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管理者自我認(rèn)知意識(shí)提升—中層管理人員培育

地點(diǎn)： 湖北 (武漢) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2022-03-18

管理者自我認(rèn)知意識(shí)提升—中層管理人員培育培訓(xùn)時(shí)間：2022年03月18-19日培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中層管理培訓(xùn)費(fèi)用：3800元/人（含培訓(xùn)費(fèi)，資料，發(fā)票，午餐）培訓(xùn)目標(biāo)： ..

家庭寬帶裝機(jī)維護(hù)人員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)

主講老師：何舟 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

時(shí)間 內(nèi)容 ..

政企客戶高端裝維人員技能培訓(xùn)

主講老師：何舟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商全..

運(yùn)維管理人員能力提升培訓(xùn)

主講老師：何舟 課程時(shí)長(zhǎng)：5 天

一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4、中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)聯(lián)通全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營(yíng)商全..

集客支撐人員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

主講老師：何舟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商..

增百成千——保險(xiǎn)增員特訓(xùn)營(yíng)

主講老師：嚴(yán)雅麗 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵”，這句話頻繁出現(xiàn)在保險(xiǎn)公司組織發(fā)展啟動(dòng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，激勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)渴望在保險(xiǎn)行業(yè)“升官發(fā)財(cái)”的優(yōu)秀伙伴。的確，保..

大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)人員能力提升培訓(xùn)

主講老師：何舟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、世界通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3、全球固網(wǎng)寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢(shì)4、全球移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢(shì)5、江西移動(dòng)面臨的困境..

員工職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維訓(xùn)練

主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么？生物人、社會(huì)人、職業(yè)人3、我們的需求是什么？年畫(huà)的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)..

企業(yè)員工培訓(xùn)推進(jìn)實(shí)務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、學(xué)習(xí)型組織---企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程分類(lèi)企業(yè)為什么要做培訓(xùn)？二、企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)避免的十大誤區(qū)三、企業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)與目的何謂企業(yè)培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)的目的是什么？四、建立培..

教練式員工職業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)實(shí)務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、員工職業(yè)訓(xùn)練認(rèn)知1、人的社會(huì)屬性分析生物人（基本生存需求，動(dòng)物性）社會(huì)人（受社會(huì)規(guī)范、道德約束）職業(yè)人（職業(yè)意識(shí)、職業(yè)規(guī)范、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能等）2、基層員工狀態(tài)分析（生存怪圈）..

基層主管的員工用、育、留實(shí)務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講從“用工荒”看人力資源管理1、從新聞報(bào)道看當(dāng)前出現(xiàn)的“用工荒”2、用工荒對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的影響開(kāi)工不足、產(chǎn)能受限公司的老產(chǎn)品=員工的新產(chǎn)品..

電器賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售人員綜合能力實(shí)訓(xùn)

主講老師：朱華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售8步曲客戶心理分析及應(yīng)對(duì)措施本階段致力于解決的問(wèn)題：1、 了解和識(shí)別客戶購(gòu)買(mǎi)的心理動(dòng)機(jī)，針對(duì)每個(gè)動(dòng)機(jī)應(yīng)該有的銷(xiāo)售行為解析2、 銷(xiāo)售流程動(dòng)作分解，防止銷(xiāo)售動(dòng)作混亂二、 等..

銷(xiāo)售人員的綜合管理實(shí)訓(xùn)

主講老師：朱華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：銷(xiāo)售人員的招聘本章節(jié)靈魂思想：不管你給驢子吃什么，驢子都不會(huì)變成馬—選對(duì)種子最重要！引言：銷(xiāo)售的兩種方式一、為什么要招聘招聘誤區(qū)：崗位設(shè)置忙不過(guò)來(lái)了，找個(gè)替身基..

銷(xiāo)售人員壓力與情緒管理

主講老師：朱華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引言：壓力與情緒都是上天和祖宗賜給我們寶貴的資源。1 壓力管理1.1 職場(chǎng)壓力面面觀1.2 正確的認(rèn)識(shí)壓力1.2.1 壓力分區(qū)1.2.2 壓力源于承受力1.3 壓力管理5步曲1...

銷(xiāo)售人員培訓(xùn)及管理方法實(shí)訓(xùn)

主講老師：朱華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引言：銷(xiāo)售經(jīng)理主管角色與管理對(duì)象第一部分：銷(xiāo)售人員的招聘本章節(jié)靈魂思想：不管你給驢子吃什么，驢子都不會(huì)變成馬—選對(duì)種子最重要！引言：銷(xiāo)售的兩種方式一、為什么要招聘招聘誤區(qū)：崗..

部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)

主講老師：楊明宇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程內(nèi)容:一、組織的學(xué)習(xí)1.快速發(fā)展社會(huì)2.部屬培養(yǎng)的意義3.培養(yǎng)的要點(diǎn)二、培養(yǎng)新員工1.新員工的特點(diǎn)2.讓新員工適應(yīng)環(huán)境3.新員工的培養(yǎng)內(nèi)容三、做好在崗培訓(xùn)1.成人..

店鋪人員管理

主講老師：王琰 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

一、講解員工離職和管理不善的負(fù)面影響及代價(jià)。 二、分析造成員工離職的主要原因，提出管理不善要付出相應(yīng)的代價(jià)。 三、對(duì)四種類(lèi)型的員工進(jìn)行系統(tǒng)分析，不同類(lèi)型的員工要采取不同的管理方法。 ..

新員工教練技術(shù)

主講老師：王琰 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

一、新員工教練技術(shù)，引導(dǎo)中級(jí)導(dǎo)購(gòu)了解到資深管理者的角色認(rèn)知以及新員工帶教的重要性。 二、新員工帶教的三個(gè)步驟。 三、中級(jí)導(dǎo)購(gòu)如何成為一名優(yōu)秀的教練。..

人員激勵(lì)管理

主講老師：王琰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、激勵(lì)的定義、作用以及激勵(lì)的理論分析。 二、了解激勵(lì)管理的重要性。 三、講述員工激勵(lì)技巧，學(xué)習(xí)人員激勵(lì)管理的方法。..

贏在中層—中層管理人員職業(yè)技能訓(xùn)練

主講老師：張老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：經(jīng)理的角色與定位 §了解管理者角色與定位 §闡明有效管理的內(nèi)涵（效率、效果） §解釋管理者的職責(zé) §闡明對(duì)管理者的..

紡織面料培訓(xùn)-外地學(xué)員速成班（六天速成紡織培訓(xùn)）

主講老師：陳老師 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

【課程內(nèi)容】： 1、紡織原料性能、特點(diǎn)、應(yīng)用及各種原料鑒別方法。 2、熟悉使用各種織物分析相關(guān)設(shè)備（捻度機(jī)、天平、顯微鏡等） 3、掌握各類(lèi)織物組織結(jié)構(gòu)的分析方法 4、了解織物..

和諧員工關(guān)系構(gòu)建與管理

主講老師：鄭君 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 勞動(dòng)定員管理一、 倒金字塔型層級(jí)人才配置二、 合理的人才結(jié)構(gòu)三、 勞動(dòng)定員配置的五個(gè)原則1、 要素有用2、 能位對(duì)應(yīng)3、 互補(bǔ)增值4、 動(dòng)態(tài)適應(yīng)5、 彈性冗余 ..

贏在激勵(lì)——8090員工激勵(lì)之道

主講老師：齊振宏 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一 管理之本——員工激勵(lì)之道1.案例導(dǎo)引：8090員工靠什么管理？2.管理之本與雙滿意理論3.樹(shù)立激勵(lì)新理念4.激勵(lì)機(jī)制與8090員工行為5.案例分析與研討：..

優(yōu)秀銷(xiāo)售人員應(yīng)具備的綜合素養(yǎng)

主講老師：朱華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：頂尖銷(xiāo)售人員素養(yǎng)1. 優(yōu)秀的表現(xiàn)：知識(shí)、技能、態(tài)度、習(xí)慣2. 優(yōu)秀的界定：結(jié)果思維、良好心態(tài)—積極忠誠(chéng)3. 銷(xiāo)售人員的五種特質(zhì)：4. 成為優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員—&..

做企業(yè)的金牌好員工

主講老師：胡既白 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

第一部分：三問(wèn)職場(chǎng)-----職場(chǎng)人該如何認(rèn)識(shí)職場(chǎng) 1、 追問(wèn)------工作的價(jià)值是什么？ 2、 反思------工作應(yīng)該有什么樣的心態(tài)？ 3、 自問(wèn)------你的價(jià)值幾何? 游戲環(huán)節(jié)：幸福拍賣(mài) 第..

如何有效管理后80和90后員工

主講老師：鄭君 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 全面了解新生代員工案例：新生代員工真的“不差錢(qián)”嗎？一、 新生代員工的成長(zhǎng)環(huán)境分析二、 新生代員工管理現(xiàn)狀分析三、 新生代員工的個(gè)性分析1、 新生代..