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長沙企業(yè)中高層管理培訓(xùn) 專欄 》

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公開課
  • 長沙卓越流程體系建設(shè)與流程優(yōu)化高級班

    地點: 湖南 (長沙) 價格:¥3800 時間:2013-04-02

    課程背景: 在21世紀(jì),持續(xù)的競爭優(yōu)勢將更多地出自流程和組織能力的持續(xù)提升,而不僅僅是新產(chǎn)品技術(shù)。企業(yè)要不斷自我創(chuàng)新以保持其差異化的流程競爭能力,就應(yīng)該采用以流程建設(shè)與優(yōu)化為基礎(chǔ),持續(xù)提升企業(yè)市場競爭力..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 高效輔導(dǎo)和授權(quán)技巧實戰(zhàn)訓(xùn)練

    主講老師:禹志 課程時長:2 天

    管理技能培訓(xùn)(一)、現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理的五大角色:   【案例互動演繹】   ● 管理者   ● 領(lǐng)導(dǎo)者   ● 教練   ● 變革催生與帶領(lǐng)者   ● 績效伙伴 ..

  • 絕勝現(xiàn)場:ISO9001企業(yè)內(nèi)審員能力提高課程

    主講老師:陳斌 課程時長:2 天

    【課程目標(biāo)】提高企業(yè)內(nèi)審員實戰(zhàn)能力,有效發(fā)現(xiàn)企業(yè)日常生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等方面的問題點。深入理解過程方法并應(yīng)用于內(nèi)審中,掌握每一條款和主要過程的審核方法和技巧 掌握準(zhǔn)確判斷不合格澄清不合格事實..

  • 沙漠掘金-打造高績效團隊

    主講老師:龔致勛 課程時長:2 天

    一. 分享智慧一:團隊有清晰且共同認可的目標(biāo)嗎?1. 制定目標(biāo)的SMART原則2. 團隊領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)力的定義(內(nèi)涵和外延)3. 團隊角色分工:4. 理想團隊的四種角色:a) 德者領(lǐng)導(dǎo)團隊..

  • “心有靈犀”——職場360高效溝通

    主講老師:尚翎 課程時長:2 天

    游戲互動與分享視頻:究竟哪里出了問題?1. 企業(yè)中約75%的工作停頓、發(fā)生問題是因為溝通的問題 2. 調(diào)查發(fā)現(xiàn):因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82%前言:有關(guān)溝通1. 什么是溝通? ..

  • 卓越領(lǐng)導(dǎo)力-高績效團隊建設(shè)

    主講老師:粟文杰 課程時長:2 天

    第一講:用沙盤模擬的核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力一、了解沙盤操作方式及規(guī)則1. 學(xué)會與習(xí)得兩種認知模型2. 外界刺激引發(fā)學(xué)習(xí)者的思考二、領(lǐng)導(dǎo)力的認知模型游戲互動:有效影響他人1. 什么是好領(lǐng)導(dǎo)..

  • 贏在中層——高效溝通與執(zhí)行的藝術(shù)

    主講老師:秦銀峰 課程時長:1 天

    游戲?qū)耄耗Щ闷咔砂逵懻摚褐袑庸芾碚咴诮M織中的作用與角色第一講:中層的定位與職責(zé)一、中層的定位:目標(biāo)連鎖,承上啟下二、中層的四大職責(zé)職責(zé)一:向上輔助,執(zhí)行反饋職責(zé)二:向下管理,控制輔..

  • 高效團隊建設(shè)——團隊融合與凝聚力提升

    主講老師:馬一鳴 課程時長:2 天

    導(dǎo)入:什么是團隊?1. 團隊的定義2. 團隊的構(gòu)成要素5P——目標(biāo)、人、團隊的定位、權(quán)限、計劃第一講:建立互信一、建立信任的主動權(quán)1. 辨別建立信任關(guān)系的具體要素..

  • 致簡的管理 共贏的藝術(shù)—MTP中高層管理力訓(xùn)練

    主講老師:秦銀峰 課程時長:6 天

    第一篇:基石——組織及自我管理第一講:站在組織理解管理一、管理的目的——達成組織的目的、目標(biāo)案例:阿里的社會性——愿景&l..

  • 高效溝通技巧

    主講老師:粟文杰 課程時長:2 天

    第一講:原理篇——溝通的底層邏輯一、人們都需要被理解1. 溝通是一個編碼和解碼的過程2. 游戲互動:一次銷售經(jīng)歷3. 表達是對真實世界的投射4. 利益≠立場..

  • 高能經(jīng)驗內(nèi)化-內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目

    主講老師:龔致勛 課程時長:8 天

    第一階段:編:內(nèi)容有效(隱性經(jīng)驗顯性化)一、概念篇:什么是好的課程 1、培訓(xùn)的重新認知(企業(yè)角度)2、輕松講好課的秘訣- 好課是設(shè)計出來的- 生動有趣的課程如何設(shè)計3、好的課程開發(fā)質(zhì)..

  • 高效復(fù)盤行動學(xué)習(xí)項目

    主講老師:粟文杰 課程時長:2 天

    第一講:認知復(fù)盤1. 復(fù)盤的由來1)視覺引導(dǎo):小小球2)為什么要復(fù)盤3)復(fù)盤和工作總結(jié)的區(qū)別4)全方面提升組織能力的核心修煉2. 復(fù)盤的底層邏輯1)視頻:腦神經(jīng)科學(xué)的學(xué)習(xí)之旅..

  • 深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地...

    主講老師:劉藝強 課程時長:2 天

    一、人才強國戰(zhàn)略的偉大成就黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強人才隊伍快速壯大人才效能持續(xù)增強人才比較優(yōu)勢穩(wěn)步增強人才工作同新形勢新任務(wù)有很多不適應(yīng)二、全面貫徹新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措..

  • 高效銷售工作匯報

    主講老師:常勤姣 課程時長:2 天

    第一講:預(yù)則立,不預(yù)則廢——匯報演講前期準(zhǔn)備一、報告目標(biāo)1. 帶著目標(biāo)去報告2. 日常報告目標(biāo)三分類1)述職簡報2)項目簡報3)日常簡報二、目標(biāo)聽眾分析 ..

  • 團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)必修課:高效溝通與協(xié)同聚力

    主講老師:龍生 課程時長:1 天

    課程導(dǎo)入:課程簡述+學(xué)習(xí)引導(dǎo)+課程開場團隊沙盤實操:《溝通密碼》版權(quán)實操模擬項目說明:本項目只有通過團隊全方位的深入溝通,充分建立信任,發(fā)揮團隊效能,方能完成。第一篇:高績效源于溝通與團隊協(xié)同 ..

  • PDCA高執(zhí)行力工作技能

    主講老師:張城瑋 課程時長:2 天

    第一講:PDCA的基礎(chǔ)思維(三大思維模式)案例啟示:誰造就了他們的失敗一、PDCA實施的內(nèi)在驅(qū)動力互動講授:思維是你頭腦中的“windows”二、PDCA在管理中的運..

  • 高管國學(xué)專題毛澤東管理之道

    主講老師:劉藝強 課程時長:2 天

    一.為什么說毛澤東是世界一流的“管理大師”毛澤東的管理哲學(xué)是什么?毛澤東的團隊建設(shè)的秘訣是什么?毛澤東的思想統(tǒng)御力的工具是什么?毛澤東是如何進行戰(zhàn)略規(guī)劃的?二.毛..

  • 職場溝通必修課:高效溝通技巧

    主講老師:龍生 課程時長:2 天

    課程導(dǎo)入:課程簡述+學(xué)習(xí)引導(dǎo)+課程開場第一篇:溝通的解讀實操:《溝通密碼》沙盤模擬項目導(dǎo)入:今天你溝通了嗎?第一講:溝通的常見問題分析(三個角色方問題)導(dǎo)入:溝通無時無處不在案例:&..

  • 魅力言商——高效溝通技巧

    主講老師:曹愛子 課程時長:3 天

    認知篇——溝通概述一、職場經(jīng)典案例分析,理解什么是真正的溝通1、 溝通的兩大角色:發(fā)送者與接收者2、 有效溝通的兩個動作:編碼與解碼3、 溝通的三大要素:信息、思想、..

  • 禮商塑品牌——高端商務(wù)接待禮儀

    主講老師:曹愛子 課程時長:1 天

    學(xué)習(xí)團隊組建一、培訓(xùn)開胃菜1. 以終為始,調(diào)整狀態(tài)。思維、行為、結(jié)果三角模型學(xué)習(xí),課堂破冰與學(xué)員心態(tài)調(diào)整,建立學(xué)習(xí)、行動、付出的全力以赴投入的課堂狀態(tài)。二、倡導(dǎo)感恩文化1. 感恩企業(yè)與老板,..

  • 執(zhí)行力就是競爭力:高效執(zhí)行

    主講老師:龍生 課程時長:2 天

    訓(xùn)前三天:組織參訓(xùn)學(xué)員完成執(zhí)行力問卷調(diào)研,并及時出具執(zhí)行力調(diào)研分析報告,精準(zhǔn)把握受訓(xùn)單位執(zhí)行力真實現(xiàn)狀。課程導(dǎo)入:課程簡述+學(xué)習(xí)引導(dǎo)+課程開場第一講:解讀執(zhí)行力(理念)——通..

  • 高績效團隊打造

    主講老師:龍生 課程時長:2 天

    課程導(dǎo)入:課程簡述+學(xué)習(xí)引導(dǎo)+課程開場項目實操:《魔幻七巧板》體驗式項目思考:是什么導(dǎo)致績效不佳?——目標(biāo)不明確,對團隊目標(biāo)缺乏熱情,組織責(zé)任不明確引申:影響團隊高績效的..

  • 持續(xù)領(lǐng)先——高績效團隊管理

    主講老師:朱偉鋒 課程時長:2 天

    課程導(dǎo)入:管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”;其驗證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權(quán)威就是成就。第一篇:高績效團隊管理之道第一講:高績效團..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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