA的基礎(chǔ)思維（三大思維模式）案例啟示：誰(shuí)造就了他們的失敗一、PDCA實(shí)施的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力互動(dòng)講授：思維是你頭腦中的“windows”二、PDCA在管理中的運(yùn)..
主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一節(jié)：黨的基層組織建設(shè)一、黨的基層組織的地位和作用二、黨的基層組織的任務(wù)和職責(zé)三、黨的基層組織的設(shè)置和隸屬關(guān)系四、黨的基層組織領(lǐng)導(dǎo)成員的產(chǎn)生及職責(zé)五、黨的組織制度六、黨的基層組織建..
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行動(dòng)學(xué)習(xí)概述一、行動(dòng)學(xué)習(xí)定義二、行動(dòng)學(xué)習(xí)七大促動(dòng)技術(shù)1. 聚焦式會(huì)話法2. 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法3. 群策群力六步法4. 復(fù)盤5. 世界咖啡6. 欣賞式探詢7. 開放空間第二講..
國(guó)企黨組織建設(shè)與支部工作實(shí)務(wù)
主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
上午：一、國(guó)有企業(yè)的重要地位和作用二、加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的重要性緊迫性三、國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)存在的問題四、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理統(tǒng)一起來(lái)五、加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍建設(shè)..
主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
抓好黨風(fēng)廉政一、 習(xí)近平反腐倡廉思想的三大創(chuàng)新1、 創(chuàng)新性地回應(yīng)了時(shí)代的關(guān)切2、 創(chuàng)新性地推動(dòng)了馬克思主義中國(guó)化3、 創(chuàng)新性地發(fā)展了黨建理論討論：民心是最大的政治，正義是最強(qiáng)的力量二..
強(qiáng)大基層黨建 服務(wù)中心工作 （案例教學(xué)）
主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分 突出政治功能中國(guó)電科中電國(guó)基南方集團(tuán)有限公司化合物半導(dǎo)體器件產(chǎn)品部黨支部找準(zhǔn)三把“鑰匙”打牢政治基石中國(guó)航發(fā)南方公司航軸加工中心黨支部踐行囑托彰顯&ldq..
《問題分析與解決》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊
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第一階段：破冰導(dǎo)入（D1）1.行動(dòng)學(xué)習(xí)方法導(dǎo)入1）了解行動(dòng)學(xué)習(xí)核心理念2）打造開放、互動(dòng)型的場(chǎng)域3）VUCA時(shí)代，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該如何應(yīng)對(duì)？4）《問題分析與解決》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊流程2. 團(tuán)隊(duì)..
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